关于泪水的作文1
当我第一声啼哭的时候，与我们相伴的是眼泪；上学后，面对老师的批评和学习的压力，相伴的也是眼泪；面对挫折也会流下眼泪；为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。
生活中泪水很多：幸福会流泪；难过会流泪；高兴会流泪；激动会流泪……
我一次又一次的警告自己：要不时的微笑，但一次又一次的失败，泪水总是止不住流出来，直到有一天我才真正的明白，其实哭比笑更能让自己放松，有时哭出来比笑更好。
哭泣不一定就是软弱的.表现；微笑也不一定就是快乐的标志。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭；想笑就笑；难受就难受；开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧！
流泪是一种幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获阳光！学会流泪，对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样，会是我们更加的成熟，快乐。
泪水流在属于自己的天空中，快乐把握在自己的手中！
雨过天晴，天会更蓝；泪水过后，心情会更舒畅。泪如雨丝，让它滋养这颗易感的心吧！
有泪在的日子，我感到很精彩！
关于泪水的作文2
在那金色的童年中，在那温暖的怀抱里，我感受都许多，从幼稚到成熟，从童年到少年，我们经历了许多。从过去到现在······照片上记载了我的点点滴滴，而我，早已忘却。今天，我又捧起那本相册，会回忆那童年时的梦。
看着这些照片，突然，我泪如雨下，泪水模糊了我的视线，我脑海中再次浮现出那件事······记得是一年级的时候，我有幸当上了班长。那，使我非常开心，我立誓要负责，好好管理班级。一个月过去了，我受到老师和同学的赞赏，我骄傲了。
第一节课下课，我见一个同学正吃着冰淇淋，便忍不住说：“喂，给我吃点儿！”他不干，我火了，叫道：“你，想造反吗？快给我吃，否则，记你名字！”我真不知当时我为什么会说出这种话。同学怕了，把冰淇淋给了我。后来，老师知道了，狠狠地骂了我一顿，幼小的我不知所措，落泪了。眼泪顺着鼻梁流了下来，滴在地面上。眼泪中包含的是无助与悔恨。回到家里，妈妈看到我很不开心，就问我：“儿子，怎么了？”我把事情的经过都告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“没关系的，只要你改正了错误，依然是同学们心目中的榜样，老师的好助手。”“真的`吗？”“那当然！”听了妈妈的话，我改正了错误，真的又恢复了我在大家心目中的地位，我很高兴。关上相册，泪如雨下，泪水再次模糊了我的视线，我尽力地擦去，擦去。一颗含有酸甜苦辣的泪水随风飘去，飘向那心灵深处的地方······
关于泪水的作文3
蓝天，白云，大地这生命的启示，人类赖以生存的根基，地球妈妈的血和肉，却让我们自己毁了，当人类终于意识到了，晚了……
“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的，巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒，一次有一次打断它的希望，也毁了它的家园……
想到这儿，我心里酸了酸。
多少次？它梦见了它那魂牵梦绕的`家，那边树林，和它的朋友一起，快乐的生活着。可如今，家，消失了；幸福，破灭了；理想，断翼了……它忘不了，它曾躺在妈妈的怀里，听妈妈诉说那树林的故事，在天蓝天蓝的空中飞翔，与风一起嬉戏，它更忘不了，是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家，毁了它那美好的童年……如今，被人类伤害得伤痕累累的地球，连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代，它找不到夥伴，唯一与它相伴的，也只有那被废弃熏得发黑的云。
於是，它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己，或者会害怕它那一张利嘴，还可能会四处乱串……
终于他死了，被人类捕捉，煮了。
关于泪水的作文4
六一放假第二天，我们又去浙东大峡谷玩了，去年这个时候我也来这儿玩过。
下了船，山间小路映入眼前，两旁绿树成荫，鸟儿在树上唱着歌，跳着舞。之前的毛毛雨渐渐大了。我们走在大树下偶尔滴下一两滴雨水，风儿吹来，凉丝丝的。树渐渐稀少了，突兀的岩石多了起来，路不平坦了……
抬头看到成群的鸟儿，在天空中盘旋了几圈，陆续落在了峡谷里的深水旁。山上绿树成荫，葱葱郁郁，这景色美得让人心旷神怡。我光着脚就跑到了浅水区域，脚下浅浅的水凉凉的。越往前走，水就越深，爸爸妈妈在岸上坐着。我趴到岩石上站着，脚下一滑，心头一慌，“哗”一下掉进水里，我脑子一片空白，爸妈忙跑过来，我睁开闭着的眼睛，一位叔叔站在我眼前，双手拉着我的'手，我睡在水上？回首发现我只是脚浸入了水中。
顿时，我们一家看着叔叔说不出话，妈妈脸都涨红了，爸爸瞪着眼睛。我心都要飞出来了。
“以后别站上大石头，这水那么深，石头上雨下了湿湿的，还有青苔，滑滑的１叔叔说着拉我上来，“小心点儿！我眼泪“吧嗒”流了下来，我抱着叔叔，眼泪不停往下流，到了泪流满面，爸妈握着叔叔的手。
我擦干眼泪，终于说了声：“谢谢！”
关于泪水的作文5
或许，泪水根本就不算什么，并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道，其实泪水也拥有它自己的价值？
这是一次军训，却没有想象中的累，还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。
阳光柔柔的，洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面，木板的两头分别压在相对两人的肩上，我们用手死死的扣住了木板。40多个同学，20多块木板，拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”，而每一位同学，都要从上面爬过。而浮桥之下，是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们，与我们一起分担木板的重量。回头一看，是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头，边指导着浮桥上的同学，边大声助威着。一次次近疯狂的加油声，响彻整个山谷。
当以一位同学成功爬过，我有一种想哭的冲动，但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时，我终于流下了泪水。抬头一看，发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板，成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生，用脊椎去分担我们的重量之时，泪水更猛了，仿佛永远也不会管的水龙头……
当老师站在“桥”的开端，不住的对教官说着什么，可我们都清晰地知道，老师不忍心从我们的肩上走过。这，像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。
当老师无奈的爬上第一块木板，老师就在说着什么。当老师离我越来越近，我听见了：“对不起。！“谢谢！”……我也清晰的.看见，老师的眼睛红肿着，带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕，因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过，老师用手做喇叭状，大声喊出了七个字：“孩子们，我爱你们！”我们将头倚在木板上，任凭泪水浸湿了模板。平时，一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊，“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”
“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端，最终轻轻爬上了木板。我很害怕，很紧张，就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来：“不着急。”“金妍，慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊，兄弟姐妹的身上扛着我的生命，他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕，去不信任他们。我放慢了速度……
在这个阳光灿烂的上午，我们并肩作战着。肩上扛着的，不仅仅是一块木板，更是一种责任。而泪水，在这一刻，见证了我的成长。
关于泪水的作文6
从你踏上火车的那一刻开始你就不再属于我，我们的爱注定在那一刹那间灰飞烟灭，轻轻的随风飘散，可是我们都不愿意去接受和面对这个现实，我们还在挣扎着想挽回这段陷入泥潭的感情，可惜我们失败了，现在太美也太诱惑……我们的爱终于结束在你走后的七百四十三天（到今天743天）。闭着眼，泪水滑落……幸福的快乐的 心酸的 难过的 太多太多的回忆在脑海里闪现……感谢上天让我遇到你，虽然不能终老，可毕竟曾经拥有……爱的开始是拥有，爱到极致是放手……今日用我的.泪水最后一次祭奠我们的爱情，让他永存心底……不生不灭……我爱你，此生不变，如果真的有来世 我还会找你的……祝你幸福，再见我的爱人……
终于做了这个决定别人怎么说我不理 只要你也一样的肯定， 我宁愿天涯海角都随你去 我知道一切不容易……（我会记住它的，一辈子 我们的勇气） 再见宝贝 你要幸福……
关于泪水的作文7
曾经不喜欢看别人哭，但后来自己也喜欢哭上了。因而知道了，泪水不是我小时候所认为的那么简单。
你可曾注意到清晨的那些花儿？带着露珠，反而更显出了娇嫩，变得越发可爱了。“梨花带雨”这个词，也是当时形容杨贵妃哭的姿态，现在可是说成了女子的娇美。你看，谁说哭就不是美丽的呢？
人在小的时候，都是哭过的。那哇哇大哭的情景，父母看到的时候，却觉得是特别特别可爱的。这泪水并没有让人生厌吧？
小时候以为，泪水只象征着软弱，害怕，就以为这是全部了。现在想来，实在是太天真。
人在激动的时候，也会留下泪水。看那些奥运健儿们，在获奖后，激动的泪水盈满了眼眶。但在当时，他们在我们眼里都是最可爱，最美丽的。这是成功后激动的泪水呀！就是金子也难比吧。
古时候的那些诗人，也是会留下泪水的，而泪水，则写成了流传千古的名篇。看！屈原在在汨罗江边挥泪写下了《离骚》，名留千古，给后人留下了名篇。那些苦吟诗人在推敲的时候，也是洒满了泪水，最后，终于史册留名。杜甫也是命运中的挫折甚多，不知会流过多少泪。获得了如此大的成就，他们的泪是他们的辛劳、是赤子之心，这不是美丽的'吗？
在失败的时候，我们也会流泪。不过到了后来，我们还要感激泪水呢！泪水让我们意识到了错误，下起了决心改正。可以说，通过泪水的媒介，我们还成长了不少呢！难道，这不是美丽的吗？
泪水也是美丽的啊！如果人们从来不会流泪，是不是会失去什么呢？
关于泪水的作文8
失败的那一刻，泪在眼眶里奔腾；委屈的那一刻，泪倾侧而下；伤心的那一刻，泪源源不断地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的，在我最无助的时候，只能泪如雨下，就是因为这样，我失去了坚强，失去了信心，失去了一切……
傍晚，狂风肆虐，吹得树枝在空中乱舞，吹得树叶在沙沙作响，吹得路人浑身发抖。我不忍再看，转过头去。过了一会儿，风仍旧疯狂地刮着，一侧头，我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服，并没有向这眼前的黑暗屈服，而是坚强傲然地挺立着，散发出一种坚定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段尘封的回忆，溅起阵阵涟漪……
这是我初中的第一次月考，我曾怀着满满信心，带着家人与老师的希望，走上了那个紧张的考场。可是，那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负；扼杀了我的坚定信心；消除了家人与老师对我的期望，我的心冷到了极点，顿时跌落了万丈深渊，无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸湿了我的衣襟，淹没了我的所有……
风呼呼地刮着，耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声，周围的声音时而清晰，时而模糊，脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面，泪又再一次地流过脸颊，奔涌而下……只要一想到同学们异样的目光和同学们的`嘲笑讽刺，我的心就会被针刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我无法面对眼前的风雨，无法再勇往直前……
尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风……我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对！
就如丘吉尔所说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”是的，我也要当一只萤火虫，即便是在黑暗中也能放光发亮，我相信，总有一天，我会全世界中释放光辉，让所有人都见证我的闪耀时刻！
我的泪已经干枯了，剩下的只是有价值的泪，是值得我去流的泪。从此以后，不会再流不值得的眼泪，那些泪更不会淹没我的所有，因为那不值得我去流，那只会渐渐干枯……
关于泪水的作文9
五岁的时候，因为喜欢画画，所以我便选择了它。从简单容易的蜡笔画到甚至于难以下笔的色彩画。中间这一段的经历可是又漫长又艰辛。
就在我刚开始学习素描画时，我还画的不是样子，我问边上的一个同学：“你能画一幅吗？”她轻轻松松的画了一个苹果。我点点头，心想：原来画素描画如此简单啊。我胸有成竹。便画了起来，可是越画越不像，怎么看都不像是一只苹果。虽然刚开始画时还信心十足，可是这样一画，我的信心就跑到九霄云外去了。老师对我说：“这个不应该这样画，哎。”我被老师训了一顿后，心里不是滋味儿，偷偷的留下了泪水，心想：哎，画素描画还真难。原来画素描画不是我想的那么简单。我还是放弃吧。我垂头丧气的回到家，之后和爸爸说了我想放弃的决定，爸爸语重心长地说：“你就放弃了吗？但是我也不阻止你，我觉得你画的还不错。”我听了爸爸的'鼓励以后，就又开始坚持了。而且，每当我看见画画班的同学们，认真，仔细，专注地画画，我就觉得我也可以。那一些大哥哥大姐姐们画得画栩栩如生，有模有样，我想：他们画的那么好，就是因为他们不放弃，坚持到底。
爸爸和同学们给了我自信心和坚持的力量。这一次，我虽然画得不好，可是我在坚持，朝着成功的方向努力。终于，功夫不负有心人，我能画出一张张不错的画了。
坚持过了，自己也流过泪了，从而成长了。
关于泪水的作文10
虽然现在我长大了，已经是个四年级学生了，可是仍然免不了流眼泪。以前，我总是在挨骂、摔跤、跟哥哥抢东西的时候“哇哇”大哭。后来，我长大了，不怎么流泪了，而有一次我还是哭了！
那一次，我在家里看《中国少年报》，看着看着……，我就情不自禁地流下了眼泪。我也不知道为什么，眼泪就挤在眼框上了。
原来，我从一个《故事泡泡岛》里面，看到了一篇感人的故事——《珍贵的礼物》。上面说作者从没记事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在农村，那里养了许多鸡、鸭、狗、猫。作者和它们生活在一起。有一次，作者过七岁的生日，奶奶早早地就做好了两碗牛肉面，把作者叫起来。这时门口传来了唢呐声，开门一看，是个乞丐，穿着破衣服，还抱着一条缺了牙的老狗，好心的'奶奶立刻把那两碗面给他们吃。看到这，我就很可怜这个乞丐。后来他们走后，作者问奶奶狗会不会死！奶奶说了一句话，当礼物送给小作者。虽然我也不明白，但我还是继续向下看，一年后，小作者跟着爸爸妈妈走了，那时，她心里有一万个不愿意，奶奶在墙角哭着，可是，只有跟着爸爸妈妈，小作者才能学到东西，最后，小作者在奶奶死之前都没见奶奶一面。
看完这，我也擦擦眼泪，我这一次流泪是非同寻常的一次，可也是宝贵的一次。
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