一．拼音世界（11分）
1．看拼音写词语（5分）
shuài lǐng bō làng tāo tiān guī ju dào qiè xùn xù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng miè chuí tóu sàng qì qiú fàn shī xìn jī fěng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.多音字 （6分）
dōu( ) zhé( ) tā( )
都 折 踏
dū( ) shé( ) tà( )
二、词语天地（21分）
1．形近字组词（5分）
瞪（ ） 惑（ ） 遣（ ） 押（ ） 瑜（ ）
橙（ ） 盛（ ） 遗（ ） 抻（ ） 愉（ ）
2．补充词语（8分）
丢（ ）弃（ ） 不（ ）其（ ） （ ）穷（ ）尽 波（ ）（ ）天
自（ ）（ ）力 安（ ）乐（ ） （ ）兵（ ）将 （ ）有（ ）竹
3．根据意思写成语（4分）
（1） 形容十分得意时的神态。（ ）
（2） 话说得诚恳有分量，情深意长。（ ）
（3） 形容经过长期的锻炼和考验。（ ）
（4） 形容包围严密，遍撒罗网。（ ）
4．在括号中填上合适的词语。（4分）
（ ）的智慧 （ ）的战争 （ ）的鼓声 （ ）的铁索
（ ）的战斗 （ ）的回答 （ ）的力量 （ ）的故事
三、句子沙龙（18分）
1．把句子补充完整（4分）
（1）只要是对集体有益的事，（ ）。
（2）因为张小明上课专心听讲，（ ）。
（3）即使今天下雨了，（ ）。
（4）明天要春游了，同学们高兴得（ ）。
2．照样子改句子（10分）
（1）狼叼走了羊圈里的一只小羊。（改成“把”字句）
（2）小河流过原野。（扩句）
（3）马克思和恩格斯在长期的共同斗争中建立了伟大的友谊。（缩句）
（4）周瑜自不量力，拿鸡蛋跟石头碰，哪有不失败的？（改成陈述句）
（5）这是个狗洞，不是城门。（改成反问句）
3．句子诊所（4分）
（1）我所有的作业都做完了，只剩下一首古诗没有背。
（2）曹操的兵士全部都是北方人，坐不惯船，不习水战。
加油站：今天的测试你的成绩还不错吧，回首一下自己前面的表现，迎接新的考验吧，相信你一定会把的精彩表现留在这里的！
勇闯积累关
四、记忆搜索（5分）
根据“火烧赤壁”的经过，整理下列句子（把序号写在括号里）。
( )周瑜带了兵船跟在后面。
( )选择有东南风的一天作为进攻的时间，并在船上装上引火用的东西。
( )黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。
( )黄盖写信，假意投降。
( )黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。
勇闯理解关
五、课内赏析（12分）
阅读短文，回答问题。
楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的.人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
1．这段话选自《 》，这个故事发生在（ ）时期。（2分）
2．“晏子”的“晏”字，用部首查字法，应查（ ）部；用数笔画查字法，应查（ ）画；用音序查字法，应先查（ ），再查（ ）。（4分）
3．写出下列词语的近义词。（4分）
迎接（ ） 立刻（ ） 吩咐（ ） 接待（ ）
3．结合句子，理解加点词的意思。（2分）
楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
4.你觉得晏子是个怎样的人？（2分）
六．课外挑战
阅读短文，回答问题。
把煤和空气隔绝，加热使之分解，便可以得到一种粘糊糊的污臭而黑的煤焦油。这些外貌不扬气味不佳的东西，里面却（ ）着好几百种化工原料，这些原料的名字为苯，甲苯、萘、蒽、菲等。普通人听起来有些千奇百怪的感觉，但这些东西经过化学家们的手，可以（ ）出千千万万种常用的生活资料和生产资料，把人们带到更美好的生活（ ）。
美观耐用的尼龙和卡普龙的制品，已有渐渐代替棉织品的（ ）。
这种人造纤维的性能是韧性好，耐磨耐洗，富有伸缩性，穿过尼龙袜子的人都有两种印象：一双尼龙袜子可以抵得上四五双棉纱织的线袜；更妙的是它可长可短，男女老少皆宜，所以它有“子母袜”的称号。这种妙趣横生的人造纤维，实际上与植物纤维是风马牛不相干的东西，这是用苯和苯酚等原料合成的。
塑料是丰富物质生活的骄子，用塑料制造的东西可真多得不可胜数，大的如飞机、轮船、汽车，小的如食具、唱片、玩具等等，真是琳琅满目。过去用木材、钢铁和玻璃制造的东西，现在大都可以用塑料来制造，而且可以更好。目前，塑料世界已出现百花齐放的局面，无奇不有。例如：苯乙烯泡沫塑料制造的航海用的救生圈、救生艇，比软木要轻四分之三。泡沫塑料隔热隔音性能非常好，既可以用作建筑材料，也可以制造冬季的衣裳，保温能力比毛织物更好。这些妙不可言的塑料，它的原始材料之一，就是污黑恶臭的煤焦油！
衣料所以能染成美丽的图案和色彩，这里边也有煤焦油的功劳。颜色鲜艳的苯胺染料、三苯甲烷染料等等的“始祖”，就是煤焦油。
更有趣的是：百货商店中的化妆品天天增多，你可否知道这些五颜六色的化妆品很多就是黑臭的煤焦油变成的。
现代化学，就是这样奇妙地把脏、臭的东西变成美的、香的东西。
思考题：
（1） 在（1）（2）段中的括号里填入的最恰当的一组词是（ ）。（2分）
A．贮藏 变化 环境 形势 B．蕴藏 变化 境界 趋势
C．蕴藏 变幻 环境 形势 D．贮藏 变幻 境界 趋势
（2）结合上下文理解词语的意思（4分）
妙趣横生：
不可胜数：
（3）在文中画出能证明尼龙和卡普龙“韧性好，耐磨耐洗，富有伸缩性”的句子。（2分）
（4）请写出这篇短文的主要内容。（5分）
勇闯表达关
七、习作芳园（22分）
阅读课文片断，完成下列作业：
黄盖写了一封信给曹操，说东吴兵少，抵挡不住80万大军，周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！他愿意脱离东吴，带着兵士和粮草，投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。
……
不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共20 条，都用幔子遮着，里面不是兵，也不是粮草，而是芦苇，上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。
黄盖的信是赤壁之战中很关键的，想一想，黄盖会怎么写这封信，使得曹操一定不怀疑呢？请你代黄盖写这封信。
B卷
[量化测试部分总分：100分。时间：60分]
一、慧眼识珠。画出加点字注音全对的一组。（3分）
A、劝告（quàn） 假若（nuò） 愈合（ yù ）
B、射箭（shè） 拉弦（xuán） 叼走（diāo）
C、硬要（yèng） 审视（shěn） 恰好（qià）
D、悲惨（cǎn） 相似（ sì ） 教诲（huì）
二、补充词语，并用“----”画出带有动物名称的成语。（11分）
南（ ）北（ ） （ ）颜（ ）色 买椟（ ）（ ）
画（ ）添（ ） （ ）（ ）失群 （ ）（ ）大悟
大（ ）一（ ） 若（ ）若（ ） （ ）（ ）之鸟
三、不用，你能正确地填空吗？（12分）
“亡”若用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ）；若用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）。“亡”字在字典中的解释有：1逃跑；2失去，丢失；3死；4灭亡
下列词语中的“亡”应选哪种解释，填一填。
亡国（ ） 亡羊补牢（ ） 逃亡（ ） 死亡（ ）
四、积累运用。（8分）
1绳在 断，冰在 裂。
2 ，亲口尝梨知酸甜。
3莫看江面平如镜， 。
4日日行， ；常常做， 。
像这样的谚语我还能写
五、你能按要求完成下列句子的练习吗？（11分）
1、照样子，把下列句子换个说法，使句子的意思不变。
例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
1认真学习正是好学生的表现。
2翠鸟美丽机灵，我们不喜欢它吗？
2、用加点的词语说一句话。
1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
2我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。
3、把下列词语排列成句子，再加上标点。
无边无际 宇宙飞船 太空 的 飞上了
六、回顾课文内容，再填空。（8分）
1、“亡羊补牢”这个寓言告诉我们 。
2、更羸是一个 的人。
3、《画杨桃》一课中的父亲要求“我”做到 。
4、小徒弟的画能得到画师的称赞，是因为 。
七、快乐阅读。（22分）
（ ）它来到小河边，突然发现小鸡掉到河里去了。
（ ）一天，小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。
（ ）小白兔又来到果园，看见小熊在摘苹果，但是它个子太矮摘不着。
（ ）小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。
（ ）聪明的小兔用小红伞帮助了别人，它更加爱惜这把伞了。
（ ）小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸，小鸡得救了。
1、 将下面的句子连成一段通顺的话，在括号里写上序号。（12分）
2、连成短文后读一读，再给短文加上个合适的题目。（2分）
3、出下列词语的近义词朋友。（2分）
爱惜----（ ） 连忙----（ ）
4、小兔做了 件好事，分别是 。（3分）
5、你想对文中的小兔说些什么吗？想好了就写下来。（3分）
八、我的大作。（25分）
材料：一天，小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？”小猫说：“狮子要吃我，他一会儿就来。”小白兔摇摇长耳朵说：“我来对付这只可恶的狮子。”
小猴子是怎么样对付狮子的呢？请你以上面材料作为故事的开头，充分展开你想象，写一篇童话故事，题目自拟。
要求：内容要具体、生动、合理。
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