小学三年级语文上册第二单元测试题

2021-06-18 试题

  一、读拼音,写词语。

  chuān dài  yóu  xì   wán shuǎ   ɡuān  chá   yǒnɡ   qì

  (       )  (      )   (      )  (        )   (        )

  hé lǒnɡ  xiōng pú   lǚ  xínɡ   kǎo   chá    jiāo  juǎn

  (     )   (      )  (       )  (         )  (        )

  二、辨字组词。

  瓣(      )峰(      )坪(      )扰(       )掌(       )

  辫(      )锋(      )评(      )拢(       )常(       )

  三、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。

  假日( jià jiǎ )   好奇( hǎo  hào)       白发( fā  fà )

  似的( shì sì )    摇晃(huǎnɡ  huànɡ)    朝霞(cháo zhāo)

  四、选择合适的词语填空 。

  忽然   居然   果然

  1、他平时成绩不太好,可是这次考试(         )考了全班第一。

  2、我们正在操场上踢足球,(      )外面下起了大雨。

  3、天气预报真准确,报告明天有雨,第二天早上(      )下起来了。

  五、按课文内容填空。

  1.早晨,从(     )上,从(      )里,从一条条开着(      )和(      )的小路上,走来了许多小学生,有(      )的,有景颇族的,有(        )和德昂族的,还有(       )的。

  2.你们这(        )真有意思,都会从别人身上(      )力量。

  3. 默写。        《小儿垂钓》(2分)

  4.书籍是                                 (高尔基)

  任何成就都是                            (宋庆龄)

  为中华之崛起                             (周恩来)

  聪明在于              ,天才在于             (列宁)

  5、第二单元,我们学习了许多名人的故事,受到很多启发,有善于保护孩子自尊心的  (         );有关心爱护男孩的  (            );有善于观察,爱动脑筋,执着探索的(             );还有诚实守信的(             )。我也决心做一个 (                       )  的人。

  六、阅读下面两段话,回答后面的问题。(22分)

  有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就(向 像)我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住, 草地就变成绿色的了。

  1) 把括号里不正确的字划去。

  2) 从文中找出一对反义词:(       )――(      )

  3) 图示蒲公英的变化。

  时    间:  早晨   →    中午→    傍晚

  草地颜色:(      )→(       )→(       )

  花的'形状:(      )→(       )→(       )

  大草原

  这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

  1、在文章中找出一组意思相近的词语。(       )-(       )2分

  2、根据词意,从文章中找出相应的词语。

  清爽新鲜 (             )

  生命力旺盛 (            )

  3、用“      ”画出文中的比喻句。

  4、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天_________________,空气________________,还写了白色的羊群在_________________    ,欢乐的牧羊人__________________________ 。

  答案及评分标准:

  一、 读拼音,写词语。每词2分,共计20分分。

  二、 辨字组词。每词1分,共计20分。

  三、 给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。每题1分,共计6分。

  四、 选择合适的词语填空。每词2分,共计6分。

  五、 按课文内容填空。每空1分,(其中古诗每句1分,有错别字者不得分),共计26分。

  六、 阅读下面两段话,回答后面的问题。(共计22分)

  (一)1) 把括号里不正确的字划去。划去“向” (2分)

  2) 从文中找出一对反义词:(  张开)――(“合上”或合拢 )(2分)

  3) 图示蒲公英的变化。(每空1分,共计6分)

  时    间:  早晨   →     中午→   傍晚

  草地颜色:(   绿 色  )→(   金色   )→( 绿色   )

  花的形状: (    合拢  )→( 张开    )→( 合上或者合拢  )

  (二)1、在文章中找出一组意思相近的词语。( 格外      )-(特别    )2分

  2、根据词意,从文章中找出相应的词语。每词2分,共计4分

  清爽新鲜 (清新             )

  生命力旺盛 (  生机勃勃          )

  3、用“      ”画出文中的比喻句。2分

  4、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天 ,空气________________,还写了白色的羊群在_________________  ,欢乐的牧羊人__________________________ 。(每空一分,共计4分)

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