三年级语文下学期第八单元试题

2021-06-16 试题

  第一部分 基础知识

  1.看拼音写词语。

  yù yán

  liǎng zé

  sng dài

  jiāo jí

  nà mèn

  zhèng zhng

  tiāo zhng

  mǎi xié

  jīn pí

  lì jìn

  xìng zhì

  bó bó

  2.照样子写叠词成语。

  例:彬彬有礼  _________

  3.补充成语。

  揠( )助( ) ( )人( )履 ( )株( )兔 夸父( )( ) ( )辕( )辙 狐( )虎( )

  4.照样子,写句子。

  例:我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!

  (1)少年英雄刘胡兰宁可________,也不_______。

  (2)___宁可_____,也不_______。

  5.课内阅读。

  (1)《揠苗助长》主要讲 国一个农夫,为了使 ,就把 ,最后 。我想对他说:“________。”

  (2)《郑人买履》主要讲 国有个人想买 ,他宁可相信________,也不相信________。这则寓言告诉我们________。

  第二部分 阅读理解

  (一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃

  从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dang),想把它偷(tōu)走。

  他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

  1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用波浪线画出来。

  2.照样子写句子。

  例:如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?

  如果我有孙悟空的本领,_________不就________?

  3.选择正确的'答案,在括号里面“√”。

  《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们

  (1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 ( )

  (2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( )

  (3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( )

  (二)猴子建筑师

  猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。

  猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下, 停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊 愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。

  猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗  兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。

  暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。

  1.第三自然段加标点。

  2.在文中找出下列词语的近义词。

  念叨——(   ) 疑惑——(   ) 有名——(   ) 思考——(   )

  3.联系上下文解释词语。

  (1) 自称____________________

  (2) 勃然大怒________________

  (3) 兴致勃勃________________

  4.仔细阅读短文,用“横线”画出猴子根本不懂建筑的句子。

  5.这篇短文告诉我们一个什么道理?

  _____________________________________

  第三部分 拓展提高

  课后多读一些寓言故事,组织一次寓言故事会。

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