小学生五年级语文下册第四单元测试卷

2021-07-03 试题

  班级姓名分数

  一、看拼音,写词语。(10分)

  pāndēnɡshòuxuēcíxiánɡqián’éshuàilǐnɡ

  ()()()()()

  fùyùtǎnlùyōuhòujiàoshòuxúnluó

  ()()()()()

  二、把词语补充完整。(4分)

  语重心()满腔热()冷嘲热()广阔无()

  魂()梦绕半途而()眼花()乱心()起伏

  三、将括号里能与前面搭配的词画出来。(6分)

  树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)

  形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)

  四、用“发”组词,并恰当地搭配起来(不重复使用)。(4分)

  ()作用()成绩()创造()生产

  ()问题()事故()群众()文章

  五、句子练习。(5分)

  1.注意加点的字,照样子写两句。(2分)

  例:钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。

  (1)

  (2)

  2.修改病句。(3分)

  (1)我估计他这道题一定不会做。

  (2)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

  (3)两个新社会,真是鲜明的对比啊!

  六、排列下面错乱的话,在括号中写上序号。(6分)

  ()是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?

  ()每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?

  ()所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。

  ()但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢?

  ()你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

  ()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?

  七、填空。(13分)

  1.这位驾机能,操舰能,正向世人展示着。

  2.“我是中国人。,都是在做准备,为的是。”这句话是说的`,表达了感情。[

  3.本单元,我们认识了“杂交水稻之父”,“海天骄子”,“中国导弹之父”。我最敬佩,因为。

  4.爱迪生对“天才”的认识是:

  八、语言实践。(10分)请你向大家推荐一本自己读过的书。

  推荐的书名:《》

  推荐的理由:

  九、阅读短文,完成作业。(30分)

  (一)

  四年后,柏耀平以总分第一的成绩毕业,跨上了现代化战舰。(眺望瞭望)波涛汹涌的大海,柏耀平心潮起伏:在未来的海战中,谁抢占了现代科技的制高点,谁就能赢得主动。他决心征服这座浮动的“海上科技城”。从此,他每天睡得最晚,起得最早。夜深人静,水兵们早已头枕波涛,进入甜甜的梦乡,他却打着手电,穿舱过室,默默地对着各种(精密周密)装备,边看边记边思考。为了搞清雷达天线的构造,他攀上全舰最高桅杆的顶端;为了弄明白主机的工作原理,他和主机班战士一起钻到舰艇的最底舱。闲暇时光,官兵们推开他的住舱,见到的总是他在书籍和资料堆里钻研的身姿……经过两年多的刻苦钻研,柏耀平()(熟练熟悉)了现代化战舰的基本构造和几千条舰艇条令,()(熟悉熟练)地掌握了军舰指挥控制中心的装备系统及战术性能。

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