在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的相处之道作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
相处之道作文 篇1
相处，是指人与人在日常的生活和工作中相互体谅、相互磨合的过程。学会相处是人类。相处是人与人之间互相交流，一起学习，共同进步的过程。有了相处，人类才有了生存，世界才得以进步。相处有道，可并非人人都懂得这个“道”，善于相处，但人人都应该学会相处。
作为一个肩负希望的学生，我们更应该与同学保持良好的关系，这是我们学习提升中必不可少的，也是我们成长成才中至关重要的。曾经的我脾气莽撞易怒，自以为是，小肚鸡肠。经常与他人发生矛盾，
那节课上，我正在专心致志的做着作业，容不得一点打扰。正做着呢，忽然感觉到左臂传来一阵异样。嗬，同桌的手臂赫然桌上。真是烦死人了，正好好的做作业呢，他怎么就把手越过“三八线”来了。我的心情有些躁动，只是老师在讲台上正襟危坐，我也不敢说些什么，只是拍了拍他的手，警告他别再这么做了。
过了一会儿，老师像是有什么事情似的，大步流星地走出了教室。我充耳不闻，继续埋头苦干。可不止那同桌是有意还是无意的，趁老师不在又碰到了我的手臂。这下可不得了，我的笔被撞到了，在本子上留下了一道深深的痕迹。是可忍，孰不可忍，我抄起教科书就往他砸去。被拍到了头的他似乎还有些纳闷，可一看见我凶神恶煞的面孔，他也有些愤怒了，大声的质问我原因。当时的我肯定这只是在装作无辜，变得怒火中烧，一把将他推倒。在经过漫长的争执中，老师来了，自然而然的，我受到了严厉的批评。
我十分疑惑不解，这全都是他的错，要不是他先打扰我写作业，把我的本子给划烂了，我会这样吗！后来，我明白了相处的意义，我要是包容一下，不就可以避免这场打架吗。不仅如此，我还失去了一份友谊，后来很久我们都互不搭理，正是因为我们不会相处的缘故。包容他人，可以减少许多不必要的麻烦。
尽管我理解了包容，可我并没有真正地掌握与人相处的技巧和道理。人生的路还很长，相处之道，还等待着我去摸索。
相处之道作文 篇2
所谓相处之道就是，人与人之间的交往和相处。如果你不懂得相处的话，你就不会交到要好的朋友。即使你交到了好朋友，你不懂得相处之道，你的朋友依然会离你而去的，所以人必须懂得相处之道。
相处之道指的不只是朋友之间的相处，还指同学之间的友谊。即使你不能和你的同学成为要好的朋友，但你们依然是互相帮助的同学。
即使你的同学不会像你的好朋友那样与你形影不离。但依然会念在同学的情分上帮助你的成绩和学习。所以与同学之间的相处也是很重要的。如果你与同学之间相处得不好你就会和大众脱离。
因为你没有同学之间的友谊和好朋友之间的形影不离。如果你没有好的人缘，没有好的人缘，你的成绩就不会得到提高和上升。即使你的成绩很好，哪怕你得了第一名也不会有人为你高兴。因为你没有好的人缘，所以不会有人为你而高兴。
当然除了你的亲人还有姐妹和兄弟会为你高兴。但你有没有想过你和亲人还有姐妹、兄弟的相处呢。如果不懂，你就会的罪你的兄弟、姐妹、亲人。你得罪了兄弟、姐妹、亲人，谁还会为你而高兴呢。
如果说你懂得相处之道，你就会获得好朋友之间的形影不离，朋友之间的友谊，他可以把他喜欢的玩具借给你玩，会和你一起讨论自己不懂的题。你有困难的时候，朋友之间的友谊能帮助你。
同学之间的友谊能帮你远离寂寞和孤独，亲人、姐妹和兄弟之间的亲情会不求回报地帮助你。
所以说人与人之间的相处之道是不会害你的，它只会帮助你。人与人之间的相处之道也是生活中的重要技能。
相处之道作文 篇3
小时候经常爱打断别人谈话，只要别人一提到我所感兴趣的话题时，我便再也管不住自己的嘴，把别人的话从中截断，不管别人尴尬与否。
也许是年少无知，也许是太张扬，我竟丝毫没有注意到这是一个坏习惯。随着同学们的日渐疏远，我觉得孤寂与无助。
我沮丧地坐到门前的石头上，耷拉着脑袋。想想到底是怎么了，可实在想不出。抬起头，望向远处，刚刚还光芒四射的太阳，这时竟不知藏到哪里去了。正想得出神，一只手轻轻地搭在了我的肩上。回过头去，我有气无力地叫了声“爸爸”。爸爸在我身旁坐下，和蔼地说道：“你这几天情绪反常，老师都告诉我原因了。你抱怨同学不愿与你接触，不和你一起玩耍，可你想过你有尊重他人说话的权利了吗？”爸爸没再说其它的，只是陪着我静静地坐着。不知何时，一滴叫做“泪”的液体悄然滑落。
爸爸的话，犹如一剂良药，拨开了我心中的云雾。再抬头仰望天际，不知何时，那乌云的周围泛着点点金光，像天边的蕾丝边带。乌云一直笼罩着，太阳也没有放弃，一点一点挣出云层，最后一跃而上，照亮了大地，也照亮了我的心。阳光透过树枝，洒下斑驳的影子，投射在我的身上，犹如披上了一件温暖的金色披肩。心里的不安和压抑，也随着嘴里呼出的气息飞走了。
是啊，要想获得别人的尊重，我们首先得尊重别人。我开始懂得了与人与人之间的相处之道，明白了与人交往要学会去欣赏、去尊重、去倾听、去关心他人。
现在我已经长大，再不是以前那个稚嫩的小女孩了，我相信只要我用真心，用诚心去对待别人，学会尊重别人，以后我的友谊之路上一定会一帆风顺。
我相信，今后将是一个全新的世界……
相处之道作文 篇4
记忆中，从不曾对那些小动物有过好感，瞧他们那样儿，说不定什么时候张开嘴，伸出爪子，给你来个始料不及，算了，避而远之吧！
改变，却由此而起……
早上7点，上学路上：冬天的早晨格外寒冷，路上几乎没什么行人，偶尔遇见一个，也是行色匆匆。我不紧不慢地走着，第六感告诉我，后面有什么跟着我。猛一回头，天哪，一条浑身雪白的，体态矫健的狗，和我保持着五米的距离。我倒吸一口冷气，它，不会一直跟着我吧？心不由得怦怦直跳，脚步不由得慢了下来，那狗呢，竟也改变了行走的节奏，慢下了脚步。怎么办？埋头继续快步走，一回头，天，那家伙还跟在我身后，它不会一直跟着我吧？
得想个计策了，甩了它。我慢下了脚步，假装向后张望，眼神却悄悄地瞥向了它。那狗竟也慢下了脚步，竟也向后张望一番，回头的刹那间，我竟与它四目相对，它的目光中充满了诧异，而我那眼神中对它的惧怕让它停下了脚步，眼神中却让我读出了它对我的善意。
走，快走吧。走出一段路后回头张望，那狗还停在原处，摇晃着尾巴，却始终不迈开脚步。
心跳渐渐恢复平静，狗儿消失在视线中，而那甩动着的尾巴，却一直在我心中……
人和动物的相处之道，竟是如此简单，少一分戒备，少一防范，少一分猜疑，多一分交流，多一分宽容，多一分理解，相处亦是如此和谐。我想，人与人之间，也是如此吧？
相处之道作文 篇5
“金无足赤，人无完人。”我们每个人都有缺点，但只有人与人之间互相包容，互相理解，我们才能谱写出和谐的乐章。
还记得，在小学六年级的一天，我乘公共汽车去上学。我上了车，车内座无虚席，我只好依杆而立。站稳后，我打量着周围的人，一个姐姐印入我的眼帘，他的装扮深深的吸引了我。只见她一头卷曲的黄发，身着名牌服装，肩上斜挎着大口袋似的包，头上戴着耳机，嘴里还嚼着什么。我想：她一定是个对学习不上心的，还有不少不良习惯的女孩。不一会儿，只见一个农行阿姨抱着一个男孩上来了。那阿姨头发凌乱，脸黑里透红，衣着更不提了，那样子就像我们非常熟悉的彝族人的面孔。那小孩一看就是个淘气包，脸上脏脏的，鼻涕往一边流。他们随人流来到我身边，我便不自觉的往一边挪，害怕她们把我一身弄脏了。不知怎么了，那孩子突然哭闹起来，那阿姨忙去哄他。可她无论怎样也没起到半点作用。那孩子越哭越凶，周围的人有些不耐烦了，嘴里小声的嘟囔着。突然，有一个叔叔说：“闹什么闹，烦不烦呀？”那阿姨连忙向周围人说：“对不起，对不起。”她脸上写着尴尬与无奈。这时那黄头发的姐姐站起来，笑盈盈地对那位姑娘说：“阿姨，请您坐我这儿吧！”那阿姨连忙道谢，抱着哭泣的孩子坐下了。刚坐下，那孩子“哇”地吐了。周围人赶忙避开，生怕溅在自己的身上，脸上表现出十分厌恶的表情。而那姐姐离孩子最近，污物几乎溅了她一身。那阿姨惊呆了，她害怕女孩要她赔衣服。顿时，车内一片寂静，连空气都凝固了。所有人都看着他们三个人。我们知道，一场口舌之争即将爆发。就在这时，姐姐先开口了，谁也没想到她的声音是那样柔和：“阿姨，没关系，没事的。”说着便拿出纸巾，自己将溅在身上的污物擦了擦，接着她又蹲下身，用纸巾给孩子擦干了脸上的泪水，又给他擦了擦小嘴。车上人都目瞪口呆，连连点头，那阿姨更是感动，已经是热泪盈眶，泪流满面了。那姐姐要下车了，这时阿姨忙站起身说：“谢谢你，姑娘，谢谢你。”娜姐姐转回头，甜甜一笑的说：“不用谢，阿姨再见。”说完就下车走了，人们纷纷向那姐姐投去赞许的目光。
看着姐姐远去的背影，我思绪万千，她的形象在我的心中瞬间变得高达。我突然意识到，刚才对她的定位是错误的，她是一个好姐姐。因为她有一颗宽容大度的心。她用她宽容使车厢中烦乱的音符变得和谐，使那阿姨脸上的无奈化为会心的笑容。曾经的我是个得理不饶人的人，她让我懂得了人与人之间的相处之道，学会了宽容。
宽容是黑暗中的灯塔，照亮我们前进的路。宽容是冬日里的暖和，温暖我们的心。宽容是人与人之间的桥梁，拉近你我心灵的距离，使沟通变得容易。宽容让人与人之间的矛盾冰释前嫌，化整为零。
相处之道作文 篇6
在社会生活中，我们都不可能孤立地存在，必须学会于他人交往。只有在于他人交往的过程中，我们才能体验到人生，但在于他人交往中，应学会表达，学会赞美，学会互相理解，互相尊重。
学会倾听
伴随着广播里的“停”，班里一下子就炸开了锅，尤其是我同桌，好像一听见下课铃，他那话匣子，便打开了，“哎，同桌你知道么，钓鱼湾是日本的，但———日本是中国的。”我不耐烦地说：“在就听过几百遍了，你才知道啊！”看到了他欲言又止的样子的样子，突然感到对不起他，本来的他可以叽里呱啦地说一堆话呢！可如今，他怎么不说了？难道我伤到他了？可是他原来不是这样啊！我刚想说对不起呢，可他的一句话讲我逗笑了，“姐，我并不是才知道，本以为您老人家会被逗笑才说的，小弟我知错了！”听完后我笑了，在我还没反应过来时，他又开始说了。从那以后我便没有打断过他的谈话。他使我明白了与人交往要学会倾听。
学会赞美
有一天我心情特别好，也许是因为今天英语听写满分吧！可我同桌见我走过来问我：“哎！同桌我帅吗？”我说：“对你很衰，非常衰。”结果我和同桌一天冷战。同学都说我和同桌很奇怪，可一天一过，他有嬉皮笑脸地问：“同桌我帅吗？”我想起了昨天一天的冷战，便对他说；“对你很帅”结果他一天心情特好。
我发现交往需要学会赞美，它正是沟通心灵的桥梁。赞美要有针对性，需要自然、顺承、真诚。
相处之道作文 篇7
去熟悉的人买东西，当你问到这个东西多少钱的时候，总能听到这样的一句话，你要的话就给上多少多少吧。刚开始我就会好奇，难道别人来买的话，会是另外一个价吗？后来听的次数多了，就会明白，原来，这只是人与人之间说的一句客套话罢了。并不真的是，其他人来了就会要另外一个价格。
比如，同样的一样东西，你上午去了的时候，媳妇在家，你问媳妇，这个东西多少钱，她告诉你一个价格。而你正好口袋没装钱，说好了下午来买。
下午你去的时候，老公在家，你问这个东西多少钱，老公会说出一个比上午高一点的价格，最后再来一句，你要的话就多少多少拿着吧。而这个价格，正好是上午他媳妇说的那个价格。
一开始就会很气愤，明明就是这个价格嘛，还说什么我要的话就这个价格。说的好像对我有多好似的，。后来遇见的次数多了，就会慢慢的释然。如果对方觉得是一种好意，自己何不笑着说声谢谢呢？这只是人与人之间的一种相处之道而已，自己又何必去当真。
反倒是自己从小就不知道怎么和人相处，总是有什么说什么，直来直往的。不经意间也得罪了不少人，最后留下来的都是至交。
就像好友悦上次说的，这么多年了，我还不了解你。是啊，悦就是我最后留下来的那一个。所以，我们之间不需要那些多余的相处之道。
不过，人与人相处，有的时候，还是有必要学学这些比较委婉的相处之道。
毕竟，我们谁都不欠着谁的。能说一句让自己开心，让对方也开心的话，又何尝不是一种好事呢？
相处之道，自知自己还欠缺很多。看来以后真得好好的学学了。
相处之道作文 篇8
如果说人生是一场攀登高峰的旅途，那么相处之道就是山上形形色色的石头。如果处理得当，这些石头就会是垫脚石，助你登上高峰；如果处理不当，它们就会割伤你的脚，甚至让你摔跤。相处之道是人与人之间交流沟通的重要手段，是一门高深的艺术，只有学会相处，才能避免很多不必要的麻烦。
记得上次暑假，我与补习班的好朋友开了个玩笑，把一杯水倒在了他的头上，弄得他狼狈不堪。他非常生气，要和我绝交。我心想，不就是开个玩笑，何必大惊小怪呢？便装作很不在意的样子。朋友气得面红耳赤，浑身发抖，再也不肯理我。
之后的日子里，我总觉得心中堵了一块石头，非常难受。其实我的朋友是一个热心肠的人，他曾给予我很多帮助，并且我们在小学已经相处六年，这次居然因为我过份的玩笑而差点丢失掉我们珍贵的友谊。我曾无数次想拿起电话向他道歉，可就是没有勇气。后来我们在公交车上遇到了，他对我视而不见，我也倔强地不理睬他。但在朋友下车的一瞬间，我似乎从他眼中看到了一丝失望。我再也忍不住了，冲下了车。“对不起！”我在他身后大声喊出了心里的歉疚，看到朋友猛然回头后眼中的笑意，我心中的石头落了地。
这是一块很不起眼的小石头，但也是一块调皮的小石头。它差一点就成为我人生旅途中的一块绊脚石，由于我最后勇敢地承认了自己的错误，这块小石头反而变成了我们友谊的垫脚石，我与朋友的关系也更铁了。
今天突然降温，我放学回家时天已经很黑了，可是，在小区门口我仍然看到了一个瘦小的身影在寒风中等待，那就是每天都会等我回家的奶奶。我跑到奶奶跟前她才认出我，因为奶奶的眼睛很不好。我搀扶着奶奶回了家，奶奶特别高兴。我忽然意识到以前从来没有搀扶过奶奶回家，甚至觉得奶奶天天去门口等我实在是多此一举。看到奶奶欣慰的笑容，我很感动，同时一种满足感也油然而生。我想，我又收获了一块感恩的石头。
在人生的道路上，尊重，信任，宽容，友爱等等这样的小石头真是数不胜数，相处之道就蕴含其中。只要认真对待，就一定会有收获。
相处之道作文 篇9
泰山不让土壤，河海不择细流，是一种相处；秀林新叶催陈叶，流水前波推后波，是一种相处；利益面前，先人后己，是一种相处；纷争面前，矛盾面前，多一分宽容，少一点冲动，这也是相处……。
春日，牵牛花在篱笆下盛开生命的芬芳，篱笆在紫色的映衬下尽显诗意，两者之间相互映衬，这一切构成一幅色彩流溢的图景。物如此，人亦如此，生存在这个世界上，也需要相处之道。
相处之道，是一份博爱，为他人，济危困。
陇海大院的爱心事迹感动了许多人，和风满春园，一场爱的马拉松，长跑三十九年，没有终点，一场爱的大院，满是善良人，温暖的手，真诚的心。春去春回的接力，不离不弃的深情，鸽子飞走还会回来，人们聚在一起就不会离开。这个爱心集体数十年接力照顾残疾病人，使我们看到了邻里互助，扶危济困的美德，同样是相处之道，每个人的方式都不同，陇海大院的人用爱去相处。
相处之道，是一份善举，为大家，献爱心。
在很多人心中，逸夫早已不是一个名字，而是一个美好的符号，表着漂亮的教学楼|，精准的仪器，更代表着达则兼进天下的慈善情怀，嵌入每一个80后、90后的读书记忆中，他每年至少捐款一个亿，30年捐赠了47、5亿港币。教学楼、图书馆……数千坐大大小小的逸夫楼从星火至燎原，有人说：“楼主走了，可楼不会空”。同样是相处之道，每个人的方式都不同，逸夫用奉献区相处。
相处之道，是一份责任，为社会，不自私。
而今社会上，善良人也有，人心险恶的人也不少，曾经我听说国这样一个故事：“一位老人摔倒在地，一名小学生走过去将老人扶起，老人站起来就说学生将她推到，周围的人不问青红皂白纷纷对小学生指指点点，还说：“现在的孩子真不行啊”。直到保安走来，事情才水落石出，如果是您的孙女被冤枉了，您心里好受吗？人与人都离不开相处，会相出后，能使社会少一份邪恶；多一份善良；能使社会多一份和谐；少一份争吵；能使社会少一丝仇恨；多一份谦让。
相处之道写在纸上只有4个字，要做到也不困难，但想要做好是不容易的，相处之道不是纸上谈兵，不是夸夸其谈，而是以一颗真诚、善良的心去与别人相处。
相处之道作文 篇10
“叮铃铃”下课铃响了，因为数学课桌子是分开的，下课后我们要把桌子合拢。这时候，我就和组长发生了激烈冲突。
“尹俊杰，快把桌子合拢，快点，不然我们组就要被‘加分’了”组长着急的用眼睛瞪着，用狮子般的声音大吼道。
听到组长不文明的吼叫，我心里很不爽，就随便说了一句：“组长，我们要在教室里保持安静，你身为组长，应该以身作则！”。但是组长当我的话是耳旁风，一个字也没听进去，我仿佛是热锅上的蚂蚁，急的团团转，替我们组着急。我又向组长重申了一遍，组长没听，对我吼道：“关你什么事？”“教室里要静，这是班规……”话还没说到一半，组长已经被气得满脸通红，怒发冲冠，大吼道“边宸瑜，你是不是我们组的？”我接着干我的事情，毫无理会之意，我以为这件事情就这样结束了，但谁也没料到真正的事情还在后面。
组长见我毫无理会之意，就变得像一头愤怒的猎豹，眼睛里全是怒火，用看着猎物一样的目光看着我，猛然间如闪电般的速度冲了过来，用油腻而又肥胖的双手锁住来我的手。我试着挣扎来一下，然后抖了抖身，用不服气的眼光瞪着他，鼻子皱起，牙齿合拢，发出咯咯的声音，“放开我，我们不要打架。”
组长继续较真，严肃二字刻在他的脸上，他的情绪从高潮冲到了低谷。组长说：“边宸瑜，你是不是我们组的”
“如果葛老师同意，我就认！”我漫不经心地说。
“好吧，你不是我们组的”组长接着说。
顿时，我心灰意冷，仿佛身上被人泼了一身冷水，湿漉漉的，被抛弃在一个冰冷而又黑暗的洞窟里，没人理会，只有委屈和伤心。
过了一会，葛老师知道后，惩罚我和组长各写一份说明书。“如果当初以包容的心态去理解组长。同时组长也能克制住自己的心态，那么就不会有彼此的伤害和痛苦。”
我们相处要学会包容，不能因为一点矛盾就断绝关系。包容，仿佛就是个润滑剂，遇到冲突时，喷一下，矛盾就会烟消云散。
相处之道作文 篇11
在一汪清水中，乌龟和虎头鱼如何相处的呢？让我们来看看吧！
这是一个鱼缸，里面装着清澈见底的水，水在鱼缸里纹丝不动，平静得像一面镜子，仿佛是一个睡美人的脸庞，那么柔美。平静的水被阳光照到，闪着金黄璀璨的光芒，让人流连忘返。
有一天，一只乌龟慢悠悠的闯了进来，它有深绿色的壳，四只短短的爪，伸出来后又缩进壳里。他先浮在水面上，可能是阳光照的太舒服了，他居然浮在水面上晒起了阳光浴。乌龟又游了起来，仿佛在视察新领地，原来平静的水，因为这个乌龟的入驻而荡漾了起来，小主人摘了几片叶子放入了水中，水给染成了绿色，乌龟仿佛对这些不感兴趣，他用脚蹼往前蹬，然后用前肢往两边滑，速度不慢，享有“马拉松健将”的称号。
小主人把一只长着肿瘤般的虎头鱼放了进来，虎头鱼刚开始进入这个陌生的世界，一直在原地徘徊。乌龟看进来了这不速之客，惊慌失措，慌忙的来回游来游去。过了一会儿，虎头鱼熟悉了这个环境，但是乌龟不想这只虎头鱼住进来，破坏它的幽静，就悄悄地游到虎头鱼的尾巴后面，而虎头鱼的尾巴十分的敏感，刚刚碰到乌龟就十分惊慌，不停的摆动尾巴。水面变得汹涌澎湃，乌龟也被打了个措手不及，弄了个四脚朝天，露出了十块腹肌。虎头鱼又甩了几下尾巴把乌龟翻了回去，乌龟大概也觉得对手强势，选择了退避三舍。
一粒鱼食从小主人手中落入鱼缸，鱼和龟同时看见，它们都火速的游过去。龟虽然速度不慢，但比不过虎头鱼，没有吃到鱼食。乌龟知道比不上鱼，就在原地不动，企图守株待兔。但龟还是没有等到鱼食，鱼食一下来就被鱼吃了，全进了鱼的肚子，龟肚子里却空空如也。小主人赶紧撒了一把鱼饵在水中，这时虎头鱼小嘴一张一合吃个饱转头去水草中休息，小乌龟这才不紧不慢的吃起美食，让自己体力大增，又快活地在水中畅游。
同学们在一个小鱼缸中，两种不同的生物在有限的空间生存，只有一方忍一忍，让一让，也可以和平相处。那么，我们该如何与家人、同学乃至陌生人和睦相处，相信你们心中也有一份正确答案了吧！
相处之道作文 篇12
随着长大，在外读书，免不了的就是集体生活，跟来自全国各地的人成为舍友，是一种缘分，也是一种挑战。所谓缘分，你们本是来自五湖四海，如果不是考入同一学校，或许一辈子都不可能认识，可是就是这样阴差阳错，我们终究还是相遇了。再说挑战，正因为来自不同的地方，大家都有着各自的生活习惯和自己特别的性格，我们要彼此适应，相互磨合，这样宿舍生活才能够稳定和谐，大家一起和睦相处。
就像晚上我在写文章，一个舍友在语音，声音特别大，而且还很嘈杂，我其实很无奈，又不好去说什么，大晚上的弄得大家心里都不舒坦，那样会很尴尬。于是我静静的戴上耳机，沉醉在自己的世界里。有些时候，彼此各退一步，并不代表着妥协懦弱，反而是一种更加大度的表现，因为只有彼此包容，宿舍生活才能够更加和谐。
其实，大家在一起生活，难免会有磕磕绊绊，小吵小闹，只要是不伤了和气，还是可以适当存在的，毕竟小吵怡情，大吵伤身嘛。
就像，虽然在一块的时候会有些争执，但是分开后还是会彼此想念，假期还是会忍不住联系。与其等到了离开才发现失去，倒不如现在就好好珍惜，毕竟岁月漫长，我们还有很长的路要去走。
相处之道作文 篇13
自然界的万物总能给人们以重要的启示：大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。正是启示人们要有宽大的胸怀，去包容，宽恕别人。我们应该学会宽容。
和同学相处，我们应该宽容
在学校，我们的大部分时间是和同学们一起度过的，大家一起上课，交谈，运动……难免会有一些小矛盾，小摩擦。这时，就需要互相体谅，互相宽松，才能和睦相处，共同进步，一起成长。“人无完人”，无论谁都会有缺点，对于这些缺点，若不宽容别人，将会影响同学之间的和谐，友爱。我们应该努力去发现同学的优点，包容其缺点。除了日常交往，同学之间还经常在一块讨论问题。不同的人对同样的事物常会抱有不同的看法，我们应以包容的心态面对与自己不同甚至相反的观点，应允许这世界存在不同的.看法，见解，则和谐的结论将会成为口角和对别人观点的攻击，最终这种讨论和沟通将无法继续。
和老师相处，我们应该宽容
在同学们当中，恐怕正有人苦恼于老师严厉的声音，可笑的口头禅以及不习惯的教学方式，甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的，它将耗费你更多的时间去补习这一科目，但结果怦然是漏洞百出，成绩不佳。“人无完人”这句俗语对老师同样适用，不要因为他是老师就对他提出过高的要求。只要老师真诚地教给我们知识，帮助我们进步，我们就应该敬爱他，配合他，这样有利于大家学习成绩的提高。
和父母相处，我们应该宽容
父母将我们抚养长大，即使有些照顾不周，考虑不全，也已尽力了，我们现在真处于青春期，尽管父母有时不能理解我们，甚至会做一些令我们不快的事，但只要我们牢记这一点，他们的出发点是为了我们好，还有什么不能宽容，不能体谅呢。
宽容是一种美德，表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带，在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容，像大自然容纳万物，像大海收容每一朵浪花。
相处之道作文 篇14
须识人，识人不可探尽，探尽则多怨；须知人，知人不可言尽，言尽则无友；须责人，责人不可苛尽，苛尽则众远；须敬人，敬人不可卑尽，卑尽则少骨；须让人，让人不可退尽，退尽则路艰。
人们总是做着重复的事，行走于人来人往的世界之中。或淡或远，或悠或长；或愁而苦，或激而烈。人的一生会遇到各种各样的人，或一面之缘，或青梅竹马，或志同道合又或未曾谋面的陌生人。人生如此，不可能一个人走，所以不会单调无味；相处有道，人皆与之为友，生活则绚烂多彩。
与朋友交，言而必信，真心相待；敢于批评，接受建议。这并不意味着你要掏心掏肺地甘为垫脚石，你也不必成为他人成功的踏板。
真挚的友谊来之不易。得不到的就要学会放下。学会轻松而非刻意强求。心软是病，不需要一个假情假意之人来欺骗自己。不要活在别人的世界里，自己就是简单的自己。
不是人人都是暖人的阳光，也不是人人都是下雨的乌云。受人之恩，则铭记于心；施惠于人，不必记于心。于前进路上，会遇到陌生的路人，走进生活的旅行者，暂居内心的游人。“觉人之诈，不愤于言；受人之侮，不动于色；察人之过，不扬于人”是自古以来成大器者的相处之道。与人相处之道，即处世之道。
遇到的人多了，也就明白了友情的可贵；遇事多了，也就明白了理解的可贵；矛盾多了，自然会明白宽容的可贵；失去多了，才明白了珍惜的可贵！己所不欲，勿施于人。相处之道，需要人来耕耘浇灌。一旦拥有，深觉索然无味；一旦失去，方晓珍贵无比。
有人使你爱，则必然有人使你恨；有人让你快乐，则必然有人让你失望。守不住的东西，永远也守不住，终将烟消云散；不会去呵护拥有物，情则渐淡，甚至没有了回味。
相处于世，则以心态为主；从容踏实地前进，自然轻松地往来，用心去相处拥有，把握一切值得珍惜之物，即为相处之道。
相处之道作文 篇15
在生活中，常常会遇到一些矛盾。与父母之间，与同学之间，都会发生一些矛盾。让我以我们家的电视为例子说一说吧！ 每天看电视的时候都是一场战争。
刚吃完饭后我们就准备武器攻击对方。我穿上护膝，带上护腕，再戴上一副拳击手套。爸爸看到我的摸样哭笑不得，也武装了起来。爸爸迅速打开电视并搜索遥控器。可是他没有想到姜还是小的嫩，我暗笑道；“呵！呵！呵！遥控器在这呢！”爸爸看到遥控器在我这便于我抢了起来，大战一番后，我说：“你今天不松手明天不松手就看不到足球比赛了。”爸爸说：“你今天不松口明天不松口就看不到动画片了。”妈妈看但这种局面并没有与我们抢，而是拿着遥控器去一旁看电视剧了又道：父子相争，贤妻得利。”
我这才恍然大悟，原来我白忙活了。这也让我知道了冲突时可以化解的，让我们一起将冲突化解吧！
相处之道作文 篇16
每个人都有朋友，即便关系再好，也会发生矛盾，甚至会吵架，面临友谊的各种转折点，今天，我要谈谈我和朋友阿哲之间的分分合合。
我和阿哲是幼儿园的同学，后来变成了朋友。以前的关系一直很不错，偶尔的吵架也能很快化解。不过这次吵架，使我悟到了一个道理。
那是一个晚上，我和阿哲在外面打乒乓球。起初，我俩打得还不错，也没发生什么冲突。后来，我胜了他一球，可他又把球从地下打了上来，这不是反悔球吗？我没接住，这样战局就有了改变，他反倒胜利了。于是，我胸中的怒火可就起来啦——我的脸色立刻由晴转阴，眉毛紧锁，目光中燃烧起了愤怒的火光。我快步上前，犹如一头愤怒的黑熊似的朝他大吼道：“为什么你要违反规定？”
他的神情发生了巨大的变化——疑惑、茫然、羞愧、愤怒——他也吼了起来：“我哪儿违反规定了？”
我更是怒火中烧，说道：“你输球了还要打，还说不违规？”
他说：“这就是我的规定，怎么地？”
我气得七窍生烟，怒气冲冲地转身走了。他也把头一扭，不理我了。就这样，我们分开了很久。
回家之后，我认真想了想这件事情，觉得自己不该向好朋友发这么大的脾气，阿哲也认识到了错误，给我打电话道歉了，我也向他道了歉。
等到第二天见面时，我们的怒火已经飞到九霄云外，还是和以往一样友好地打了招呼了，又开始玩起来了。
与阿哲之间的分分合合让我领悟了一个道理——朋友之间偶尔有些矛盾很正常，但需要两人互相承认错误和理解对方，矛盾才能顺利解决，才能保持长久的友谊。
相处之道作文 篇17
近日，发生了令人震惊的事件：浙江初中生暴打小学生，江西多名女生围殴一名女生……校园暴力事件频发，手段令人发指。是什么让娇小可人的妙龄少女变得如此粗暴狂野？她们怎会把冰冷的拳头挥向同窗校友？同学之间应该怎样与人友好相处，避免类似事件发生？
我们应提高自身修养，学会以礼待人。孔子曾说过：“居处恭，执事敬，为人忠。”由此可见，与人相处，礼与忠是最重要的。礼貌是一个人的根本，倘若无礼的话，又怎能得到他人好感？又怎能和他人友好相处？我们生活在礼仪之邦，信奉仁义道德，从小就受到诗书礼仪的熏陶，自然明白要以礼待人。先贤告诫过我们：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。尊重是互相的。在人与人的交往中，自己待人，处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重他人，才能赢得他人的尊重。让我们秉承守礼的相处之道，让这个社会更加和谐美好。
与人相处，要学会宽容。宽容能使人的性情变得温和，更能化解人与人之间许多无畏的矛盾。当你不小心碰到别人，急忙微笑着道歉，如果这个人有宽容的心，他也会抱以微笑，连连说没关系，这样就不用争吵，化干戈为玉帛。生活中，人与人之间会发生许多矛盾，这是无法避免的，但在相处过程中，如果每个人都保持着一颗宽容的心，那么人与人的关系就会更加友好，社会更加温暖。
与人相处是门艺术，与自然相处同样是门大学问。如今，环境问题就像噩耗困扰着人类。成荫的森林不在了，清澈的河流变成了发臭的污水，空气中弥漫着废水与烟尘。人与自然是相互给予的。人类一味地向自然索取，破坏自然，那么自然“回报“我们的会是沙尘暴、天坑，甚至是人类的自我毁灭。严峻的环境形势告诫我们，每个人都应该行动起来，积极加入保护环境的大活动中，让山川林木葱郁，让大地遍染绿色，让天空湛蓝，让河湖鱼翔浅底，让人与自然共唱一首和谐的生命之歌。
不论是人与人相处，还是人与自然相处，都要怀揣一颗宽容的心，关爱的心，这才是相处之道。
相处之道作文 篇18
人生不能没有宽容，宽容不仅能给他人一方空间，也能个自己一方空间。
——题记
宽容，不仅能让我们的生活更加美好，而且能让我们的人生永远快乐。在人生中，我们必定要和他人相处，并望与他人和睦相处，只要我们宽容待人，这个愿望便能实现。这也应证了古人所说“相处有道”。我们要学会宽容，因为宽容不仅能给他人一方空间，也能给自己一方空间。
宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容，并不意味我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不分，麻木不仁。宽容是为了把自己从消极的思想和情绪中释放出来。但这时的自己往往充满了对他人的不满。当你觉得你不能原谅他人的无心之过时，你不妨试试这个办法——换位思考。你可以设想一个你希望被对方原谅的场景：在你下楼时，你不小心撞到了一位同学，你连忙对他说“对不起”。这时你的内心是多么希望对方说一句“没关系”。当你无法原谅别人时，你不妨站在对方的角度上想一想：“我因该原谅他吗？”如果你能这样想，那你的生活便会多一方空间。
宽容是一种智慧、是一种境界。宽容是中华民族的传统美德，中国自古以来就有许多关于宽容的故事：三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”蒋琬知道此话后却说：“我确实不如诸葛亮，杨敏没有错。”后来杨敏被捕入狱。而蒋琬不计前嫌，秉公处理，免除了杨敏的重罪。宽容包含着理解，有了理解，就会有谅解有同情；多一分理解，就少一分误解、少一分怨恨，多一分融洽。
宽容，是一种花自飘零水自流的善意。所谓“人非圣贤，孰能无过”，现实生活中我们难免在无意之中伤害他人，但只要我们真诚地向他人道歉，对方就一定能原谅我们。同样，我们也可能受到他人无意中的伤害，但只要他人能真诚地向我们道歉，我们也应该真诚地接纳、理解、原谅他人。
生活像一片天空，宽容是小鸟，翱翔于天空之上，才知道天高地广；生活像一盏灯，宽容是电，二者融合，才能发出璀璨光芒。这就是生活中的相处有道——学会宽容。
相处之道作文 篇19
与人相处，这个看似简单的事情，该如何做到最好呢？别急，请听我细细道来。
众所周知，人际关系好，对自己以后的生活可谓是影响重大的，因为在生活中，难免会遇上些麻烦、困难，有个朋友帮忙，也会好上许多，著名的哲学家马克思曾说过：“社会的人际关系，实际上决定着一个人能够发展到什么程度。”
我们生活在社会这个大家庭中，最基本的，就是与人相处，不与他人相处的人是不存在的，与人相处是人健康成长的基本条件，不仅有利于治理的开发，而且有助于情感的陶冶，意志的磨练和良好的人格塑造。与人相处是一门艺术，因此需要掌握一些技巧。
著名诗篇《论语》曾说过：君子以文会友，以友辅仁。说的是，真正的君子用语言道义去交朋友，通过交朋友辅助仁德。所以，在与人相处之前，要学会与人交流，那么，怎样与别人交流不会让人反感呢？首先，大胆主动是不可少的，主动的和别人交流，会显得你很有诚意，当然，仅仅只是主动是不够的，枯燥的话题，会让一次本是完美的交谈毁于一旦，因此，有一个好的话题也是十分重要的，而通过看书，观察生活中的事情，会让你拥有许多更有趣的话题。
其次，学会宽以待人也是与人相处融洽的一大秘诀。人非圣贤，孰能无过。这句耳熟能详的诗句，却总是被我们选择遗忘。为人处世要懂得宽以待人，做到心胸开阔，体谅他人，即使别人犯了错误或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤了彼此的感情。生活中，这样的事例也不少，往往都是直到最后才错愕的发现，原来只是彼此误会，就像系错衣服上的扣子，要到系最后一颗才发现错误，但想回头，便只能重新开始。
再次，要学会谦以待人，不夸耀自己的成就，不自我感到满足，不爱慕须有的美名，学会将荣耀的光圈套在别人的脖子上，这样才能使更多的人愿意与你接触，愿意与你结为好友。著名发明家爱迪生一辈子为人类发明了大约两千多项发明，被世人称为“发明大王”但他本人却回答说：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的血汗。”在巨大的成就面前，他强调不是天赋而是血汗，这就是谦虚。
最后，也是很重要的一点，那就是守信。古人有云：“夫轻诺，必寡言，人无信，不可交。”守信是人与人友好相处的前提，只有做到言而有信，才能得到别人的信任，才能不被她人讨厌。
相处之道在生活中处处可见，是生活必不可少的一部分，要生存就离不开与人相处，而相处并没有什么固定的方法，贵在得道。
相处之道作文 篇20
每个班总有一两个调皮捣蛋的学生，或者，有几个斯斯文文，说起话来一丝不苟的，还有几个专门搞笑的。
记得今天上英语课的时候，我们英语老师是个非常严格的老师，她从来不说与课堂无关紧要的话，而今天，他给我们讲了一个她过去的事，她说：其实你们是幸福的，出生在这个年代，有的上学，还有爸爸妈妈疼……我们都深陷在老师的话语中因为她讲得太好了，我们听得太出神了。后来她给我们讲了她教的一个学生，那个学生很勤奋，而且还和英语老师聊得来，英语老师说：我以前肩膀痛，每次都是那个学生帮我揉的，那个学生家里也挺困难的，哎~她轻轻叹了一口气，接着说，不过人家现在好了，考到北京最有名的清华大学。说到这里，那神情栩栩如生，好像在说自己的故事曲折而到最后结局美好那般。
然后我们班的同学就说：“老师更年期到了，肩膀当然疼啦。”也不知是不是刚才的故事太好了，英语老师破天荒的接过这个笑话：“所以你们要好好学习啊，那么青春期的遇见我更年期的，可得小心点咯，别跟老师作对啊。”然后班上的副班长就说：“我们在这个班就是专门跟老师作对的。”全班人听了哈哈大笑，英语老师凌厉的眼神瞄了一圈，对着副班长说：“下次提问你就第一个。”听了老师的话，我们又开始哈哈大笑，直到下课铃响了大家才停止笑声。
通过这件事，我才发现，其实老师也不是那么不好相处的，只要你对她好她也就会对你好了，把所以的老师都当做是朋友来看待，没有年龄的差距，这样会比较快相处。
相处之道作文 篇21
随着年龄的增长，环境的变化，压力的增大，我感到学习，生活，交友，与家人相处等方面的快乐与烦恼。说到这儿，我记忆的小河泛起往事的片片浪花。
我在与家人相处的过程中，遇到了快乐与烦恼。我的父亲是一位正直的农民。他一辈子在土里刨食，尝到了没文化的苦。他对我的学业抱着太大的希望。他为了让我能受城里的教育，就把家搬到城里。记得我读四年级时，开学第一天老师让我们填家庭情况表。同学们都自豪地写下自己爸爸的职务――“经理，厂长，办公室工人……”，而我呢？只能红着脸写下“务农”。吖，父亲，你为什么不是经理，厂长，办公室工人……从此，我对父亲冷漠起来，每次父亲接送我上学，我都走在前边，怕同学嘲笑我家里穷。我的烦恼开始了，我越来越嫌弃父亲，不愿与父亲太亲近。
如今我上初中了，有一次，放学时下起了倾盆大雨，忘了带伞的我站在校门口愁眉苦脸，不知如何是好。忽然，我看到了一个熟悉的身影，那是一个苍老的身影。原来是父亲来接我了，我端详了一下父亲，挺直的腰不知什么时候弯曲了，头发中又多了很多银丝，我从没有如此真实地感受到父亲的苍老，我为以前自己对父亲的冷漠而内疚。“阿女吖，今天没带伞吧，这天气可不能忘带伞，下次可注意啦。”父亲拉着我的手送我回家。我感到多么快乐与自豪，我有个关心我，爱我的父亲，即使我们一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。从此，我经常帮父母做家务，学会了理解爸妈。
我在与家人相处的过程中，有快乐也有烦恼。不过，我的家人是爱我的，尽管有小小的磨擦，我也要从积极的角度想，使自己少一些烦恼，多一些快乐。
相处之道作文 篇22
今天老师上了习作六，上面有几个热点话题，其中一个是：有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了，原先是件高兴的事，但是被野猪吃了不少。过去，见到野猪可以开枪打，但是现在有巜野生动物保护法》，野猪不能打，可是你不打野猪，它就来糟蹋庄稼，农民对此束手无策，叫苦不迭。就这个话题，赵老师在班级上开展了一次讨论会。
严董首先发表意见：“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完，吴飞宇便起来伸张正义了：“不对！”不对！不管怎样，也不至于打野猪吧？野猪是动物，也该有生存的权利，所以我们应该想更好的办法，装上栅栏。”接着赵老师补充：“栅栏是一种办法，也可以在当地建造野生动物保护站，让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。
我也有自己的想法：大自然是美妙的、丰富的，而动物是自然界的瑰宝，我们不能因为野生动物犯了一点错误，就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法，野猪不该打，如果它们造成了农户的损失，那政府应当积极进行补偿，每种动物都有生存的权利呀！如果野猪灭绝了，那就回天无力了。其实细细想来，人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐，有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了，没有了吃的，只能把目标盯准农民的庄稼，它们也是迫不得已的。醒醒吧，人类！再不要破坏野生动物的家园了。
讨论会仍在如火如茶地进行着，但最后同学们都认为：我们应该宽容，友好地善待所有的野生动物，让人类与动物和平共处。
相处之道作文 篇23
提起相处，我们不由的会想到人与人之间要相处。而我今天说的相处呢，是两家飞行动物——燕子和麻雀。它们究竟发生了什么呢？听我来慢慢告诉你们吧。
在我家的屋檐下，住着一窝燕子。每年到了春天它们就从南方赶回来，今年也不例外。每年的六、七月份燕子妈妈就会生出一些小燕子，我数了数，一共有五只，可爱极了。燕子妈妈每天飞到很远的地方去找食物，然后叼在嘴边上，再飞回来喂进他们它们的嘴里，非常辛苦。小燕子也在妈妈无微不至的关爱下一天天长大了。
可是有一天，发生了一件令人很不高兴的事情。讨厌、自私的麻雀想要住燕子窝，所以三番五次的来加害小燕子。只要趁燕子妈妈不在，就来害小燕子了。这不，那天上午，燕子妈妈出去找食物，麻雀飞进窝里，用它锋利的爪子把两只小燕子都摔下了地上，信好摔得轻。我和爸爸看见了，急忙用梯子把小燕子送进了窝里。这时，燕子妈妈回来了，停在电线上，叽叽喳喳地叫个不停，好像在向我和爸爸表示谢意。
可是麻雀还不死心，第二天早晨五点多又来了，那时我们全家都还没有起床，六点多快七点时妈妈起床时发现又有三只小燕子躺在地上，妈妈告诉我和爸爸，我们不管三七二十一，急忙穿好衣服，把小燕子又送回了窝里。因为今天要出门，我们担心麻雀又来害小燕子，所以把它们放在一个盒子里，下午回来时，我们怕燕子妈妈担心她的孩子，又把它们送回了窝里。
现在，小燕子已经学会飞翔了，但是燕子和麻雀还在为这个窝争吵个不停，但是我还是希望它们能够早日和平相处，成为好朋友。
相处之道作文 篇24
一天下午，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。
我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了，谁知它不但回来了，而且还带回了几只小雏儿，这一定是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一齐扒在围栏上高兴地吃着，红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。 当我再去观察它们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相，我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会，妈妈回来了，我轻声地对妈妈说：“妈，有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说：“平安就要到来啦！” 该睡觉了，我在床头前默默地欣赏这些小家伙，皎洁的月光照到我的床头，也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。这时，我仿佛觉得它们是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。
回想此事，心中会情不自禁地想：“人和动物如此和谐，这世界是多么美好呀！”
相处之道作文 篇25
我有一个十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她经常扎着一根马尾辫，有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛，性格十分活泼。
有一次数学考试，我竟然忘记了带尺子，十分着急，“没尺子哪行呀？还差三分钟就要上课了，现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁，急的都快要哭了。这时我的好朋友樊佳苗看见了，便快步的走了过来，问我：“佳悦，你怎么了？怎么这么着急”。我心急火燎的说：“怎么办呀？我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。
樊佳苗看着急成这个样子，便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只听“啪”的一声，我回过头一看，只见樊佳苗的手里正拿着两截折断的塑料尺子，她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手里则紧紧地握住樊佳苗的那半截尺子，不知该说些什么才好，可是她呢？却冲我微微一笑，说：“你还在这傻站着干什么？快拿去用吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了座位上，等待着考试。
还有一次，我刚进入学校大门时，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走着，当我们走到操场中央时，一个足球从对面射过来，她第一个看见了，连忙把我拉开，好险呀！差一点就被打上了，这时，一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说：“对不起，你们没有受伤吧！”樊佳苗笑了笑说：“没事，你们下次路踢球一定要小心一点，别砸到人了。”这位男同学听说没事后，跟我们道了个别便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸宽广呀！
这就是我的好朋友——樊佳苗。
相处之道作文 篇26
如果我是天使“妈妈，天使是什么样子啊！”我问妈妈，妈妈说：“天使是上帝的使者，她聪明，美丽，善良，有超凡的本领。”“啊！如果我要是天使该多好啊！”想着想着，咦？神了，我感觉身体轻飘飘的，飞了起来。我飞到了地球的一个角落，这里我记得以前曾经来过，那时这里是一片郁郁葱葱的原始森林，可现在却变得光秃秃的，只剩一些小树和被沙漠覆盖的十分贫瘠的土地，我意识到这里是因为人类滥砍乱伐造成的，这时，好多动物围了上来，纷纷向我倾诉它们的遭遇，一只大海龟，有气无力的说：“由于人类排放的污水太多了，海洋里的生物也减少了，就连要灭绝的鲸类也不放过，你快救救我们吧！”这时，大象瓮声瓮气的说：“天使姐姐，人类正在占领我们的栖息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，锯掉它们的牙齿去卖钱。接着，东北虎华南虎挤上前去，垂头丧气的说：“像我们这样的野生虎已没有几只了，眼看就要灭绝了，天使姐姐，你一定要救救我们呐！”听了它们的倾诉和遭遇，我受到了强烈的震撼！动物是人类的朋友，人们怎么能这样呢？于是，我大声的说：“动物朋友们我一定帮助你们，人类也一定会反省过去的不对之处，你们的境况一定会好起来的。”我挥了挥手中的魔杖，沙漠和荒芜的土地变成了森林和绿洲，动物们兴高采烈地回家了。“孩子，该起床了！”我揉了揉朦胧的睡眼，怔怔地望着妈妈，妈妈说：“孩子，你怎么了？”我说：“妈妈，我做了一个梦，梦见我变成了天使。”妈妈笑了。如果我真的是天使，我要让全世界的人都健康，幸福，快乐。让人和动物和谐相处，让地球更美丽！
相处之道作文 篇27
相处？对于很多读者来说，肯定以为这是只有两个人才能做到。所想到的词汇估计于“和谐”相挂钩。但是你何曾想过与自己相处，这才是一个值得挑战的事情。
怎么和自己相处呢？你觉得你和你自己相处愉快吗？你觉得你对你自己是没有一丝讨厌或者是没有一点点意见吗？那么你有的时候去做一件事情，或者做后悔了一件事情你当时是什么样的想法？是不是很是后悔。这个时候的你已经和你自己在斗争了，那么你该怎么和她相处呢？
记得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友争执了起来，但是彼此又没有怎么很过分的针对这件事。回到宿舍后，躺在床上，反复思考着，这次难道是我自己错了吗？这个时候内心的一个声音告诉我，淡定，冷静是你最好的选择。是的，当时的我瞬间平静了下来。是我自己让我自己去怎么面对这件事情的。我和我内心的另一个她一个属于冲动型的，而另一个则是冷静型的。这样的的组合很是不错。
但有的时候不知道怎么就是内心十分烦躁，看着什么，什么不爽。一天之中什么事情都干不了，也许是我另一个自己与我产生隔阂了吧！到那个时候真的根本不想去做，身体像被掏空了一样。很是难受，我本是一个很积极向上的女孩，到了这个时候，我都不知道自己在搞什么。也许这个时候的我最好停下来，去外面玩一天，让自己保持一个愉悦的心情，这岂不美哉？当时的的确是这么做的。
其实在我看来，与自己相处有一个好的办法，就是爱惜自己，保持一颗阳光的心态，这样就是一个很快乐的人了。
相处之道作文 篇28
这个故事发生在森林深处。一池微波和极其美丽的湖泊，几群鸟从顶部飞过空并发出自然悦耳的鸟鸣。这是一片森林，也是动物的天堂。
食物链是这个动物世界的最高法则，它像森林中的巨大齿轮一样缓慢旋转空。
湖的西边。一只小豹子正踮着脚向湖边走去。豹群只在特定的时间来找水，以避免水中天敌的入侵。我认为这只豹子应该在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清凉可口的泉水。但它不知道两三只凶猛的鳄鱼——湖边两三块黑绿色的“石头”在等待机会。当豹子俯身喝水时，最近的鳄鱼突然救了它，把它从水里拉了出来。两只鳄鱼也冲上前去，张开大嘴，用牙齿疯狂撕咬猎物。过了一会儿，湖上只剩下豹子的遗骸和一些鲜红的血。
当血淋淋的杀戮发生在湖的西部时，湖的东部是一片和平与和谐的景象。十几只鳄鱼懒洋洋地漂浮在水面上，张开大嘴。十几只鸟正站在鳄鱼的三角牙齿上，用嘴从鳄鱼身上清除食物残渣。有时鳄鱼在玩弄它们的心时假装吃鸟，鸟会害怕并飞起来。当它们明白这是一个诡计时，它们飞到鳄鱼的头上啄两次作为警告。然而，鳄鱼没有生气，继续张开大嘴等待鸟的“服务”。其他的鸟停在鳄鱼的头上，好奇地环顾四周，好像在看周围的风景。鳄鱼也摇着尾巴，带着鸟在湖边观光。在海滩上，几只鳄鱼已经躺在沙滩上晒太阳了。夕阳的余辉洒在鳄鱼背上，涂上橘红色。两三只笨重的河马小心翼翼地穿梭在鳄鱼中间，生怕踩到它们。还有几只年轻的河马好奇地摸着鳄鱼的头。鳄鱼懒洋洋地打呵欠以示友谊。
在湖的西部残忍的杀戮在本质上是一部日常戏剧。我们早就习惯了。在如此残酷但公平的本性中，动物之间的和平是最难得的。湖的东部宁静和谐的时光是整个大自然最动人、最美丽的画面。
相处之道作文 篇29
家里进了一只壁虎，是几天前的事。大家胡乱地忙活了一场，它却仍是避开了众人的追拿，径直逃到我的床下再不见踪影。
母亲在那狭长的缝隙里扭转着并不轻盈的身躯，推起碍事的蚊帐，勉强地查探着，然而壁虎却仿若会了遁地之术，始终不肯露面。母亲实在辛苦，我也勉强止住心中的惶恐，对母亲说：“妈，就算了吧，不用再找了，反正壁虎也是吃蚊子的。”我说这话时有气无力，想着那冰凉的细长的一抖一抖的小身子就蜷缩在我温暖的床下，还是禁不住一身冷汗。
那之后，我曾到网上去查过怎样驱逐一只壁虎，得到的却是“并不值得在意”的答案。我怔在那儿许久，便忽然笑着自语：“这便是传说中的小题大做吧。”生活常常充满着如此的小题大做，原本微小而不值得一提的事，却在惊恐家的眼里放大成了重磅炸弹，而我也因了壁虎令人生寒的模样畏惧，把未来的生活想象成乌烟瘴气。其实，并不应该把所有的一切想到极端的可怕，把所有细小的弊端统统放大，这样的生活，只会反复地陷入“惶惶不可终日”的步调里，难以脱离。我们完全有理由给予生活一些美好，并没必要为了许多的事介怀。好像是重病中的人，多半是被心中的恐慌困扰而死。死神的杀手锏便是他有能力让你对死亡望而生畏，心中的惊恐越强烈，离死亡便越近。更多的时候，我们倒不如忘却所有可有可无的愁云，将自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命运所向，并不是别人谱好曲的歌。我们有权利放开自己的心，给未来所有动人的想象。
现在，壁虎它仍旧住在我家床下，有些个寂静的夜里，我仿佛还可以听到它微微的呼吸。在我看来，这正是一种和谐而安定的生活。我感激它，因为它教会了我一个重要的道理：恐慌是自己召唤而来，幸福也是自己相信而往。
相处之道作文 篇30
一天下午，我正在给心爱的吊兰浇水，突然看到一只鸽子在窗台栏杆上啄食。它红色的嘴，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，和一双明亮的眼睛都非常可爱。
我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上。我看见它的头伸进碗里吃了它。它高兴地吃了一会儿，心不在焉地向窗外望了一会儿，好像有什么东西掉了下来。过了一会儿，它拍打着翅膀飞走了。我想它不能再回来了。谁知道呢，它不仅回来了，还带回了几个小孩。这一定是它的孩子，他们也是灰色的羽毛。他们都站在篱笆上，快乐地吃着，他们红色的小嘴不停地叫着；达达。
天渐渐黑了。他们对我的到来已经很长时间没有感到惊讶了。他们只是照常吃饭，我不忍心打扰他们。当我再次观察它们时，它们进入了一个甜蜜的梦，灰色的羽毛覆盖着它们的眼睛和脸。看着这些小家伙熟睡的脸，我似乎听到了他们的鼾声。过了一会儿，我妈妈回来了。我低声对我母亲说：“你知道吗？”；妈妈，有几只鸽子从我们的窗户里飞了出来，妈妈笑着说：“喂；和平来了，“该睡觉了。我羡慕这些静静地坐在床头的小家伙。明亮的月光照在我的床头和睡在窗前的鸽子身上。拂晓时，几只小鸽子飞走了。它们的头不时回头看。它们的眼睛里流露出一丝依恋，好像要感谢我似的。我看着它们当他们离去的方向，我的心中总有一种怀旧和无奈。在这个时候，我似乎认为他们是人，总是习惯性地挥手告别。
回首往事，我禁不住会想，“我的孩子；人与动物如此和谐，世界何其完美。
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