普通话是全国通用的语言，是最经典的语言艺术，她拥有最庞大的人群，而且音调圆润、动听，具有语调、节奏、韵律之美。我们的汉字历史悠久，是世界文字之林中唯一可以成为艺术品的文字。以下是普通话测试考前复习，欢迎阅读。
一、普通话测试简要介绍
普通话水平测试，主要是考查应试人普通话发音的标准程度，其中包括声母、韵母、声调，上声和“一、不”的变调、轻声、儿化以及“啊”的音变等。
考查题型：读单字，读词语，读短文，命题说话。
考查方式：上机测试
普通话等级：只要您上机测试，就会有成绩，就会对应一定的等级。等级分三级六等：
一级甲等（97分及以上） （可能性为0）
一级乙等（92及以上）（播音员、测试员要求，难度很大）
二级甲等（87及以上)（语文老师、幼教要求，难度较大）
二级乙等 (80及以上)（教师、乘务员要求，有难度）
三级甲等 (70及以上)（常州公务员要求，难度一般）
三级乙等 (60及以上)（方音严重）
二、备考也很重要
普通话测试的方式和题型，全国都是一样的，区别就在于测试的题目，而我们常州考点所测试的题目其实已经给了大家，大家报名时领取的复习材料，即为考试内容，考前随机抽一套，因此，复习好这20套，非常重要。
由于缩小了复习范围，因此考前的突击强化训练还是有效果的，特别是普通话本来就不好的考生，只要你能利用好考前的这一个月，多听多读多攻关，短时间内提高普通话测试成绩是很有可能的。千万不要等到大课培训完了，再开始备考。我们应该是带着问题去听大课，这样才会有收获。
大课培训前，做好哪些功课
第一、熟悉材料，做好功课
1.20套字词，要认认真真地一遍一遍看过去。把不认识的或吃不准的字词勾划出来。如鳍、鳃、秸、秆、瓢、绺、舂、摞、粤、谬等不太熟悉的字；拎、拈、穴、潜、苯、槐、涧、拙、沏、憎等咬不准的字等都做个记号，并标上拼音。
2.20篇短文，也是要一篇篇的过关，先看每篇的语音提示，再把语音提示的拼音写在文章里的字词上。通读一下文章，只要到“//”为止，400个音节。把不会的或吃不准的字词标出来并注音。
以上20套字词和短文，自己一定要事先做好功课。一要认识字，二要读准字。
在我们这个直播课堂的系列课程中，我们已经录制了20套字词短文的精讲了，每一篇都是边读边讲解，且都有正确的拼音标注，如考生对这20篇字词把握不准的可以去学习一下。
3.20个说话题，我们首先要做的就是归类，化多为少，很多归类以后的话题可以使用同一个材料，即一个说话材料可以出现在多个话题中。比如，我的业余生活、我的假日生活、我所在的集体、我喜欢的明星、我的愿望这几个话题可以归入一类，谈谈足球，谈谈某一次打比赛的经历。每篇控制在700-800字。尽量用短句，口语化。
第二，准备材料，充实内容
我们这儿说的准备材料，就是准备命题说话的内容。前面进行了归类，下面就是准备说话的材料了。这里的归类要注意，千万不能牵强，不要20个说话题目你就准备一个说话材料，然后承上启下都过渡到那个材料，还是要遵循一下说话题目的主题。
在准备说话材料的时候，体裁一般没有严格要求，可以是叙述型、议论型、说明型。每个人可以根据自己的说话习惯，选择一种自己比较擅长的类型来说。
题中比较适合于讲述人物的话题有：《我尊敬的人》《我的朋友》《我喜欢的明星（或其他知名人士）》等。在讲述时，可以选取发生在该人物身上的最突出最感人的事情来讲，可以抓住人物的外貌、语言、动作、性格等方面的特征进行讲述。
比较适合于讲述事件的话题有：《我的学习生活》《童年的记忆》《难忘的旅行》《我的业余生活》《我的成长之路》《我和体育》等。在讲述事件时，要从事件发生的时间、地点、原因，事件的发生、发展、结局等方面来讲，把相关内容说清楚。
如果你选择的是议论型，那在说话过种中最好具备三个要素，即论点、论据、论证。在测试话题中比较适合于议论型说话的话题有：《谈谈社会公德或职业道德》《谈谈个人修养》等。
说明型命题说话就是解说事物，阐明事理，使人得到关于事物和事理的知识的说话。在测试话题中比较适合于说明型说话的`话题有：《我的愿望（或理想）》《我喜欢的动物（或植物）》《我喜爱的季节（或天气）》《谈谈服饰》《我喜欢的节日》等。
很多考生都喜欢从网络上去搜寻话题的资料，网上确实有很多说话的范文与资料，但是这些说话的材料都大同小异，难保别人不会跟你英雄所见略同选用同一个材料。其实最好的避免雷同的方法是现身说法，只有发生在自己身上的故事才是别人抢不走的，而且说自己的事还不会忘词，比强记别人的文章容易得多。用自己的材料可以不用考虑内容是否新颖，只要不离题不与他人雷同就行。
由于时间关系，说话这一块就不一一展开，后面会有专题课程专门讲解如何攻破命题说话，欢迎考生到时学习。
第三，针对重点，多学多练
普通话主要考查的是应试者的声、韵、调的发音和轻声、儿化，变调等音变掌握情况。
好在，常州的考试范围已经确定，所以大家在准备的时候，可以结合考试内容进行相应的学习。
首先，前三项是有文字凭借的，所以我们一定要先认字，再对字跟读。这个在之前我们已经说过了，不再赘述。
其次，我们就是要学习轻声、儿化、变调的发音，如果这方面薄弱的考生，一定要提前学习，而且要跟读、练习。
再者，有些考生可能前后鼻音有问题，有的是平翘舌不分，有的是n和l不分等等，这些都是需要提前查资料或进行专项的练习和训练的。
我们的直播课堂也会根据学员的要求，请专业老师开设一些专题课程作为大课培训的补充，考生们可根据自己的实际情况选择学习。
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