1、某中学七（2）班的学生婷婷在学校除了上课听讲，课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉，既不愿出去活动，也不愿与同学交流，七年级思想品德开巻专题训练_政治试题。即使在家里，婷婷也与父母交流极少。其实婷婷也很想交朋友，但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬，对人怀有很深的戒备。根据上述事例, 请你回答：
（1）婷婷这种心理属什么心理？这种心理有什么危害？
（2）假如你是婷婷的同学，你打算怎样帮助她？
2、小勇和小娟是同班同学。小勇学习成绩非常好，小娟经常向小勇请教，小勇也乐意帮助她。交往时间长了，小娟对小勇产生了好感，经常独自约小勇外出玩耍，小勇也乐意接受。从此，俩人时常双双对对出现在校园内外，很少与其他同学交往。
（1）小勇和小娟这种交往方式对吗？为什么？
（2）你认为男生女生应如何交往？
3、前几天，你小学的同桌小明寄了一封信给你，向你诉说他目前中学学习生活的不愉快，他在新的学习环境里得不到新老师的赏识和新同学的尊敬，非常怀念小学时的学习生活，并说不想读中学了。
请你给小明回一封信，令你的朋友小明看完你的信后打消辍学的念头，并能重新振作起来。
4、小明进入中学后，由于课程多了，学习任务重了，逐渐失去了学习的兴趣。在上课时，经常打瞌睡；老师布置的作业老是不完成；同学们在讨论问题时，他从来不吱声；当老师批评时，他总觉得无所谓……
作为小明的同学，你打算怎样帮助他?
5、小明在小学时贪玩好动，没有认真学习，上中学后，小明渐渐懂得了学习的重要性，也想好好学习，可他不知道该从何入手。请给他一些方法和策略上的建议，好吗？
6、小倩上初中后，渐渐感觉到妈妈变得有点神经兮兮的，一天到晚总是莫名其妙地打量着她，好像她偷了家里两百元钱似的！
有一天傍晚放学回家，小倩竟发现妈妈躲在她的小房间里，偷看他藏在褥子下面的日记本！
小倩大哭了一场，第二天就把自己的东西全部锁在了自己的抽屉里。吃中饭时，妈妈陪着笑脸，讪讪的说：“小倩，妈没别的意思，就是怕现在社会太复杂，年轻人又早熟，怕你走了歪道，女孩子嘛，要懂得保护自己，想想我们读书那时候……”
“妈，你有完没完？”小倩大声嚷起来，“一天到晚唠唠叨叨，就知道你们那个时候，怎么不想想现在是什么年代了？成天疑神疑鬼，连我打个电话都要刨根问底！”
（1）你是怎样看待小倩母亲的行为的？（3分）
（2）从小倩的角度，分析小倩与母亲产生矛盾的原因，政治试题《七年级思想品德开巻专题训练_政治试题》。（8分）
7、材料：意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？
（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？
（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？
8、金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。
（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（6分）
（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？（8分）
9、请运用所学的知识，分析漫画并回答。
(1)长颈鹿和羊为什么争论起来？它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的？（2分）
(2)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(2分)
(3)长颈鹿和羊争论对你有何启示？(3分)
10、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会。假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：
(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。(2分)
(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示？（2分）
(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(2分)
（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢？(2分)
11．进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。
对此问题，有以下三种观点：
观点一：有人说好，认为男女生要有界限
观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。
观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。
请问：
(1)你赞成哪种观点？(1分)
(2)如果让你参加讨论，你的观点是什么？并说明理由。(3分)
12、中学生晓瑾是独生子，平时父母非常宠爱他。近来，父母发现晓瑾的学习成绩大幅度下降，神情恍惚，经常有不明的书信和电话来往。晓瑾父母非常担心，不知怎么办才好。晓瑾父母的'朋友替他们出主意，要他们偷偷拆看晓瑾的信件或偷听他的电话，看看晓瑾最近到底在干什么，以便对症下药。父母偷听了一次电话和偷拆了晓瑾的信后被他发现了。从此，晓瑾不再理采父母，和父母闹起了情绪。
（1）、晓瑾和父母之间发生了什么冲突？这种冲突在我们成长过程中正常吗？ （2分）
（2）、如果你是晓瑾的朋友，你要去作晓瑾的思想工作，你将和晓瑾谈些什么话呢？请列出你的谈话要点。 （8分）
（3）、你做了晓瑾的思想工作后，他认识到自己不该和父母闹情绪，想起父母平时对自己的关怀和照顾，觉得自己对不起父母，晓瑾决定以自己的行动表达对父母的感激与爱。请你帮他策划一次爱心行动。（提示：1、要有明确的行动的目的 2、说清楚怎么做（5分））
13、我们学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果下来，七年级某班争当文明班的美好愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：
小齐说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关！
小涛说：没有文明的班级，也就没有我们的健康成长。
小刚说：一个班要取得文明班，要靠班主任的严格管理。
小梅说：班集体的事应当是我们每个人的事，取得文明班要靠我们大家努力！
（1）你认为谁的观点是正确的？为什么？（6分）
（2）假如你是班上的一员，你将为班集体争取文明班做点什么？（4分）
15、初一学生马某，学习不认真。时常迟到早退，旷课，逃学，并多次说要辍学打工。老师找他谈话，他说：“我学习成绩一直不好，一谈学习就头疼，看到作业就心烦。对学习没有信心和兴趣。再说，我认为读书也没什么用处，与其在这浪费时间，不如早回家打工挣钱实惠。” （12分）
(1). 结合材料，说说马某厌学的原因有哪些？
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