《白杨礼赞》习题及答案

2022-11-01 试题

　　白杨礼赞的阅读题答案阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面给大家分享一些关于白杨礼赞的阅读题答案,希望对大家有所帮助。

　　《白杨礼赞》习题及答案1

　　阅读《白杨礼赞》选段，完成下面题目。（13分）

　　一．那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。

　　二．①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。

　　②它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。

　　③它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。

　　④它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。

　　⑤它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

　　⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

　　⑦哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

　　三．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

　　1:第二段的中心句是第句。（1分）(填序号)

　　2:最能表达第二段文字的意思的词语是：（）（2分）

　　A．笔直B．绝无旁枝C．倔强挺立D．力争上游

　　3:这三段文字综合运用的表现手法是：( ) （2分）

　　A．记叙、议论、抒情相结合

　　B．记叙、描写、议论相结合

　　C．说明、议论、抒情相结合

　　D．描写、议论、抒情相结合

　　4:第二段从白杨树的四个方面描绘了它的美；第二段最后一句已开始向描绘白杨树的美过渡了。（3分）

　　5:文章反复强调：白杨树是“西北极普通的一种树”，“然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗？说说理由。（4分）

　　参考答案：

　　1:总——分——总

　　1:第①句那是力争上游的一种树

　　2.D

　　3.D

　　4.干、枝、叶、皮形态（外形）精神（内在）

　　5.不矛盾。

　　（1）单纯从树的生物角度讲的，因为这种树在西北很多，它极常见，极易生长，所以说它极普通；说它实在是不平凡，主要是从树的象征意义的角度讲的，因为它具有不寻常的象征意义。

　　（2）极普通是说白杨树在树中并不“贵族化”，“不平凡”是说它有着许多十分可贵而美好的品格。

　　此题考查学生语言的连贯与衔接能力，观察文本的上下文，对划分层次有帮助。

　　找中心句要有位置感，按照比例大小：段首、段末、中间过渡句。

　　“力争上游“既能概括外形，又能体现一种精神。

　　“记叙”“说明”不恰当。

　　了解文本内容，理解行文思路。

　　此问题应抓住生长环境等因素的平凡；应抓住其精神品质的不平凡，阐述明白即可。

　　《白杨礼赞》习题及答案2

　　《白杨礼赞》

　　①它没有婆婆的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。

　　②也许你要说它不美。

　　③如果美是专指“婆婆”或“旁速科出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。

　　④但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

　　⑤当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一林或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?

　　⑥难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?

　　⑦难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵

　　?⑧难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?

　　1.本文段选自一写的(白杨礼赞)，该文是一篇托物言____的散文。

　　2.对第③句中“好女子”的“好”的解释，恰当的是哪一项?

　　A.美B.婆婆C.旁逸斜出

　　3.本文段的四个反问句的顺序能否颠倒?

　　A.不能，四句是递进关系B.能，四句是并列关系

　　C.不能，四句是因果关系D.不能，第一句总括后三句，后三句是因果关系

　　4本文段层次划分最恰当的是哪一项?

　　A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑤⑥⑦⑧

　　C.①②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧

　　5.对本文段赞美白杨树的思路的理解，正确的是哪一项?

　　A.先扬后抑作铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的象征意义

　　B.先抑后扬作铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的.象征意义

　　C.扬抑结合作铺垫，然后揭示白杨树的象征意义

　　D.先场后抑作铺垫，最后揭示白杨树的象征意义

　　答案:

　　1.茅盾志2A3.A4B5.B

　　《白杨礼赞》习题及答案3

　　它没有波娑的姿态，没有曲屈盘旋的虬枝。也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树，难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?

　　白杨树是不平凡的树，它在西北极普通，不被人重视，就跟北方的农民相似;它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

　　让那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是挺秀颀的)。去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树《白杨礼赞》选段阅读答案文章《白杨礼赞》(17)

　　9、在选文第一段中,作者运用了哪几种修辞手法,?它们对表达思想感情起了什么作用?(4分)

　　答:反问、排比、比喻、对比

　　(2分一个0.5)四个反问句组成一组排比句，同时在比喻中层层深入地揭示出了白杨树的象征意义，赞颂了共产党领导下的抗日军民。(意思相同均可)(2分)

　　10、选文第二段使用了怎样的表达方式?本段在揭示文章思想内容上起了什么作用?(4分)

　　答：议论、抒情(1分)本段进一步揭示出白杨树的象征意义，说明“礼赞”的原因，点明全文的主旨《白杨礼赞》选段阅读答案阅读答案。(3分)

　　11、选文第三段在全文的结构上起了什么作用?(2分)

　　答：本段是全文的结尾，以楠木反衬白杨树，收束全文(总结全文)，深化主题，与开头相照应。

　　12、选文中作者“礼赞”白杨树的根本原因是什么?(2分)

　　答：根本原因在于它的“神”，它象征了中国共产党领导下的军民保卫祖国的英雄形象，象征了他们朴质、坚强、力求上进的精神。(意思相同均可)

　　13、选文第一段四个反问句的顺序能否调换顺序?为什么?(3分)

　　答：不能调换(1分)，因为四个反问句是由树到人、由远及近、由浅入深(由形及神)、层层深入的揭示出白杨树的象征意义，所以不能调换。(只要答到“由树到人、层层深入”即可得分)

　　14、选文中白杨树与北方农民有哪些相似之处?(2分)

　　答：“极普通，不被人重视”(1分)“极强的生命力”或(“磨折不了，压迫不倒”)(1分)

　　《白杨礼赞》习题及答案4

　　白杨礼赞（11分）

　　白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！

　　汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？

　　然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。

　　那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。

　　小题1:文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________（空旷、辽阔、平坦）。（2分）

　　小题2:第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？（3分）

　　小题3:文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？（3分）

　　小题4:你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？

　　参考答案：

　　小题1:平坦

　　小题2:

　　（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；

　　（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。

　　小题3:第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。