李逊，字友道。登进士第，辟襄阳掌书记。复从事于湖南，颇有声绩，累拜池、濠二州刺史。先是，濠州之都将杨腾，削刻士卒，州兵三千人谋杀腾。腾觉之，走扬州，家属皆死。濠兵不自戢，因行攘剽。及逊至郡，余乱未殄。徐驱其间，为陈逆顺利害之势，众皆释甲请罪，因以宁息。 元和初，出为衢州刺史。以政绩殊尤，迁越州刺?..

①与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐、为史、为胥徒。 若是者，贵贱不同，均吏也。 ②古者君民间相安无事，固不得无吏，而为员不多。唐、虞建官，厥可稽已，其去民近故也。 择才且贤者，才且贤者又不屑为。是以上世之士高隐大山深谷，上之人求之，切切然恐不至也。 故为吏者常出不得已...

达奚长儒，字富仁，代人也。长儒少怀节操，胆烈过人。十五袭爵乐安公。魏大统中，起家奉车都尉。周太祖引为亲信，以质直恭勤，授予都督。天和中，除渭南郡守，迁骠骑大将军、开府仪同三司。从武帝平齐，迁上开府，进爵成安郡公，邑千二百户，别封一子县公。宣政元年，与乌丸轨围陈将吴明彻于吕梁，陈遣骁将刘景率劲勇七千来...

姓名：陈婕 学校：广州市第二中学 指导教师：徐华 第八届全国中小学生创新作文大赛高中组特等奖 翻越“高墙”以道德立世 当康德让“头上的星空”与“心中耳朵道德律”扎根内心时，也暗含了道德为一种美好信仰的态度。然而在与发展愈复杂的社会中，道德，于很多人看来不甚美好。道?..

创新之道在于“合” 在这个大众创新万众创业的时代，人们如曾经的“淘金者”蜂拥至这个充满机遇与变数之地--创新之地。但成功者实少而失败者诚多。何也？究其原因，创新不是光有“撸起袖子加油干”的冲劲就可以成功的，但要顺其道，而创新之道便在于“合”。 所谓“合”，指符合，合乎市场，合乎人群，合乎时代?..

王彦威，太原人。世儒家，少孤贫苦学，尤通《三礼》。无由自达，元和中游京师，求为太常散吏。卿知其书生，补充检讨官。彦威于礼阁掇拾自隋已来朝廷沿革、吉凶五礼，以类区分，成三十卷献之，号曰《元和新礼》，由是知名，特授太常博士。 宪宗晏驾。故事，祔庙之礼，先告于太极殿，然后奉神主赴太庙。祔礼毕，不再告于?..

江逌，字道载，陈留圉人也。曾祖蕤，谯郡太守。祖允，芜湖令。父济，安东参军。逌少孤，与从弟灌共居，甚相友悌，由是获当时之誉。逌避乱屏居，绝弃人事，翦茅结宇，耽玩载籍，有终焉之志。本州辟从事，除佐著作郎，并不就。征北将军蔡谟命为参军，何充复引为骠骑功曹。以家贫，求试守，为太末令。县界深山中，有亡命数百家...

一、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 苏州市城管部门发放一种“绿色存折”，居民每次“卖”废品（可回收垃圾、厨余垃圾）得到的金额，都会记录在“存折”上，通过“以物换物”的方式，在环卫流动车上兑换成家居日用品。到年末还会根据“绿色存折”的记录，对积极参与垃圾分类的居民进行适当的奖励。“绿色...

刘师道，字损之，开封东明人。雍熙二年举进士，初命和州防御推官，历保宁、镇海二镇从事，凡十年。王化基、吕秸之、乐史荐于朝，擢著作佐郎，才一月，会考课，又迁殿中丞，出知彭州，加监察御史。转运使刘锡、马襄上其治迹，召归。会浦洛之败，奉诏劾白守荣辈，狱成，太宗奖其勤，面赐绯鱼。 川峡豪民多傍户，以小民役...

杨畋，字乐道。进士及第。庆历三年，湖南徭人唐和等劫掠州县，擢殿中丞，专治盗贼事。乃募才勇，深入峒讨击。然南方久不识兵，士卒多畏慑。及战孤浆峒，前军衄，大兵悉溃，畋踣岩下，藉浅草得不死。卒厉众平六峒，以功，迁太常博士。未几，坐部将胡元战死，降知太平州。岁余，贼益肆。帝遣御史按视，还言：“畋尝战山下，人...

彭国华 “中庸”是儒家伦理学说的 一个核心思想，但在现实生活中却常常被误解、误用，颇有辨析的必要。在有的人看来，所谓“中庸”，就是做人要圆融，善于“ 和稀泥”、当“老好人”，搞折衷主义、模棱两可；做事要平庸，不出头、不冒尖、守“本分”，满足于随大流、跟着走。但这种观点不仅违背了儒家关于“中庸”...

王德用字元辅。至道二年，分五路出兵击李继迁，德用年十七，为先锋，将万人战铁门关，斩首十三级，俘掠畜产以数万计。进师乌白池他将多失道不至虏锐甚超按兵不进德用请乘之得精兵五千转战三日敌势却。德用曰：“归师迫险必乱。”乃领兵距夏州五十里，绝其归路，下令曰：“乱行者斩！”一军肃然，超亦为之按辔。继迁蹑其后，...

高恭之，字道穆，自云辽东人也。以字行于世，学涉经史，所交皆名流俊士。幼孤，李兄如父。每谓人曰：“人生厉心立行，贵于见知，当使夕脱羊裘，朝佩珠玉。若时不我知，便须退迹江海，自求其志。"御史中尉元匡高选御史，道穆奏记求用于匡，匡遂引为御史。正光中，出使相州。前刺史李世哲，即尚书令李崇之予，多有非法，逼买?..

王剑冰 ①我的记忆在涨水，我曾经来过道口镇①。那个时候我还很小，我天真地寻找着那个道口。一定是有一个道口的，它在摆渡着来往，引导着方向。 ②可是我没有找到。 ③现在我依然在道口徜徉。有个声音告诉我，欧阳书院②就是道口的标志。我看到一扇门无声地开启，一股清风灌了满怀，我的怀里立时温热起来，心?..

这几天，霍夫曼的心情就如同街道上空随风飘飞、不知方向的落叶一样纷乱复杂。 霍夫曼名义上是驻某国大使馆的武官，实际上是一名双重间谍，不仅为自己国家工作，也给敌国提供情报。当然，他也获得了他人无法想象的利益。为了方便自己的“工作”，他娶了一个驻在国的姑娘，这样才有借口每天回家。 这天早上，霍夫曼刚...

①古长安今西安，历史上曾是13个帝王的都城。其历史文化积淀之深，在全国都市中可谓无与伦比。因而任何一个光临这座古都的游客，都会陷于中国古老文化辉煌的包围之中。 ②1979年我初次到秦川之地，急于去看看秦代千名儒生的殉难之地，然无踪可循。我却没有过度失望，因为我认知我们民族在某些方面的劣根性。这次再访秦?..

①浙右之地，水居十七，其势汪洋沮洳，往往而是，水行之道，可以通舟楫，土人谓之为泾。嘉兴城西南五十里而远曰“秀泾”，有张氏者居其地。德祐之末毁于兵火，张君全真乃改筑于秀泾之南，所谓南泾者也。既而其妻死，不复娶，辟以为道院。 ②脱儒冠，著道士服，翛然独处，以颐性养神为事。凡田畴所入，悉以供土木工估。?..

曾巩 闽，故隶周者也。至秦，开其地，列于中国，始并为闽中郡。自粤之太末，与吴之豫章，冷其通路。其路在闽者，陆出则阸于两山之间，山相属无间断，累数驿乃得平地，小为县，大为 州，然其四顾亦山也。其途或逆坂如缘绶，或垂崖如一发，或倒径钩出于不测之溪上；：皆石芒峭发，择然后可投步。负戴者虽其土人，犹?..

劝学 1．而 ⑴连词，表修饰。 吾尝终日而思矣 ／吾尝跂而望矣 ⑵连词，表转折。 青，取之于蓝而青于蓝／冰，水为之而寒于水／登高而招，臂非加长也，而见者远／顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 ⑶连词，表并列。 则知明而行无过矣／蟹六跪而二螯 ⑷连诃，表承接。 积善成德，而神明自...

肖培东 广西桂林，以“文学文本解码”为主题的2016年度广西高中语文新课改高端论坛在山水酒店举行，受广西师大陈玉秋教授之邀，我执教《祝福》。 “读过文章的举手，能说说你读这篇小说的感受吗？”酒店的会场不大，台子尤其小，摆不下课桌，只能密密地摆放五十张椅子，高一的学生就这样双腿并着局促地坐...

阅读下面的文言文,完成10~13小题。 何充,字次道,庐江灊人。充风韵淹雅,文义见称。初辟大将军王敦掾踿 ,转主簿。敦兄含时为庐江郡,贪污狼藉,敦尝于座中称曰:“家兄在郡定佳,庐江人士咸称之。”充正色曰:“充即庐江人,所闻异于此。”敦默然。傍人皆为之不安,充晏然自若。由是忤敦。左迁东海王文学,寻属敦败,累迁中书侍郎?..

阅读下面的文言文，完成9～11题 毛颖传 韩 愈 毛颖者，中山人也。其先明视①，佐禹治东方土，养万物有功，因封于卯地，死为十二神。尝曰：吾子孙神明之后，不可与物同，当吐而生。已而果然。 秦始皇时，蒙将军恬南伐楚，次中山，将大猎以惧楚。召左右庶长与军尉，以《连山》筮之，得天与人文之兆。筮者?..

前面我们分析了作文教学的现状存在五个方面的误区，今天讲讲作文教学之“道”。这个“道”究竟是什么？作文教学的正道究竟是什么？ 曹丕在《典论论文》说：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。年寿有时而尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷。是以古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍，不假良...

新高考改革方案已经出台了，很明显，大大地加重了语文的分量；而作文在高考语文中占了半壁江山，那么我们在高考中，怎么能够考出令自己满意的分数呢？ 作文教学的现状概况 作文教学一直是困扰广大语文教师的一个大难题，因为我们现行的语文教材没有系统的作文教材，我们只有阅读教材...

湖南岳阳市第六中学 郭纪宁 师：作者爱鸟，既爱它清脆圆润的鸟鸣，又爱它玲珑俊俏的形体。一开篇就说“我爱鸟”，后面却说“我对鸟并不存在任何幻想”，是不是作者对鸟的情感发生了变化呢？ 生沉默。 师：请大家联系上下文把这句话齐读一遍。“我爱鸟的声音，鸟的形体，这爱是单纯的，我对鸟并不存在任...

傅佩荣 儒家思想直接谈及死亡的地方并不多；不过，从他们对生命的态度反映出死亡看法的倒有不少。我们就由这个角度来看看儒家的死亡观。 第一，儒家认为死亡是自然生命的结束，人既然出生，就无法避免老、病、死，死亡是极其自然的现象，因此在《论语颜渊》中即有”自古皆有死，民无信不立”之言，也有...

10月27日，一年一度的中国杭州名师名校长论坛上演了，开胃菜是学前教育论坛，数百位学前教育的专家和老师聚在一起，关注学前教育改革和幼儿园特色课程建设。 在论坛第一天上午，主办方请来了一位美国幼教专家做报告。这位专家叫爱丽丝.艾维，是美国洛杉矶常青藤幼儿园园长，还是美国洛杉矶教育研究院的院长。据说?..

“道可道，非常道。名可名，非常名”，这是老子《道德经》中开篇的两句话。其中，“道”是指抽象的法则、规律以及实际的规矩，也可以说是学理上或理论上不可变易的原则性的道。语文课的道道本来就不少。但笔者认为，其实教无常规，针对不同特征的文章，根据不同的课型，随时可以想出一些反常的方法来提高...

以前读刘小川《品中国文人》，品到李清照，就多围绕李清照的“性趣”。不论是名人，还是文人，无不是人，饮食男女都是自然事，那有不食人间烟火的，我不觉得是大问题，只是觉得没必要，拿着放大镜事事往那方面扯，更将相思等同情欲，尽管爱的成份确实有着情欲在，不免是矫枉过正。 近来又见一美女教授对李清照...

口舌，代心者也；文章，又代口舌者也。展转隔碍，虽写得畅显，已恐不如口舌矣，况能如心之所存乎？故孔子论文曰：“辞达而已。”达不达，文不文之辨也。 唐、虞、三代之文，无不达者。今人读古书，不即通晓，辄谓古文奇奥，今人下笔不宜平易。夫时有古今，语言亦有古今，今人所诧谓?..

师：同学们，和你们商量一件事？ 生1：（学生都在坏笑）老师想要拖堂-- 师：你们笑什么，你怎么知道我要拖堂啊老师，今天可能要拖一会儿等一会儿，你们数学老师来了，在窗外，我们就装作没有看见，他干着急，没有用，我们继续上 师：（教师写课题）今天我这个课题为什么竖着写呢？ ?..

韩愈，字退之，邓州南阳人。操行坚正，鲠言无所忌。元和初，权知国子博士。改都官员外郎，迁职方员外郎。华阴令柳涧有罪，前刺史劾奏之，未报而刺史罢。涧讽百姓遮索军顿役直，后刺史恶之，按其狱，贬涧房州司马。愈过华，以为刺史阴相党，上疏治之。既御史覆问，得涧赃，再贬封溪尉。愈坐是?..

查道字湛然，歙州休宁人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜亲笔砚。未冠，以词业称。侍母渡江，奉养以孝闻。母尝病，思鳜羹，方冬苦寒，市之不获。道泣祷于河，凿冰取之，得鳜尺许以馈，母疾寻愈。 端拱初，举进士高第。寇准荐其才，授著作佐郎。淳化中，蜀?..

动物笑谈 康拉德 德语中有句古老的谚语：一只乌鸦不会啄另一只乌鸦的眼睛。这句谚语还真没错。一只驯化的乌鸦或渡鸦也不会啄你的眼睛，正如它不会啄同类的眼睛。我养的渡鸦罗亚经常站在我的胳膊上，我就有意把自己的脸贴到渡鸦面前，紧挨着渡鸦恶狠狠的弯喙。这时，渡鸦的举动很感人。它紧张兮兮地把喙从我眼前移?..

韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。 宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈?..

以下内容摘自由华为公司内部培训教材集结成的书籍《以客户为中心-华为公司业务管理纲要》。 在本部分中，集中讨论的是，像华为这样的大公司，财大气粗，但任正非还时刻提醒其管理团队，要把公司的能力削得尖尖的，才能形成突破，切忌把公司能力拉得平平的，什么城墙都攻不破。他说，要成为领导者，一定要在...

提起华为，人们自然会想到任正非，而行内人都知道，华为曾经有个徐家骏。徐家骏在离职前是华为副总裁，技术超级大神，年薪超过千万，名符其实的“打工皇帝”。他从一个普通公司职员一路打拼成为华为集团的副总裁，徐家骏的职业经历和人生阅历绝对值得人们借鉴。 下面是他离职前给华为掌门人任正非的一封辞职信，看...

9年来，他将两个“家”一肩挑，一头是母亲，一头是妻子。为了照顾好生命中最重要的两个女人，他每天打三份工，一份工资用来供养母亲，一份工资上交妻子。他保守着秘密，把母亲藏了整整9年，赡养了整整9年。 爱的供养 ■他起早贪黑打着三份工，维持妻子和母亲两个“家”，同事们都觉得他很辛苦也很伟大，?..

赏析《早春呈水部张十八员外》韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 1、说说“天街小雨润如酥”一句的表达效果。 这句话使用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了春雨柔润滑腻的特点。 2、“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”采?..

上上周我参加了在四中的“影子培训”学习，感到受益匪浅。首先周一，有幸参加了倪主任组织的课前三分钟编写指导讲座,然后接下来的四天半跟着经验丰富的葛老师在七年级听课学习. 那里的孩子平时活动多,像七年级的学生,中午三四节课需要学习拉拉操,平均下来,一天两节语文课吧.可是还是依然能明显感觉那里的孩子知识...

如松 因为记录稀少，不考虑远古时候的帝王，秦始皇被称为是千古一帝，源于建立了统一的多民族国家，这基本上属于历史上的公论。那么谁可以称呼为千古二帝？ 估计这个问题永远会争论不休，源于个人有个人的标准，出发点不同，立场不同，可以得出不同的结论。但是，如果从汉族的特点来说，范围就小得多?..

《傅雷家书》读书笔记 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师?..

传统的课堂教学虽然也有教学目标，但教学主体不约而同的指向了施教者---教师，很少站在学生的视角去关注学生的学习水平与能力层次，而我们的“目标引领”其意之一就是为了纠正传统教学目标拟定不科学的积弊，其二，我们的“目标引领”要渗透到教学的每一个环节之中，并且必须具体明确，让学生清楚...

[摘要]晏几道有“宋词小令第一人”的美誉，天性孤傲的他出身相府，却不以官场为意，一生只痴迷于写词。好友黄庭坚曾说他“固人英也，其痴亦自绝人”。 历史上的父子文学家中，北宋的晏殊和晏几道可谓当仁不让，世有“二晏”之称。与父亲晏殊高居宰相，一生风光不同，晏几道经历了家道中落的悲凉，饱尝世间冷暖...

那一顿晚餐，有别样的味道 如皋市郭园初中九（1）班沙艳 “嘭！” 一声巨响打破了傍晚的宁静，撕破了天空的脸，如血残阳洒染红了屋檐。门一下子被撞开，显得有些不知所措，不停地左右摇晃。 门外的我怒视着门里的父亲，周围的空气仿佛凝滞了，静得令人窒息，只剩下父亲沉重?..

“道”是什么？ “道”是什么？这是一个难以回答的问题。“道可道，非常道”，老子在创立这个概念的时候，就似乎已经给出了一个明确的答案：永恒不变的“道”是不可用语言说出来的。 那么，到底“道”能不能用语言表述？如果不能，老子为何要用五千余言来反复阐述...

茅卫东 在一次讲座中，我曾提出，教育教学在某种意义上说是教师性格的展现与塑造。许多人羡慕名师们的炫目光环，钦佩他们的努力，然后感叹自己做不到这般刻苦，这就是性格的问题。名师之所以能成为名师，根本上说，是他们的性格决定的。他们有的是为名利，有的是为学生，共同之处是，他们都不甘平庸，受不了无所事...

关键词 《中庸》里有这样一句话：“自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明而诚矣。”这句话从字面上告诉我们一个人真诚为人就会自明，就是天性，在开篇的天性中是自然赋予的天命，这里告诉我们本性如果至善至诚，就会明白为人处事的道理。而另一方面是明白其中道理之后达到的至诚境界，则是通过教化而来的。 ...

教师也是体情并有的社会人，所以他的劳动既有自身的需求也有社会的需要。这两种需求则是搭载在教师劳动这个载体之上的，并且社会需求又高于自身需求。因此怎样摆放教师劳动与教师道德的关系，确是衡量教师素质的关键。 在改革开放硕果累累的今天，教师劳动的目的一方面是自身的物质文化生活需?..

蜀道难 &...