在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的快乐的六一作文,希望对大家有所帮助。
快乐的六一作文1
盼星星、盼月亮,我们终于盼来了这一次的儿童节。
儿童节这天,教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字,你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧,答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球,不只是黑板上有,窗户上,门上,都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带,同学们来到班级门口,都会惊吓一次,嘴巴还会说三个字,“什么鬼”。老师站在讲台上,微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
节目开始了。我们有五个节目,分别是管乐团独奏,拉丁舞,嘴写毛笔字,变魔术、转二十圈走直线十米。其中,转二十圈走直线十米,这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候,中间有一段吃东西的时间,休息完,下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字,这是所有的节目当中,最最难的一个。我来告诉你,应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔,再用头部移动来完成写毛笔字。
在我们放学回家的时候,语文、数学、英语老师走到教室,把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上,同学们心里很紧张,有些同学都已经闭上眼睛,双手交叉在一起,握成圆形、嘴里吟着:“不要有回家作业,不要有回家作业”。就在这时,三位老师异口同声地说:“今天没有回家作业,你们还想要惊喜吗?”同学们说:“想。”语文老师说:“想就把眼睛闭上吧。”下面的`同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中,三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上,礼物发完了,老师让同学们睁开眼睛。这时,全班响起了“哇”的一声响。
放学了,每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节,真是一个快乐的节日啊!
快乐的六一作文2
今天是六一儿童节,我一早起来飞快的穿好衣服,准备好出行的物品,搭上一辆公共汽车,直奔动物园。
过了好的时间终于到站了,一下车哇!只见动物园门口人山人海,好多的小朋友,售票处也是人挤人,好不容易才挤过大门,只见里面挂着半圆的红色标语,欢迎进来的游客,进来的人们纷纷在拍照,留下这美好的时刻。
进入广场后,第一看到的是位置狮山,里面有大狮子,正趴在地上,仿佛在思考什么问题,在狮子不远处有一条深灰的大狗,嘴巴一直在动,我想是在吃别人给的东西吧,再往前面走就是什么呢?我们随着流的人群来到了又不一个地方,哦是不只正在开屏的`孔雀,它蓝蓝的羽毛上襄着绿色的班点,反面是黑的,当我们叫孔雀时,它不停的跺着脚,我们也不停的拍手看着孔雀的喜悦......
过了一座山坡,看到了百兽之王老虎,它们有东北虎、华南虎等,它们的颜色各一,姿势形态也不一样,叫人流连忘返,再下来就是可爱的斑马了,正如其名,班马的全身都是一条条的班纹,这种马是马中最可怜的了,因为它不停的被人捉弄,当我看到班马时有好多的人在给它喂草,网里面的班马好象高兴了起来。
过了一条长廊,我们看到了可爱的国宝大熊猫,那不时一个一个的动作真让人说,它真像一个“胖娃娃”,接下来还有野猪,那臭气真是难闻,还有就是猩猩了,动作不怎么看,然后就是聪明的猴子了,它蹦蹦跳跳的动作让人捧腹大笑,又象是一位调皮的孩子,逗人喜欢,另外还有豹子、黑天鹅......
啊!动物园可真热闹!
快乐的六一作文3
今天,是六·一国际儿童节,是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边!
我、妈妈,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方,在那儿,有鸟儿欢唱,有茂盛的树林,有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳,刚到海滨公园,便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过,好舒服啊!正当我们欣赏着海景的时候,一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的眼帘——“快看!海鸥!是海鸥!”我和邱翠琳兴奋地叫着,招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿,展开雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔着,飞得很远,很远,消失在我们的眼中,我们看着海鸥远去的背影,轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了,我们接着看海,一阵微风拂过,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看远处,一座岛上,隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦,被云雾遮住了,像被披上了一层薄纱。再看看远处的海,完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起,像一对亲密无间的朋友,分也分不开,我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来,看着眼前的大海,宽广,蓝中带一点儿绿,就好像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海,欢快地唱了起来。
大海,你真美丽!你不仅外表美丽,同时,你的内心也很美,瞧!那宽阔的'海水,就是证明。大海啊大海,你给予了我童年的乐趣,使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊,有好朋友的陪伴,还有美丽的海景让我欣赏,这样如诗如梦的六·一,谁不会为之所吸引呢?
快乐的六一作文4
今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,因为,我今天要表演节目。到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去观看演出,我们就开始搬了。到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不一会儿,整个底层就都是人了。我坐在后面,不算太挤。
六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,南京市的领导也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。
我们欣赏了“诗文朗诵”“电话情深”“青花瓷”等节目后,该我们表演节目了。我们上台,表演了一段歌表演,在台上,我感觉又自豪又紧张。演完之后得到了同学们的一阵阵掌声。回到班级里,老师夸奖了我们,我们的心里都甜滋滋的。接下来,老师开始放映早晨没看完的大片《小鬼当家iii》,我们回到座位,津津有味的看了起来,里面的.一个个镜头都十分有趣,把我们逗得哈哈大笑,这一年一度的“六一”儿童节实在有趣,我想:要是能天天过“六一”该多好啊!可是这毕竟是幻想。今天,我们的节日,我真是太高兴了。
快乐的六一作文5
今天我们迎来了一年一度、属于我们自己的节日,欢声笑语肯定少不了。学校为了庆祝六一,就决定在星期五那天举行庆六一活动。最让我难忘、快乐的是游园会。
上午,我们观看了部分英语节目,主持人和节目都是用英语说的,表演得很精彩,令同学们赞不绝口。欣赏完了表演,接下来就是图书义卖活动。义卖中,我充当“大喇叭”,帮同学们吆喝:“走过路过千万不要错过啊!都来瞧一瞧看一看啊!”这样还真吆喝到了几个同学,结果我们销售的情况十分乐观。
快乐的时光总是过得很快,上午的活动就在我们的欢声笑语中结束了。别急,下午的游园会是更快乐的!
哈!没过多久,游园会就在我们的热情期待下开始了。我先来到了603班,游戏是《陀螺与毽子》。我看了一下游戏规则,一分钟踢15个级15个以上是A。“15个?太简单了!”我心中忍不住窃喜,因为踢毽子可是我的拿手活。到我了,我吧毽子轻轻一抛,脚也跟着提起来了。一分钟很快就到了,我踢了30个。要不是受裤子和鞋子的束缚,我肯定能踢50个!玩完了这个游戏,我又到602班玩《比眼力》,2~3个是A。我看了前面一个人的经历,她问题在于心急,没对好就放下去了。我吸取她的`教训,一定慢慢的、对准了才放。前几次我只中了一次,现在就剩下这一个了!我旁边的一个男生说:“肯定是B!”我不服输,小心翼翼的对准了才放。太棒了!中了!我高兴得蹦了起来,得意的对那个男生说:“啦啦啦,A哟!转眼间,所有的游戏都玩完了。我快乐的回到了教室,高兴的与同学交流起刚才的激动、自豪。
俗话说,天下没有不散的宴席。但今天,我又度过了一个快乐的节日——六一。
快乐的六一作文6
今天是六月一日,是我们的节日。
终于盼到了这一天,我是一名鼓号手,我们排练了一个月。一大早,我便穿着鼓号手的礼服来到了学校,抬头望去,学校大门的正上方横挂着巨幅标语“欢庆六、一国际儿童节”。
一走进校门,便看见教学楼和办公楼前挂满了彩旗、红旗。今天天气很好,美丽的校园里的草坪感觉更嫩绿了,花儿也变得更加鲜艳,小树在微风吹拂下点着头,好像在说:“节日愉快”。同学们都跟我一样早早地来到了学校。
今年的“六·一”与以往不同,我们所有师生要上街欢庆游行,这在我们小镇是件很少见的事,7点钟我们浩浩荡荡出发了,同学们穿着统一的校服,每个班的领队举着队旗,每个同学手里拿着小旗,这场面可壮观哦!我们鼓号手自然是走在队伍的最前面,我们穿着红白相间的礼服,戴着贴有国徽的帽子,别看我们年龄小,看这架势不会逊色于军乐队。我们吹着小号,踏着节奏的步伐,像条长龙在街道游荡,路人们都停下脚步,投来赞赏的目光……半小时后,我们回到了学校。
8点钟“六·一”庆祝会开始了,首先由校长对这学期的先进集体和个人进行了表彰,最使我高兴的是我得到了“优秀少先队员”奖状,这是我得到的.最好的节日礼物。随后是唱歌合唱比赛,我们班参赛歌曲是“儿童团团歌”、“让我们荡起双浆”,同学们如痴如醉地唱着,歌儿把同学带到了小河边,乘着小船,推开波浪……美丽的歌声一停止,便赢得了热烈的掌声,“第一名”、“年级第一”同学们欢呼着、跳跃着……
快乐的六一作文7
今天是六一儿童节,很多九零后都吵着要过节,其中,也包括我。虽然已经不再年少了,却总是会怀念小时候的日子,怀念那无忧无虑的日子。
小时候总是盼望着长大,不用再读书,可以做自己想做的事,可是真的长大了才发现多了很多责任和需要自己承担的东西,不会再像小时候那样每天上学,做作业那么简单了。
虽然正在减肥,每天尽可能地吃绿色食品,就像网上说的那些90后养生的办法,我也都试过,庆幸的是,我还没发展到买防脱洗发水的地步,还是拥有比较厚密的`头发。不去想那些给自己的条条框框,今天就是很想给自己过个节,让平时紧绷的自己可以暂时满足一下回到儿时的感觉。
买了自己平时拒绝的甜食和膨化食品,还有心心念念的饼干,辣条,有那么一瞬间感觉自己真的年轻了,不介意那么多了,但只是一瞬间。
我想送给自己一份礼物,我最喜欢水晶球和音乐盒一类的小玩意,看着它们心情就会很好,一直都是买给别人作为生日礼物的,从来没有为自己买过,今天我也破了例,为自己选购了心仪已久的水晶球,里面是一个白色的城堡,还会有雪花飘落,晚上的时候还可以发光并伴有音乐。
妹妹让我去学校看六一运动会,犹豫了一会,还是没有去,说不清具体的原因,可能真的过了年龄了吧。
快乐的六一作文8
时问走得真快,又到了我们一年一度的 “ 六一 ” 儿童节。这一天,同学们满怀好奇的走进大操场,首先主持人讲了有请五年级表演《西游记》里面三打白骨精。 节目开始了,台上晌起了一阵熟悉的《西游记》主题曲。先是两个可爱的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上台,紧跟着是着装妖气的 “ 白骨精 ” 上台来。她们分别躲 起来等待 “ 唐僧 ” 来上钓。不一会儿,唐憎师徒四人来这里休息,唐憎便叫 “ 孙悟空 ” 去弄点野果来充饥。孙悟空刚飞走, “ 白骨精 ” 便变成一个漂亮的村姑来 送野果。 “ 猪八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回来的孙悟空看请这 “ 村姑 ” 就是妖怪变的。 “ 白骨精 ” 狼狈地逃走了。而后又变成司怜巴巴的老太和老翁,都被孙 悟空的'一双火眼金精一一给识破了。最后, “ 孙悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿两把宝剑俩人大战几十个回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孙悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨头。 “ 唐憎 ” 吓得双手合一嘴里说一些哦尼陀佛之类的佛语。最后又叹了口气说; “ 徒儿们,我们赶快上路吧! ” 看完这个精彩表演,有的同学看了 “ 猪八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孙悟空 ” 机智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 阴险妖气的表演而睁怒。 感谢五年级的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,让我们过了一个快乐的 “ 六一 ” 节!
快乐的六一作文9
六一,是孩子们的节日,是充满欢笑的节日。今天,我校举办了各类活动,来庆祝属于我们自己的节日。
上午,六年级的学哥学姐们在学校操场上举行了义卖活动。让我们一起去看看吧!操场上早已被学哥学姐们的各种小摊挤满了,各班都卖力地不停吆喝着。只见那个摊头的男生涨红了脸,大声吆喝着:“挥泪大甩卖了,机不可失,时不再来,快来买呀!”这个摊头的女生也不甘示弱,用手做成喇叭状,拼尽全力地喊道:“快来,快来,降价促销了,千万别错过!”.......一时间,操场上空回荡着各种吆喝声。这么热闹的事,身为学弟学妹的我们当然要去捧场了。我们穿梭在各种小摊前,不时看看这个,瞧瞧那个,忙的不亦乐乎!最后,我们每个人都高高兴兴地捧着自己想要的东西满载而归。
回到教室,我们又玩起了”纸牌叠叠乐“。我们随意分组后便迫不及待地开始了,你看,那组的'神情谨小慎微,每放一次都轻轻的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;这组,却和那组有着天壤之别,他们都不细看,草草地就结束了一层,似乎再慢点就会有人把他们的牌给抢掉。教室里不时回荡着:“哎呀,塌了!”的惨叫和兴高采烈地欢呼:“我叠的好高呀,太棒了“甚至还有人叠了18层呢,让我们都叹为观止。
下午就更不用说了,我们举办了一次大型班会,大家纷纷上台表演才艺,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩极了。接下来,我们还互相交换零食,玩的十分尽兴。
今天我们度过了一个快乐而又有意义的六一。
快乐的六一作文10
去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师今天也穿的特别漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。路过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧接着中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的'是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的心情难以用语言来表达。大家表演的非常精彩。接着我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很特别,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!
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