文言句式专项练习题

2022-11-07 试题

　　在日常学习、工作生活中，许多人都需要跟练习题打交道，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，一份好的习题都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的文言句式专项练习题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　文言句式专项练习题1

　　1、判断句：

　　(1) 南阳刘子骥，高尚士也。

　　(2) 斯是陋室，惟吾德馨。

　　(3) 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

　　(4) 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

　　(5) 大道之行也，天下为公。

　　(6) 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

　　(7) 浙江之潮，天下之伟观也。

　　2、倒装句：

　　(1) 孔子云：何陋之有?(宾语前置)

　　(2) 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(宾语前置)

　　(3) 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(定语后置)

　　(4) 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。(定语后置)

　　(5) 盖简桃核修狭者为之。(定语后置)

　　(6) 但少闲人如吾两人者耳。(定语后置)

　　(7) 吴儿善泅者数百。(定语后置)

　　(8) 细若蚊足，钩画了了。(状语后置)

　　(9) 有时朝发白帝，暮到江陵。(状语后置)

　　(10) 怀民亦未寝，相与步于中庭。(状语后置)

　　(11) 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。(状语后置)

　　(12) 出没于鲸波万仞中。(状语后置)

　　文言句式专项练习题2

　　一、与众不同的判断句是

　　A、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。(《屈原列传》)

　　B、离骚者，犹离忧也。(《屈原列传》)

　　C、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。(《孟子》)

　　D、水旱疾疫，即天地调剂之法也。(《治平篇》)

　　二、全是倒装句的一项是

　　(1)曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。(《琵琶行》)

　　(2)乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。(《陈涉世家》)

　　(3)手指不可屈伸，弗之怠。(《送东阳马生序》)

　　(4)翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 (《卖炭翁》)

　　(5)宋何罪之有?(《公输》)

　　(6)不知天上宫阙，今夕是何年。(《明月几时有》)

　　(7)不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。(《活板》)

　　(8)故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(《得道多助》)

　　A、(2)(3)(5)(7) B、(2)(3)(5)(8)

　　C、(3)(5)(7)(8) D、(3)(4)(6)(7)

　　文言句式专项练习题3

　　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月，聂政之刺韩傀也， ;要离之刺庆忌也，。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

　　1.这段文字出自______________，本文主要歌颂了_______(人物)的凛然正气。

　　2.空缺处应填的语句依次是：___________、___________。

　　3.解释词语。

　　怫然( ) 布衣( ) 抢( )地缟( )素

　　4.翻译句子。

　　①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

　　②怀怒未发，休祲降于天。

　　5.在唐雎看来，真正的“士”是像_____________一类的人。

　　文言句式专项练习题4

　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

　　1.填空。

　　(1)本文选自《______》，其中的秦王是指______。

　　(2)秦王的换地要求看似好意，实际上是一种______行为。而唐雎的不答应实际上是一种______行为。

　　(3)“先王”是指______;“布衣”是指______，是______的修辞手法;“寡人”是______。

　　2.解释加点的词。

　　故不错意也_____________ 轻寡人与___________________

　　虽千里不敢易，岂直五百里哉_______请广于君___________

　　3.选择译文正确的一项。

　　①以君为长者，故不错意也。( )

　　A.以为安陵君是年长者，所以不放在心里。

　　B.把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。

　　C.认为安陵君是年长者，所以不注意他。

　　D.拿安陵君当作忠厚的人，这是不打他主意的缘故。

　　②今吾以十倍之地，请广于君。( )

　　A.现在我拿十倍大的土地，请求安陵君扩大我的国土。

　　B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。

　　C.现在我拿十倍的土地，请求安陵君扩大影响。

　　D.现在我认为十倍大的土地，可以请求扩大安陵君的领土。

　　4.下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气。

　　①安陵君不听寡人，何也?____ ②岂直五百里哉?_________

　　③而君逆寡人者，轻寡人与? ____________________

　　5.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是： ______________ ___________。

　　6.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是： _______________________________________。

　　7唐雎维护领土立场坚定，其“不易地”的理由是： ______________________________________。

　　8.概括这段文字的大意__________________________________________________。

　　文言句式专项练习题5

　　二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？陈胜、吴广喜，念鬼，曰:此教我先威众耳。乃丹书帛曰大楚兴，陈胜王，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰大楚兴，陈胜王。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

　　【小题1】解释下列语句中加点词的意思。(2分)

　　(1)或以为死，或以为亡或

　　(2)又间令吴广之次所旁丛祠中之

　　【小题2】请用现代汉语翻译下列句子。(2)分：

　　扶苏以数谏故，上使外将兵。

　　【小题3】请用原文语句回答。(2分)

　　陈胜、吴广起义的直接原因是，根本原因是

　　【小题4】选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(2分)

　　【小题5】陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。(2分)

　　答案

　　解析【小题1】

　　试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的.变化，根据语境判断字词义，比如本题中或是古今异义字词，要注意辨析。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。