在日常学习和工作生活中，我们需要用到练习题的情况非常的多，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。你所见过的习题是什么样的呢？以下是小编收集整理的《范进中举》练习题及阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、基础知识
1、给下列加粗字注音：
腆着（ ） 啐了一口（ ） 兀自（ ） 轩敞（ ）（ ）
2、课文选自 ，这是一部 小说，作者 ，清代小说家。
3、读古典小说，要注意品味区别与现代汉语似是而非的词，看看下面加粗的词，古今意义相同吗？
⑴这些同案的人约范进去乡试。
⑵到城里乡试。出了场，即便回家。
⑶凡事要立起个体统来。
⑷把方才那些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来。
⑸在下倒有个主意。
4、“屠户横披了衣服，腆着肚子去了。”一句中，作者为什么用“横披”而不用“披”，为什么用“腆着”而不用“挺着”？
5、读全文，把握情节发展思路，完成下表。（下行每空只限填四字）
开端
再发展
结局
告贷应试
屠户治疯
6、文中写范进邻居送蛋、送酒、送米，又出主意为他治病，是否为了表现“邻里情”？
二、同步解读
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把，两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一起道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
7、以上文字描写的场面是（ ）
A、范进发疯 B、范进乐极生悲 C、范进得病 D、范进喜极至疯
8、作者对范进发疯的病态描写生动而有层次，可以分为四小层，用最短的文字概括每层内容。（每层不超过四个字）
（1）
（2）
（3）
（4）
9、画线句运用的表现手法是（ ）
A、对比强调 B、描写烘托 C、讽刺夸张 D、借物抒情
10、选段除正面描写外，还有侧面描写，找出侧面描写的人物？从这些人对范进的态度上可以看出世人怎样的心态？
11、“不由分说，就往门外飞跑”中的“飞”字是否恰当，为什么？
12、试分析范进中举后疯癫的原因。
参考答案：
1、tiǎn、cuì、wù、xuānchǎng
2、《儒林外史》；章回体长篇讽刺；吴敬梓
3、⑴古：一同考取秀才；今：一起作案
⑵古：就；今：即使
⑶古今都是“规矩”之意
⑷古：顾虑；今：谨慎
⑸古今意都为对自己的谦称。
4、这两个词勾画出了胡屠户粗俗的嘴脸。（意思相近即可）
5、横向上：发展、高潮；下：考中秀才；喜极而疯；举人来访（意思相近即可）
6、不是。足见世太人情的炎凉。中举前众人不理不问，中举后他们趋炎附势，巴结权贵。（意近即可）
7、D
8、（1）昏倒（2）疯跑（3）跌倒（4）疯走上集
9、C
10、范进的家人，报录人，邻居。趋炎附势。
11、恰当。写出了范进的疯劲。
12、范进受科举制度毒害之深，热衷功名，醉心科举，屡试不中，而今意外中举，神经承受不了，喜至于疯。
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