在人们素养不断提高的今天，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的曹庄小学述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我于20xx年3月调到曹庄小学担任校长职务，至今正好三年。任职以来，在教育局和韩集学区的正确领导下，在镇、村党委政府关心支持下，在全校教师的理解帮助下，我忠于职守，务实工作，坚持正确的办学方向，结合学校实际情况，因势而谋、顺势而动，切实制定好学校的发展目标和发展规划，并有步骤地认真落实。下面我就任职以来的工作，向各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。
一、渗透学校文化，规范德育管理
文化的力量是学校教育最伟大的力量，文化的精神是学校教育最内在的精神，文化的影响是学校教育最深远的影响。学校文化是我校特有的属于每一个人的文化，是一个学校的灵魂，对于提升校园的品味起到至关重要的作用。本学年的校园文化无论从校园环境还是硬件设施都有了重塑和提升，对学校文化也有了更深一层次的提炼。让每位学生深入了解学校文化，不断融入学校文化。我校开展了“我们为什么学习？”“志向教育”“自立教育”等学校活动，每节课上课前齐学习学校的核心坐标观和校训“做更好地自己，好品德、好学问”。让凸显学校教育内涵和教育风格的“清源楼”“思源楼”等成为学生获取真知的殿堂，让他们为自己是本校的学子而感到骄傲和自豪。重视养成教育、规范日常行为，制定《曹庄小学习惯养成日常行为规范》，学校结合学生的实际情况，制订出切实可行的日常行为规范，并要求学生进行抄写、理解性背诵。组织全体班主任逐班级进行检查，让日常行为规范深入到学生的心中，规范学生的言行。开展日常行为规范检查，学校组织年轻教师对各班学生的行为进行检查评比，对表现突出的班级进行表彰。各班级自行评比自立少年、志向少年，树立良好榜样。学校成立检查组，每月对班级进行评比表彰。
二、改善办学条件，提高教学质量
质量是教育的生命线。一所学校发展的关健就是学生质量。学生质量好的学校才是有生命力的学校。学校承载着孩子的梦想，家庭的希望，只有好的质量，才能得到家长的认可和信任。为提高教学质量，我校结合学区要求开展听、评课活动，努力提高每一位教师的业务水平。开展作业评比活动，提高作业质量。通过活动的开展，关注每一个孩子的发展，培育英才茁壮成长成为我校每一位教师的追求。
三、加强领导班子建设、形成向心力
领导班子以身作则，树立服务意识。我校组织召开了加强领导班子建设讨论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求：一是准确把握定位，以身作则。紧紧围绕校园中心工作，扑下身子干实事，起到引领和导向作用。学校副校长胡文岗老师身兼三职，学校的副校长，主管后勤工作、是学校的班主任、是六年级的数学教师。他对工作认真负责，教学成绩始终全镇第一，安全校长许文召老师勇于担当,政教主任李金东老师也是不辞劳苦，任劳任怨。教导主任胡明霞老师工作兢兢业业，领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。二是树立服务意识，增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想和行动统一到校园发展上来，以学校发展为核心，坚持民主集中制原则，广泛听取教职工对校园工作的意见和建议，紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。
四、坚持“三上”、“四化”理念
学校各项工作坚持“三上”，即学生利益至上、教师利益至上、学校利益至上的原则。管理按照制度化、规范化、精细化、常规化，稳中求进。根据学校的实际情况，制订各项制度（课间活动制度、课间操制度、路队制度、卫生制度等），让全体师生有目标，有方向，有尺度，从而拧成一股绳。同时，构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。校园每一项活动的开展，我首先想到的是务实，为师生成长服务，从而让老师愉快工作、快乐生活，让学生在老师的关爱下愉快的学习、健康的成长。从而形成良好的校风、教风和学风。
教育没有惊天动地的大事，只有平平凡凡的小事。把小事做到精致，就是伟大。再次感谢各位领导对我校的支持，感谢在一线努力付出的在座的每一位老师。20xx，我们每个人都了不起，20xx，惟愿和顺致祥、幸福美满！
谢谢大家!
20xx年1月5日
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