小班数学公开课教案《春姑娘的花环》

2022-09-28 数学教案

  作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的小班数学公开课教案《春姑娘的花环》,希望能够帮助到大家。

  一、活动目标:

  1、观察发现物体间隔排列的规律,并能按一定的规律进行物体排序。

  2、会用语言表述自己的活动过程,体验操作活动的乐趣。

  二、活动准备:

  教具:PPT课件,音乐。

  学具:长条纸若干,每张纸上分别用不同颜色的`花粘贴(绘画、印画)2组规律,各色花若干,颜料,瓶盖,蜡笔。

  三、活动过程:

  (一)春天的礼物。

  1、师:春天来了,我们一起去花园里游玩吧。(PPT出示花园的场景及欢快的音乐,边唱边跳进入)花园里有好多花啊!春天真美呀,我们坐到小椅子上去休息一会吧。

  2、师:这是春姑娘送给我的礼物,花环,好看吗?(PPT出示)

  3、师:我们一起来看看花环上都有些什么呢?(师出示花环)花环上有些什么?这些花是什么颜色的?谁来说一说。我们一起来看看它们是怎么样排队的,先是XX,再是XX,原来它们是一个隔着一个,一一对应排列的。

  5、师:这里还有一条春姑娘送的花环哦,这个花环上的花是什么颜色的呢?谁来说说它们是怎么排队的?猜一猜虚线圈里应该是什么花呢?

  (二)做花环。

  1、师:今天,春姑娘也请小朋友来帮她做花环,好吗?老师在每桌上都为小朋友准备好了做花环的材料,第一组我们可以用小花粘贴,第二组可以用蜡笔给小花涂色,第三组可以用瓶盖印画花环。

  2、师:小朋友每人取一条做花环的纸条,先要找出上面花的排列规律,然后才能制作哦,请小朋友选择自己喜欢的花环,开始吧。

  (三)我们真美丽。

  1、师:做好花环的小朋友可以和旁边的好朋友,也可以和客人老师去说说你的花环是按照什么规律来排队的?

  2、师:谁愿意来说说你的花环是按什么规律来做的?(展示给大家欣赏下)

  3、师:小朋友制作的花环真漂亮!现在请小朋友带上我们漂亮的花环一起到花园里跳舞吧。

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