数学的含义练习题

2024-01-06 试题

  在学习、工作生活中,我们需要用到练习题的情况非常的多,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的习题吧?以下是小编收集整理的数学集合的含义练习题,欢迎大家分享。

  数学的含义练习题 1

  1.下列说法正确的是()

  A.我校爱好足球的同学组成一个集合

  B.{1,2,3}是不大于3的自然数组成的集合

  C.集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}表示同一集合

  D.数1,0,5,12,32,64, 14组成的集合有7个元素

  答案:C

  2.若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,xA,yB}中的元素个数为()

  A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

  答案:C

  3.下列四个关系中,正确的是()

  A.a{a,b} B.{a}{a,b}

  C.a{a} D.a{a,b}

  答案:A

  4.集合M={(x,y)|xy0,xR,yR}是()

  A.第一象限内的点集

  B.第三象限内的点集

  C.第四象限内的点集

  D.第二、四象限内的点集

  解析:集合M为点集且横、纵坐标异号,故是第二、四象限内的点集。

  答案:D

  5.若A={(2,-2),(2,2)},则集合A中元素的个数是()

  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

  答案:B

  6.集合M中的元素都是正整数,且若aM,则6-aM,则所有满足条件的集合M共有()

  A.6个 B.7个 C.8个 D.9个

  解析:由题意可知,集合M中包含的元素可以是3,1和5,2和4中的一组,两组,三组,即M可为{3},{1,5},{2,4},{3,1,5},{3,2,4},{1,5,2,4},{3,1,5,2,4},共7个。

  答案:B

  7.下列集合中为空集的是()

  A.{xN|x2 B.{xR|x2-1=0}

  C.{xR|x2+x+1=0} D.{0}

  答案:C

  8.设集合A={2,1-a,a2-a+2},若4A,则a=()

  A.-3或-1或2 B-3或-1

  C.-3或2 D.-1或2

  解析:当1-a=4时,a=-3,A={2,4,14};当a2-a+2=4时,得a=-1或2,当a=-1时,A={2,2,4},不满足互异性,当a=2时,A={2,4,-1}.a=-3或2.。

  答案:C

  9.集合P={x|x=2k,kZ},Q={x|x=2k+1,kZ},M={x|x=4k+1,kZ},若aP,bQ,则有()

  A.a+bP

  B.a+bQ

  C.a+bM

  D.a+b不属于P、Q、M中任意一个

  解析:∵aP,bQ,a=2k1,k1Z,b=2k2+1,k2Z,a+b=2(k1+k2)+1,k1,k2Z,a+bQ。

  答案:B

  10.由下列对象组成的集体,其中为集合的是________(填序号)。

  ①不超过2的正整数;

  ②高一数学课本中的所有难题;

  ③中国的高山;

  ④平方后等于自身的实数;

  ⑤高一(2)班中考500分以上的学生。

  答案:①④⑤

  11.若a=n2+1,nN,A={x|x=k2-4k+5,kN},则a与A的'关系是_______。

  解析:∵a=n2+1=(n+2)2-4(n+2)+5,且当nN时,n+2N。

  答案:aA

  12.集合A={x|xR且|x-2|5}中最小整数为_______。

  解析:由|x-2|-5x-2-37,最小整数为-3。

  答案:-3

  13.一个集合M中元素m满足mN+,且8-mN+,则集合M的元素个数最多为________。

  答案:7个

  14.下列各组中的M、P表示同一集合的是________(填序号)。

  ①M={3,-1},P={(3,-1)};

  ②M={(3,1)},P={(1,3)};

  ③M={y|y=x2-1,xR},P={a|a=x2-1,xR};

  ④M={y|y=x2-1,xR},P={(x,y)|y=x2-1,xR}。

  答案:③

  能力提升

  15.已知集合A={x|xR|(a2-1)x2+(a+1)x+1=0}中有且仅有一个元素,求a的值。

  解析:(1)若a2-1=0,则a=1,当a=1时,x=-12,此时A=-12,符合题意;当a=-1时,A=,不符合题意。

  (2)若a2-10,则=0,即(a+1)2-4(a2-1)=0a=53,此时A=-34,符合题意。综上所述,a=1或53。

  16.若集合A=a,ba,1又可表示为{a2,a+b,0},求a20xx+b20xx的值。

  解析:由题知a0,故ba=0,b=0,a2=1,

  a=1,

  又a1,故a=-1。

  a20xx+b20xx=(-1)20xx+02013=1。

  17.设正整数的集合A满足:“若xA,则10-xA”。

  (1)试写出只有一个元素的集合A;

  (2)试写出只有两个元素的集合A;

  (3)这样的集合A至多有多少个元素?

  解析:(1)令x=10-xx=5.故A={5}。

  (2)若1A,则10-1=9A;反过来,若9A,则10-9=1A。因此1和9要么都在A中,要么都不在A中,它们总是成对地出现在A中同理,2和8,3和7,4和6成对地出现在A中,故{1,9}或{2,8}或{3,7}或{4,6}为所求集合。

  (3)A中至多有9个元素,A={1,9,2,8,3,7,4,6,5}。

  18.若数集M满足条件:若aM,则1+a1-aM(a0,a1),则集合M中至少有几个元素?

  解析:∵aM,1+a1-aM,1+1+a1-a1-1+a1-a=-1aM,1-1a1+1a=a-1a+1M,1+a-1a+11-a-1a+1=aM。

  ∵a0且a1,a,1+a1-a,-1a,a-1a+1互不相等集合M中至少有4个元素。

  数学的含义练习题 2

  一、填空题.(每小题有且只有一个正确答案,5分×10=50分)

  1、已知全集U = {1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 }, A= {3 ,4 ,5 }, B= {1 ,3 ,6 },那么集合 { 2 ,7 ,8}是 ( )

  2 . 如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是 ( )

  A.0 B.0 或1 C.1 D.不能确定

  3. 设集合A={x|1

  A.{a|a ≥2} B.{a|a≤1} C.{a|a≥1}. D.{a|a≤2}.

  5. 满足{1,2,3} M {1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是 ( )

  A.8 B.7 C.6 D.5

  6. 集合A={a2,a+1,-1},B={2a-1,| a-2 |, 3a2+4},A∩B={-1},则a的值是( )

  A.-1 B.0 或1 C.2 D.0

  7. 已知全集I=N,集合A={x|x=2n,n∈N},B={x|x=4n,n∈N},则 ( )

  A.I=A∪B B.I=( )∪B C.I=A∪( ) D.I=( )∪( )

  8. 设集合M= ,则 ( )

  A.M =N B. M N C.M N D. N

  9 . 集合A={x|x=2n+1,n∈Z}, B={y|y=4k±1,k∈Z},则A与B的关系为 ( )

  A.A B B.A B C.A=B D.A≠B

  10.设U={1,2,3,4,5},若A∩B={2},( UA)∩B={4},( UA)∩( UB)={1,5},则下列结论正确的是( )

  A.3 A且3 B B.3 B且3∈A C.3 A且3∈B D.3∈A且3∈B

  二.填空题(5分×5=25分)

  11 .某班有学生55人,其中音乐爱好者34人,体育爱好者43人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则班级中即爱好体育又爱好音乐的有 人.

  12. 设集合U={(x,y)|y=3x-1},A={(x,y)| =3},则 A= .

  13. 集合M={y∣y= x2 +1,x∈ R},N={y∣ y=5- x2,x∈ R},则M∪N=_ __.

  14. 集合M={a| ∈N,且a∈Z},用列举法表示集合M=_

  15、已知集合A={-1,1},B={x|mx=1},且A∪B=A,则m的值为

  三.解答题.10+10+10=30

  16. 设集合A={x, x2,y2-1},B={0,|x|,y}且A=B,求x, y的值

  17.设集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0} ,A∩B=B, 求实数a的'值.

  18. 集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.?

  (1)若A∩B=A∪B,求a的值;

  (2)若 A∩B,A∩C= ,求a的值.

  19.(本小题满分10分)已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+3a-5=0}.若A∩B=B,求实数a的取值范围.

  参考答案

  C B A D C D C D C B

  26 {(1,2)} R {4,3,2,-1} 1或-1或0

  16、x=-1 y=-1

  17、解:A={0,-4} 又

  (1)若B= ,则 ,

  (2)若B={0},把x=0代入方程得a= 当a=1时,B=

  (3)若B={-4}时,把x=-4代入得a=1或a=7.

  当a=1时,B={0,-4}≠{-4},∴a≠1.

  当a=7时,B={-4,-12}≠{-4}, ∴a≠7.

  (4)若B={0,-4},则a=1 ,当a=1时,B={0,-4}, ∴a=1

  综上所述:a

  18、.解: 由已知,得B={2,3},C={2,-4}.

  (1)∵A∩B=A∪B,∴A=B

  于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由韦达定理知:

  解之得a=5.

  (2)由A∩B ∩ ,又A∩C= ,得3∈A,2 A,-4 A,由3∈A,

  得32-3a+a2-19=0,解得a=5或a=-2?

  当a=5时,A={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2 A矛盾;

  当a=-2时,A={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意.

  ∴a=-2.

  19、解:A={x|x2-3x+2=0}={1,2},

  由x2-ax+3a-5=0,知Δ=a2-4(3a-5)=a2-12a+20=(a-2)(a-10).

  (1)当2

  (2)当a≤2或a≥10时,Δ≥0,则B≠ .

  若x=1,则1-a+3a-5=0,得a=2,

  此时B={x|x2-2x+1=0}={1} A;

  若x=2,则4-2a+3a-5=0,得a=1,

  此时B={2,-1} A.

  综上所述,当2≤a<10时,均有A∩B=B.

  数学的含义练习题 3

  1.对集合{1,5,9,13,17}用描述法来表示,其中正确的一个是()

  A.{x|x是小于18的正奇数}

  B.{x|x=4k+1,kZ,且k5}

  C.{x|x=4t-3,tN,且t5}

  D.{x|x=4s-3,sN*,且s5}

  解析:选D.A中小于18的正奇数除给定集合中的元素外,还有3,7,11,15;B中k取负数,多了若干元素;C中t=0时多了-3这个元素,只有D是正确的.

  2.集合P={x|x=2k,kZ},M={x|x=2k+1,kZ},S={x|x=4k+1,kZ},aP,bM,设c=a+b,则有()

  A.cP B.cM

  C.cS D.以上都不对

  解析:选B.∵aP,bM,c=a+b,

  设a=2k1,k1Z,b=2k2+1,k2Z,

  c=2k1+2k2+1=2(k1+k2)+1,

  又k1+k2Z,cM.

  3.定义集合运算:A*B={z|z=xy,xA,yB},设A={1,2},B={0,2},则集合A*B的所有元素之和为()

  A.0 B.2

  C.3 D.6

  解析:选D.∵z=xy,xA,yB,

  z的取值有:10=0,12=2,20=0,22=4,

  故A*B={0,2,4},

  集合A*B的所有元素之和为:0+2+4=6.

  4.已知集合A={1,2,3},B={1,2},C={(x,y)|xA,yB},则用列举法表示集合C=____________.

  解析:∵C={(x,y)|xA,yB},

  满足条件的点为:

  (1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2).

  答案:{(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2)}

  1.集合{(x,y)|y=2x-1}表示()

  A.方程y=2x-1

  B.点(x,y)

  C.平面直角坐标系中的`所有点组成的集合

  D.函数y=2x-1图象上的所有点组成的集合

  答案:D

  2.设集合M={xR|x33},a=26,则()

  A.aM B.aM

  C.{a}M D.{a|a=26}M

  解析:选B.(26)2-(33)2=24-270,

  故2633.所以aM.

  3.方程组x+y=1x-y=9的解集是()

  A.(-5,4) B.(5,-4)

  C.{(-5,4)} D.{(5,-4)}

  解析:选D.由x+y=1x-y=9,得x=5y=-4,该方程组有一组解(5,-4),解集为{(5,-4)}.

  4.下列命题正确的有()

  (1)很小的实数可以构成集合;

  (2)集合{y|y=x2-1}与集合{(x,y)|y=x2-1}是同一个集合;

  (3)1,32,64,|-12|,0.5这些数组成的集合有5个元素;

  (4)集合{(x,y)|xy0,x,yR}是指第二和第四象限内的点集.

  A.0个 B.1个

  C.2个 D.3个

  解析:选A.(1)错的原因是元素不确定;(2)前者是数集,而后者是点集,种类不同;(3)32=64,|-12|=0.5,有重复的元素,应该是3个元素;(4)本集合还包括坐标轴.

  5.下列集合中,不同于另外三个集合的是()

  A.{0} B.{y|y2=0}

  C.{x|x=0} D.{x=0}

  解析:选D.A是列举法,C是描述法,对于B要注意集合的代表元素是y,故与A,C相同,而D表示该集合含有一个元素,即x=0.

  6.设P={1,2,3,4},Q={4,5,6,7,8},定义P*Q={(a,b)|aP,bQ,ab},则P*Q中元素的个数为()

  A.4 B.5

  C.19 D.20

  解析:选C.易得P*Q中元素的个数为45-1=19.故选C项.

  7.由实数x,-x,x2,-3x3所组成的集合里面元素最多有________个.

  解析:x2=|x|,而-3x3=-x,故集合里面元素最多有2个.

  答案:2

  8.已知集合A=xN|4x-3Z,试用列举法表示集合A=________.

  解析:要使4x-3Z,必须x-3是4的约数.而4的约数有-4,-2,-1,1,2,4六个,则x=-1,1,2,4,5,7,要注意到元素x应为自然数,故A={1,2,4,5,7}

  答案:{1,2,4,5,7}

  9.集合{x|x2-2x+m=0}含有两个元素,则实数m满足的条件为________。

  解析:该集合是关于x的一元二次方程的解集,则=4-4m0,所以m1。

  答案:m1

  10. 用适当的方法表示下列集合:

  (1)所有被3整除的整数;

  (2)图中阴影部分点(含边界)的坐标的集合(不含虚线);

  (3)满足方程x=|x|,xZ的所有x的值构成的集合B。

  解:(1){x|x=3n,n

  (2){(x,y)|-12,-121,且xy

  (3)B={x|x=|x|,xZ}.

  11.已知集合A={xR|ax2+2x+1=0},其中aR.若1是集合A中的一个元素,请用列举法表示集合A。

  解:∵1是集合A中的一个元素,

  1是关于x的方程ax2+2x+1=0的一个根,

  a12+21+1=0,即a=-3.

  方程即为-3x2+2x+1=0,

  解这个方程,得x1=1,x2=-13,

  集合A=-13,1.

  12.已知集合A={x|ax2-3x+2=0},若A中元素至多只有一个,求实数a的取值范围

  解:①a=0时,原方程为-3x+2=0,x=23,符合题意

  ②a0时,方程ax2-3x+2=0为一元二次方程

  由=9-8a0,得a98。

  当a98时,方程ax2-3x+2=0无实数根或有两个相等的实数根。

  综合①②,知a=0或a98。

  • 相关推荐

【数学的含义练习题】相关文章:

集合的含义与表示练习题及答案07-21

小学数学练习题11-04

小学数学练习题06-14

小学数学的模拟练习题09-24

小学数学基础练习题12-12

小升初数学练习题模拟09-28

数学练习题的精讲精选09-29

数学小数除法练习题11-24

数学方程练习题及答案11-22

小升初数学相关模拟练习题09-24