语文第二单元测试题及答案

2018-08-14 试题

  一、看拼音写词语

语文第二单元测试题及答案

  二、给带颜色的字选择正确读音画

  这幅(fú fǔ)画 蚕卵(lǎn luǎn ) 开始(chǐ shǐ)

  麦杆扎(zā zhā )成 得(dé děi)用功 相似(sì shì)

  三、填表

  查带点的字

  音序

  部首

  在正确解释下打“√”

  和颜悦色

  ①颜色②神情;神色③种类④情景;景象

  受用

  ①接受②遭受③忍受④适合

  举起

  ①往上托②举动③兴起④推选⑤提出⑥全

  四、在括号里填上合适的词语

  ( )的园丁 ( )的教室 ( )的目光

  ( )的马路 ( )的烛光 ( )的脸

  五、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“——”

  1.水稻 小麦 玉米 米饭 高梁

  2.包子 面粉 面条 米粥 饺子

  3.乌鸦 麻雀 燕子 白鹅 老鹰

  4.足球 皮球 篮球 排球 乒乓球

  六、造句

  不像……而像……:

  不要……要……:

  七、按课文内容填空

  看的( )不同,杨桃的( )也就不一样,有时候看起来真像个( )。因此,……不要( ),要( )。

  八、阅读短文,回答问题

  但丁买药

  意大利著名诗人但丁酷爱读书。

  有一次,但丁的妻子让他上街买药,但丁到了药店门前,忽然发现门口的书摊上摆着一部新书。他喜出望外,立即(jí jì)把书拿到手里,一口气读了五六个钟头,连街上的吵闹声也听不见了,当然早把买药的事忘得一干二净了。傍晚 但丁回到家里 妻子就对他发起火来 但丁(就 却 才)笑着说 我今天读了部好书呢

  用“”标出短文( )里合适的音节和词语。

  2.联系上下文写出画线词语的意思。

  酷爱:

  喜出望外:

  3.写出下列词语的近义词。

  著名— 忽然—

  4.在文中空白处加上标点符号。

  5.但丁为什么把买药的事情忘了?这说明了什么?

  参考答案

  一、叮嘱 吩咐 审视 严肃 熟悉

  教诲 隔壁 增加 照例 芝麻

  二、幅(fú) 卵(luǎn) 始(shǐ) 扎(zā) 得(děi) 似(sì)

  三、

  四、略

  五、1.米饭 2.面粉 3.白鹅4.皮球

  六、略

  七、略

  八、1.立即(jí) 2.酷爱:特别喜欢、爱好。喜出望外:指但丁没想到会出现新书,心里非常高兴 3.著名(有名) 忽然(突然) 4., , 。 : “ 。 ”5.因为读书忘记买药,说明他酷爱读书,读书时非常专注。

  第二单元测试题2

  一、读拼音,写词语。

  二、找出每组中写错的词,把正确的写在括号里。

  1.冒雨、感帽、帽子、冒号( )

  2.上班、班马、黑斑、斑鸠( )

  3.教诲、后悔、诲恨、诲人不倦( )

  三、把下列的词语补充完整。

  阳光明( ) 随风飘( ) ( )( )大笑

  和颜( )色 又细又( ) 腰( )背( )

  来之不( ) ( )不在意 全神( )注

  四、照样子做题。

  1.例:乌云遮住了太阳。

  乌云把太阳遮住了。

  ①一定是你藏起来了我的骆驼。

  ②姐姐大棒大棒地往匾里放桑叶。

  2.例:你是三好学生。 这学费来得不易。

  你是三好学生吗?

  你是三好学生呀!

  你是不是三好学生?

  3.例:高兴——高高兴兴

  ①端正——( ) ②稳当——( )

  ③干净——( ) ④老实——( )

  4.例:研究——研究研究

  ①瓦蓝——( ) ②讨论——( )

  五、把下面不完整的句子补充完整,并加上标点。

  1.我画杨桃的时候

  2.母亲

  3.小男孩

  六、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话,再抄写下来。

  再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。

  映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的.小花。

  更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的景象。

  我站在亭上向前望去。

  七、读课文《春蚕》;按照蚕渐渐长大的顺序填空。

  蚕种→( )→( )→( )→( )→( )

  八、读下面一段话,回答问题。

  春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装,柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。啊!它们在美好的春光里,多么快乐呀!

  1.这段话写的是什么季节的景色? 。

  2.最后一句话中的“它们”指的是哪些动物和植物?

  动物 。

  植物 。

  3.这段话是围绕哪一句话的意思写的?用“ ”在文中标出。(2分)

  4.你认为文中的哪几处描写得好?为什么?(4分)

  九、作文。

  写你喜爱的小动物。仔细观察它们的外形特点和生活习性,然后按一定的顺序说一说,再写下来,怎么说,就怎么写。要把小动物可爱的地方写具体,语句要通顺,句与句要连贯。

  参考答案:

  一、审视 严肃 教诲 熟悉 叮嘱 隔壁 吩咐 增加 双肩 照例

  二、1.感帽(感冒) 2.班马(斑马) 3.诲恨(悔恨)

  三、媚、荡、哈哈、悦、匀、酸、痛、易、毫、贯

  四、1.①一定是你把我的骆驼藏起来了。②姐姐大捧大捧地把桑叶往匾里放。

  2.这学费来得容易吗?这学费来得不易呀!这学费来得容不容易啊?

  3.①端端正正;②稳稳当当;③干干净净;④老老实实

  4.①瓦蓝瓦蓝;②讨论讨论

  五、略。

  六、七、略。

  八、1.这段话写的是春天的景色。 2.动物:小鸟、蝴蝶 植物:小草、柳树、果树 3.它们在美好的春光里,多么快乐呀!

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