动物行为的生理基础测试题

2018-09-10 试题

  【学习目标】

  1.例举动物的先天性行为;

  2.例举动物的后天性行为;

  3、说出动物行为产生的生理基础;

  4、描述先天性行为和后天性行为的概念、区别;

  5、知道动物后天性行为产生的意义。

  【知识准备】

  1、回顾以下几种行为分别属于何种动物的行为:

  蜜蜂采蜜——、蚂蚁筑巢——、鸟类的迁徙——;

  这三种动物行为有没有共同特征?如果有,那么共同特征是什么?

  2、下面几种行为各属于哪种动物行为:

  狗看到人举起石头就逃跑——

  小白鼠经过多次失败顺利吃到迷宫里的食物——

  这两种行为有没有共同特征?如果有,那么共同特征是什么?

  【自主学习】

  1、通过上节课的学习,我们认识到了各种不同的动物行为,但是它们都是动物对外界刺激做出的,行为的产生都对动物在特定环境中的生存是的。动物行为的产生途径是不同的,有的行为生来就有的、由所控制的行为,称为行为,也称为行为;而有些行为不是生来就有的,是动物在成长过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,称为行为。动物行为根据其产生的途径划分为和。

  2、科学家用蚯蚓与小白鼠共同训练走迷宫,发现小白鼠顺利走出迷宫的所花费的时间远远比蚯蚓少,这个例子说明了后天性行为主要与神经系统的有关,越发达,学习能力就越强。

  3、动物的行为主要受和的控制。动物越高等,解决问题的能力就,适应各种生活环境的能力也。

  4、下面是廷伯根设计的著名实验,把下列模型放入处于繁殖期的三刺鱼生活的水中,请回答:

  ⑴图A表示同雄三刺鱼大小,形状完全一样的模型(腹部不是红色),放入水中,观察雄三刺鱼对模型A的反应是___________(攻击/不理睬)。

  ⑵模型B大小,形状与三刺鱼都不相同,但下部却涂上了红色,这与繁殖期间的雄三刺鱼腹部颜色一致,结果雌三刺鱼对模型B的反应是________(攻击/不理睬),这种研究行为的方法叫_________。

  ⑶繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢,利用腹部红色及一些动作引诱雌三刺鱼入巢产卵受精,繁殖后代,这是动物的__________行为,如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域,将会发生争斗,这种行为称为___________________。

  ⑷雄三刺鱼冬季体表将套暗灰色“外装”,春季繁殖季节却换成腹部红色、背部蓝白色

  的“婚装”,导致这一变化的原因你认为可能是_____________。(选择:温度的影响;激素的调节)

  5、阅读下列材料回答问题:

  科学家发现普通家鼠,雌性之间以及雌雄之间很少打架,而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突。但如果排除雄性激素的影响后,这些雄鼠不再冲突而会和平相处。把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中,恢复雄性激素的含量,它们之间立即发生攻击、殴斗行为。若再取走药丸,大部分雄鼠又会立即停战。

  通过以上材料分析,你认为:

  (1)、上述雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看是属于动物的什么行为?

  (2)、上述动物行为的发生与什么物质有关?这种物质是由动物的什么系统分泌的?动物的行为除了受上述系统调控外,还受哪个系统调控?

  【自主测试】

  1、动物的运动并不仅靠运动系统,还需要什么的控制和调节()

  A、呼吸系统B、消化系统C、神经系统D、循环系统

  2、动物的“学习”能力主要与动物的什么结构有关:()

  A、小脑B、内分泌系统C、大脑皮层D、激素

  3、在繁殖季节,雄性三刺鱼的眼一旦受到红色刺激,通过什么作出攻击的决定:()

  A、神经系统B、内分泌系统C、运动系统D、激素

  4、小鸟给杜鹃的雏鸟喂食,从动物行为产生的.途径看,属于()

  A、生殖行为B、觅食行为C、先天性行为D、后天性行为

  5、判断下列说法的对错:(对的写A,错的写B)

  (1)动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。()

  (2)动物越高等,解决问题的能力越强,适应各种生活环境的能力也越强。()

  (3)先天性行为是生来就有的,由遗传物质控制,不受神经系统和内分泌系统的调控。()

  【学习中的疑问】

  【学习小结】

  行为——生来就有

  产生的途径

  行为——后天获得的

  动物行为

  产生的生理基础

  ———————————

  调控

  【达标检测】

  1、蚊子并不抚育其幼虫孑孓,但孑孓一旦发育成蚊子,也能吸食植物的汁液或动物的血液,这种行为叫做()

  A、适应行为B、学习行为C、经验行为D、本能行为

  2、“孔雀开屏”、“大雁南飞”、“蜜蜂采蜜”这三种动物行为均属于()

  A、生殖行为B、觅食行为C、后天性行为D、先天性行为

  3、根据你所学的知识判断下列哪一种动物的后天性行为最复杂()

  A、蚯蚓B、蜜蜂C、大雁D、黑猩猩

  4、动物具有“学习行为”,这有利于()

  A、获得食物B、找到配偶C、防御敌害D、适应复杂的环境

  5、饥饿的动物对食物刺激才有反应,而吃饱了的动物即便是见到它最喜欢吃的食物也不想去吃;在繁殖季节雌性对雄性有强烈的吸引力,而在求偶期以外,大多数动物就是对交配期强烈吸引它的异性,也完全不感兴趣的。以上事实说明:动物的复杂行为的产生是动物对外界所作出的反应,需要系统和系统等共同协作完成,动物越高等,解决问题的能力越强,适应各种的能力也越强。

  6、雷鸟的羽毛在夏天是土褐色,因为这样的颜色可以使它在岩石间躲藏行踪。到了冬天,它的羽毛却变成白色,使敌人很难在雪地上发现它的身影。雷鸟的行为属于行为,从动物行为获得途径看,这种行为属于行为。

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