保护鸡蛋作文

2024-09-15 好文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的保护鸡蛋作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护鸡蛋作文1

  4月7日

  今天早上,大家都带了鸡蛋,用了好多种保护鸡蛋的方法,有包塑料袋的,有放在罐子里的,有包餐巾纸的……真是形式多样!

  但陆陆续续的,就有一些人的鸡蛋被磕破了,如:早上,罗川奇的鸡蛋被书本压碎了;中午,付润楠的鸡蛋被桌子磕碎了;下午,杨帅杰的鸡蛋被瓷砖撞碎了……有什么办法能对付鸡蛋这个娇气的家伙呢?是“软硬兼施”,就是先在鸡蛋的外面包一层软的东西,起到防震的作用;再在外面包一层硬的东西,这样鸡蛋就不容易打破了。

  回到家里,我就根据我的想法,做了一个保护层:在鸡蛋的外面包一层塑料袋,还裹上一块布,再装入一个铁盒子里,一个坚硬无比的保护层就做好了。

  今天,我在“保护鸡蛋”活动中获得了两颗糖,期待着明天的新发现……

  4月8日

  经过昨天的改进,那个娇气的鸡蛋已经被我保护得很严密了。

  今天,我一起床就去看我的`鸡蛋。我轻轻地打开盒子,又小心翼翼地打开了袋子,看见黄色的鸡蛋好好地躺在那里,我摇了摇,听到了蛋清晃动的声音;我捏了捏,感觉鸡蛋硬邦邦的。我心里的一块大石头终于落了地。

  一到学校里,我就拿出装鸡蛋的喜糖盒子,李宜蓁见了,大叫起来“哇!姜加进的盒子好特别!”这一叫,引来了许多同学围观。我看着同学们互相护蛋取经,好似成了一个个“护蛋母鸡”。

  今天“鸡蛋破”事件寥寥无几,好像只有郑静蕾的鸡蛋被撞碎了,看着她一脸伤心的模样,同学们都安慰她明天改进方法,从头再来。

  我在心里默默地祈祷:我的鸡蛋不能碎,千万不能碎……

保护鸡蛋作文2

  学校为了要让我们体验做妈妈的辛苦,让我们明天带一个生鸡蛋,要随身带着,不让它破碎。

  第二天,我带着鸡蛋,上学了。走进校门,同学们都小心翼翼地走着,生怕鸡蛋破碎。走进班级看到同学们都用袋子包着鸡蛋,江杨子正还把鸡蛋放在盒子里呢!

  在吃早餐的时候,我听到“咔嚓”的声音,脑子里就闪出一个念头:是不是我的鸡蛋碎了?我连忙把手伸进衣袋了,谢天谢地,鸡蛋宝宝还乖乖地躺在里面。接着有人说:“杨冠丽的鸡蛋碎了!”同学们都情不自禁地跑到杨冠丽的座位旁看,只见可怜的'鸡蛋已经摔得头破血流,蛋黄蛋清流了一地。李晓娜风趣地说:“第一个鸡蛋破碎时间8点15分!”

  中午,我吃了午餐,就把鸡蛋放在搭在椅背上的外套的口袋里,就和莫铠宁上去画画了,画着画着,李晓娜气喘吁吁地跑上来说:“张馨月,你的鸡蛋破了!”听了以后,我十分着急,心里想:“我的鸡蛋怎么会破呢,是谁弄的?”我急忙拉着李晓娜就跑下去,只见口袋上粘糊糊的,下面是一滩黄色的液体。我很后悔,“为什么不把鸡蛋拿上去呢?那我就可以保护它了,它就不会碎了。”我和李晓娜拿着外套,去洗手间去洗。回到教室,我气愤地说:“是谁弄破我的鸡蛋!”一看马上就要到12点50分了,李晓娜还急着画画,就拉着我向上跑去。

  在总结的时候,老师让鸡蛋没破的同学举手,看着他们那自豪的神情,我好羡慕!老师又叫的鸡蛋破了的同学站起来,我和其他7个同学都不好意思的站起来。老师问:“通过这次活动,你们明白了什么?”陈舒琳第一个站起来说:“我明白了我们保护鸡蛋一天就这么辛苦,妈妈怀我们十个月更辛苦,我们要好好地回报妈妈!”顿时,教室里响起了一片热烈的掌声……

保护鸡蛋作文3

  鸡蛋保护器是我们科学课的一个实验,让鸡蛋在空中落下,鸡蛋不会烂,就算成功。

  孙毅在家做了一个,上面一个降落伞下面一个半圆锥的“壳”,两根绳子固定好。

  “要不试试?”

  “行。”刚出门,他说从四楼放。

  我说在三楼放,又说在二楼放。

  “行?”他同意了。

  “放吧。”我命令他。我上去说;“完了咱们的鸡蛋烂了。”我愁闷苦脸。

  “啊?”。

  “哈哈,骗你玩的。”终于我们等到了第一节课。

  我们上课很放心,在组里有说有笑,老师说1-6组去准备放。

  我心里忐忑不安:上次没成功,这次万一也不成功,可怎麽办?不会的相信我们一定会成功的。

  开放飞了,我没的计划是我去接,可我说话被罚站在操场上,这个拆蛋任务就只好交给陆程伟。我担心地看着上方,可是前面的“大伞”——芙蓉树挡住了我的视线。

  随着老师一声“放”鸡蛋保护器一个个飞了下来,有的飞快的落下,有的缓慢的落下,而我们是后者减少了对鸡蛋的撞击,而“小李子”对科学认识广,给塑料泡沫下安了一个海绵落下后可以二次弹起。我们的呢?是不是失败了,我焦急万分原来是鸡蛋保护器的`降落伞起了作用,保护其在缓缓的落下我的一颗体在嗓子眼的心终于放了下来。

  路程伟和孙毅查看,看他们喜悦的表情就知道我们成功了欣喜若狂,手舞足蹈。

  这节课真有趣,鸡蛋保护器真好玩。

保护鸡蛋作文4

  看到这个题目大家一定很奇怪:保护鸡蛋干什么?我们又不是鸡?其实,这是老师组织的体验活动-体验母亲的辛苦。早晨,大家都带着自己的鸡蛋来上学了,老师规定鸡蛋只能放在口袋里,所以,大家的手几乎都在口袋里。当然,我也不例外。我真的很害怕,怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课,时不时把手伸进口袋里,摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎,我特意把外面包了五层面巾纸,希望会管点用。

  终于,一上午,我千辛万苦地熬了下来,唉,太不容易了!现在又要面对一下午!我最害怕今天下午了,知道为什么吗?因为今天下午有体育课!我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这,我不禁打了一个冷战。“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,大家冲出教室,争先恐后地来到操场,唯独我和我的'几个朋友跟在人群后面,为了不把鸡蛋碰碎,我们几个才跟在人群后面的。

  体育课上的内容真丰富,加速跑、交叉步……,可是,这对我来说可不一定是个好事,为了不让鸡蛋破碎,我只好每一个项目都放慢速度,慢慢地做,终到挨到了下课,我习惯性地伸手一摸,惊呆了:“oh,myGod!”我马上把鸡蛋拿出来,一看,我真的不敢相信自己的眼睛,鸡蛋竟然全碎了!皮一小片一小片的,有的皮还掉了下来!此时,我有一种说不出的滋味。今天,我算是体验够了做母亲的辛苦了!我永远不会忘记这次体验,因为它告诉我,一个母亲有多么辛苦!

保护鸡蛋作文5

  一个个圆溜溜的鸡蛋,被同学们当宝贝一样,不停得抚摸着。说也奇怪,连平时最顽皮的男生今天都小心翼翼的。“我们来比一比谁的鸡蛋保护的最好,谁就是胜利者。”老师清晰的声音在教室里响起。我心里想:“看来今天要当一次妈妈了。”

  叮铃铃,下课了。同学们三个一群,五个一伙的议论着自己的鸡蛋。有的还排着队给鸡蛋“洗澡。”然后用纸巾把它擦干,让它回到蛋盒里“睡觉。”它们有的被主人带出去玩了,有的在家玩游戏,还有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可开心了。

  当我小心翼翼的捧起它,要去串门时,旁边的'吴心睿突然大叫一声,鸡蛋在我的手上转了几个圈,顿时吓了一大跳,原本弯着腰的我,立刻挺直了许多。还好,还好,鸡蛋还是完好无损的。到了下午,我闲着没事把鸡蛋拿出来,想把它装饰的漂亮一些,就在上面画了一个小女孩。我翻来覆去的看了很久,心满意足的点点头。当我要把它放回去的时候,手一滑,没拿稳,心里一紧张把鸡蛋用力的一抛,落下来时刚好碰到了盒子的边缘,啪的一声掉在了地上。呀!我的鸡蛋——碎了。哎,我没有保护好它,失败了。

  我们来看看最倒霉的鸡蛋。它的主人先用铅笔在它的“头”上戳了个眼儿,让蛋清慢慢流下来,还加了点儿酸奶和水,不知道他想要干什么,陶雨邦见了不亦乐乎的迎了上去,使劲一捏,鸡蛋碎了,弄的满手都是蛋清。蛋主人见了,气的哇哇大哭起来。哎,这个鸡蛋遇到这样的主人也真叫倒霉。

  这次大部分的鸡蛋都破了,这说明了,不管做什么都要小心,细心,玩游戏也是如此。我们也知道了鸡蛋的壳很薄,很脆,容易破,以后拿它要格外小心,轻拿轻放。

保护鸡蛋作文6

  今天,潘老师说要举行“护蛋行动”同学们听了,高兴的又蹦又跳。

  我听到这个活动,当然也很高兴。一回到家,我就从冰箱里拿出一个又白又胖的蛋宝宝,想着究竟该怎么样才能让我的穿上漂亮的衣服,给他一个温暖的'家呢?我苦思冥想,终于想出一个好办法:我首先给蛋宝宝穿上足足六件洁白的“棉外衣”,接着把蛋宝宝轻轻地放在一个白色塑料袋里,就算蛋宝宝破了,也不会弄脏我的衣服。

  然后,我在把蛋宝宝和塑料袋放进我精心制作的小包里,你可别小看这个包啊!它可是花了我一个时辰才做好的。我在这个包的夹层塞上了棉花。这样,我的蛋宝宝就可以安然无恙的在里面睡个好觉了。

  今天早晨,要坐公交车。我一直在想:怎么办,怎么办,要是公交车太挤,把我的蛋宝宝挤碎了怎么办。我心惊胆战的走到车站。一辆38路车过来了,我一直在心中念叨:人少一点,人少一点。当车辆过来时,我慢慢睁开眼睛。哇!今天的人怎么这么少,看来老天也支持我。我手捧着鸡蛋坐上座位。突然司机一个急刹车,我的蛋宝宝从座位上摔下去。我急忙捡起来,把蛋宝宝的衣服一件件脱下,再给蛋宝宝仔仔细细的做了个全面体检,生怕蛋宝宝哪里受伤了。车上的乘客惊呆了,他们不知道我为什么要为了一个鸡蛋这样?体检结束了,我才喘了一口气。在车上都这么难保护,还不知道到学校里这个蛋宝宝会怎么样呢?

  保护一个鸡蛋都这么难,妈妈十月怀胎岂不是更难?亲爱的妈妈,您为我付出了这么多,我一定要更孝顺您,我爱您!

保护鸡蛋作文7

  在一本课外书上,我们看到了一篇保护鸡蛋的文章,这令我们特别感兴趣。老师见状,也布置这样了一个任务——保护鸡蛋一周。

  我们特别高兴,回到家里。我小心翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋,包了四层纸巾,但又怕还不还不够,又包了四层。被我精心呵护的鸡蛋感觉像是一个鸭蛋那么大,一看便引人发笑。然后,我又从妈妈要丢弃的棉外套上剪下一只袖子,把鸡蛋放在里面。

  第二天我把他带去学校。在上学的路上,我格外小心,唯恐鸡蛋碎了。不横穿马路,不闯红绿灯,走路小心了起来。就这样,我胆战心惊地到了学校。我一进门,教室里却安静得很。原来我们班不是这个样子的.啊,我要退了出来看了看班牌,确认了才进去。一下课,我和我的同桌们讨论着我们的鸡蛋。这个时候,只听见一个男生大叫道:我的天,你怎么把我的鸡蛋弄碎了。就这样,他退出了这次游戏。

  在接下来的几天里,每天都有鸡蛋碎裂的声音。有的是在上学路上摔倒摔碎的,有的是在课间时打把别人的摔碎了,这令人发笑的是:大壮睡觉时把它放在怀里,在睡梦中压碎了。结果***妈把他痛打了一顿。终于一个礼拜过去了,保护鸡蛋真不容易。

  通过这次护蛋的活动,让我懂得了,妈妈保护我们真不容易啊!我想对妈妈说:亲爱的妈妈,您辛苦了!

保护鸡蛋作文8

  啥?今天要做一个鸡蛋保护器,还要防止鸡蛋不被摔破,这可难倒我了!

  看看家里的话梅罐子,我一拍脑门,想出了一个好法子。第二天,我拿着话梅罐子,在家里东瞧瞧西看看,寻找一种比较柔软的东西,终于在角落里找到一张发泡纸,因为发泡纸有缓冲的功能,所以我在话梅罐子里放了几层发泡纸,再把鸡蛋小心翼翼地放到罐子里面,又在鸡蛋的上面盖上几层厚厚的发泡纸,就这样,我的鸡蛋保护器就诞生了!

  现在,我们再来看看我们班里最“受益无穷”鸡蛋吧------郑悠然的鸡蛋保护器。她的“鸡蛋保护器”最具特色了!它的头顶上有一顶帽子----“降落伞”,下面还有一个“菠萝脸”,有着眼睛、胡子、嘴巴,更重要的是它有很多保护膜包裹着,鸡蛋只有“菠萝脸”的十分之一,具有很强的缓冲力。

  杜宇恒的也很不错,一个白白的小圆球,如果涂上点儿黑色,那就是一个足球啦!外面有厚厚的保护层包裹着,具有很强的缓冲功能呢!他的保护器看来也很棒!

  紧张的实验开始了,我默默地对我的'鸡蛋保护器说道:“你要保护好我的小鸡蛋哦,谢谢你啦”,我急急忙忙跑下楼去,小心翼翼地把“鸡蛋保护器”扔了下去,“鸡蛋保护器”快速地下落,心里隐隐地感觉到小鸡蛋好像要“离开我了”,只听见“呯”的一声,我赶紧跑下楼,一看,让我大吃一惊,鸡蛋破了,它牺牲了,流露出黄黄的液体,我的计划泡汤了,鸡蛋真的离开我了!

  我傻傻地看着文靖涵的鸡蛋保护器,它的鸡蛋安然无恙,与我的真是天壤之别呀!,让我羡慕得不知怎样形容,哎!我已经没有勇气面对三楼了,因为我的蛋……

  这次的游戏让我受到了教训:任何一件事情,只要用心去做,一定会有收获的!

保护鸡蛋作文9

  今天,老师布置了一项叫“护蛋行动”的作业。我们感到很好玩,也觉得很简单。

  第二天,我做好了准备,给鸡蛋足足上了四个保护层。从里到外依次是:厚厚的纸巾、软软的海绵、薄薄的保护膜和一个小布袋。心想,这样该能做到万无一失了吧。

  来到学校,第一件事就是看看鸡蛋怎样。还好。完好无损。上课时,我坐得可端正了,腰酸了,屁股坐疼了,还是坚持着,生怕鸡蛋被挤着,压着。好不容易等到下课,但更得小心了,因为来来往往的同学很多,过道和走廊都是“危险区”。

  突然,一名同学大叫起来,“完了,没了,没了”。我一看,那位同学正对着打碎的鸡蛋伤心,哭丧着脸说:“我的鸡蛋,我的鸡蛋啊。”紧接着,那边也大叫起来,“我的鸡蛋也报销了。”看来,我还是赶紧回到我“鸡窝”里,做一只安静的“小母鸡”好了。可是,正当我也想检查一下我的鸡蛋时,不知哪个讨人嫌典型动了一下桌子,鸡蛋险些遇难。好在有惊无险,但一天下来,我的心快成了打碎的.蛋黄了。

  护蛋行动,真不是一件好玩的事,也不是一件简单的事。才一天的时间,我就累得不行了,那还有明天、后天、大后天……呢,结果又会怎么样呢?听妈妈说,她怀我时需要九个月,就像保护鸡蛋一样保护着我九个月,真不容易啊。我懂了,这可能就是老师布置这项作业的真正意图吧。

保护鸡蛋作文10

  昨天,章老师(语文老师)通知我们带一个生鸡蛋。

  我回到家里,急切地对妈妈说:“妈妈,家里还有没有生鸡蛋了?别忘了给我留一个生鸡蛋,明天要用。”妈妈对我说:“有啊!还有好几个呢!”说着就给我拿了一个小鸡蛋。“这个可以吗?”“可以,可以,可以。”我迫切的拿过这个鸡蛋,在家里转来转去,突然,我的目光盯到了一个小玻璃瓶的身上,我又望望这个小鸡蛋,心想:这个玻璃瓶正好可以放上这个小鸡蛋。我拿来这个瓶子,把鸡蛋放了进来。又怕鸡蛋碎掉,就又加了一层塑料袋,一摇,发现不动了,我才放心了。

  今天早上,我把鸡蛋放在书包里带过来了,我把书包放在电动车前面,让妈妈用双脚夹住书包,不让书包掉下来。其实,我有点多虑,书包根本就不会掉下来。进了江苏大学的校门,我脑子里就在想打碎鸡蛋的后果,章老师会不会骂?章老师让我们带鸡蛋来,我却带个碎鸡蛋,挺不好的。总算是顺利到了学校。

  进了教室,我迫不及待地把鸡蛋拿出来,仔细地看了看它,发现鸡蛋还没有碎,我长长出了一口气,又看了看同学,发现怪怪的,现在,同学们都在看自己的鸡蛋,还在相互询问对方是用什么方法把鸡蛋带过来的。我也加入了这个讨论组,也有同学来问我了,我就说是用一个小玻璃瓶子带来的'。看着“安全抵岸”的鸡蛋,心中非常喜欢。后来我要去跳绳了,就决定把鸡蛋放在书包的侧兜里,因为那里比较安全。

  可怜天下父母心,现在,我才真正体会到了当父母是多么不容易。今天要我们保护一个小小的鸡蛋就让我们这么紧张,这么激动,何况父母保护了我们十年,在我们身上花费了这么多心血,我决定以后一定要好好回报父母。

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