已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的描写心情日记9篇，希望对大家有所帮助。
描写心情日记 篇1
昨天的历史，会议的森林，一切就从指尖划过，无声无息，亲爱的母校，我李宁已经个春秋了。
时间就像白驹过隙，转眼间，梧桐俄罗也有覆盖了整条小路，同样的季节，同样的风景，我怀着对未来的憧憬，迈进了人参各第二道大门——初中，这里将承载着我们的梦想。“再见了，母校。”我在心里轻轻的呼唤。您将成为我内心永远的回忆，我生命中最绚烂的一页。
漫步在新学校铺满落叶的小道上，秋风夹杂着无限的下惬意迎面而来略带点寒意，极像我此时的心情，既有一点惆怅，又有一点愉悦。梧桐的落叶随风飘落，一片泛黄的叶子落在我的肩上，我拿起这片叶子，思绪万千。他已经走完了他生命的第一程，离开了养他的母亲，开始了一段生命的旅程。我就像这落叶一样，离开了培养我的母校，踏上了学涯的一条路，母亲所给予我的只是美好的回忆，就如同打说能给落叶的只是遥望。落叶会用他的身体化作养料来报达说的养育之恩，我会用我的成绩来报答母校的教诲之情这是我作为一个学子对母校最好的感谢方式了。
同样的季节，同样的风景，不同的心情。怀着对母校的眷恋，对未来的渴望，我将在哲学涯的又一条路上用自己的努力实现对母校的承诺，为祖国的旻天贡献一份力。
描写心情日记 篇2
那是一个特别的早晨，微风轻轻地吹打着路边那碧绿的树叶，发出沙沙的响声，它轻轻地抚摸着我的脸，我仿佛置身于大自然的怀抱之中，一切是多么舒畅、新鲜啊！只见天特别的蓝，花特别的艳，我一边走在去上学的路上，一边轻声哼着歌。
走进校园，听到了悦耳的动听的朗朗读书声。许多同学在操场上疾步走向教室，我也是其中之一。当我刚走到后操场时，看到一片片白白的东西在操场上飘来飘去的，再低头一看，我发现地面上有许多星星点点的垃圾，这儿有食品袋，那儿有几张纸片，一张张，一片片…… 这——我看呆了，这哪是我们整洁的操场啊？我们那整洁、美丽的校园哪里去了？是哪些人这么没素质，乱扔垃圾，要是大家多像他一样，那么后果会如何？这太可怕了！我可不希望这样。
我想，这么多的垃圾，我该不该捡？不捡起来吧，我们的校园不知道会变成什么样子，捡起来吧！可这么多的垃圾，我要捡到什么时候啊！我还要赶着去早读呢！
就这样，我的脑海里好像出现了两只小精灵，她们激烈的争辩着，我一时不清楚谁对谁错。最终我又想起，从一年级开始，老师就教导我们要爱护环境，并苦口婆心地对我们说，看到垃圾要捡起，不可以乱扔垃圾。
那一幕幕老师教导我们的情景，又浮现在我的脑海里﹔人类只有一个地球，我们要热爱地球，做个环保袋小卫士，热爱我们赖以生存的家园，从我做起，从小事做起……吴老师那和蔼可亲的，甜美的笑容，清甜的话语在我脑海里清晰的展现。于是，我情不自禁地把操场上的纸屑一张张捡起来，放到了垃圾桶里。
走到教室门口，我转过头，一眼望去，操场上洁净无比，又恢复了往日的整洁，我开心的回到了教室，心里感觉美滋滋的，我想，我一天的好心情会从现在开始。
描写心情日记 篇3
星期五下午，按理说我应该很高兴才对，因为又到了双休日，可是发下一张不堪入目的试卷，顿时搞砸了我的好心情。
看到试卷上鲜红的“88”分，我一下子愣住了。原以为这个单元至少能考到90分以上，没想到得到了一个怎么也想不到的成绩！下午的课也没上好，心里不住喃喃自语：“考砸了，考砸了……”快放学时，我的心更是“怦怦”直跳。眼看同学们都走光了，我也不得不走出教室，磨磨叽叽朝校门口走去。我一边走一边想：等会儿要怎么对母亲说呢？要不要把成绩告诉她？母亲会不会狠狠地批评我……我越想越害怕，越想越沮丧，回家的勇气消失了一大半，怕被人发现似的躲在墙角瑟瑟发抖。秋风似乎也有意欺负我，把我吹的'直打哆嗦，无奈之下，我硬着头皮蹭出了学校大门。
我缩在校门口的文具店里，等来了接我的母亲。迎面碰上母亲看似心情不错的眼神，哪里忍心破坏她的好心情呀！一瞬间，悲伤、失落、委屈一齐涌上心头，两行热泪不听使唤一下子流了出来。母亲吃了一惊，忙问：“怎么了？受到什么委屈了？是不是考砸了？”我呜咽地回答：“是……是的，只……考了……考了88分……”母亲听了，沉默半晌，然后带着涕泪直下、抽泣不止的我回了家。
到家后，母亲出乎意料的没有批评我，而是安慰我说：“偶尔考烂一次也是难免的，以后就努力些吧。”听了母亲的话，我又一次泪如泉涌……
就像母亲说的，只有正确的学习方法，认真的学习态度，才能吸取书中的精华，就算书读的再多，如果不能学以致用，那也是没有意义的。我想将失败化为动力，将泪水化为勇气和信心！
描写心情日记 篇4
这几天，妈妈的奶奶不小心走路摔了一跤，也就是我的太奶奶，听妈妈说还摔得不轻，我妈妈休息天都往余杭看太奶奶，上班很晚回来都没时间管我学习了。这星期的书写之星也没了。
希望太奶奶早日康复，这样妈妈就有空回来辅导我作业了。希望下星期的的书写之星还能回来。
描写心情日记 篇5
过去：我不懂得！
过去：我没有珍惜！
过去：我很快乐幸福！
过去：我再无聊也不会无聊！
过去：我们单纯的一起！
过去：我们一起上下课！
过去：我们一起度过漫长的夏！
过去：我们一起度过寒冷的冬！
过去：我们一起走过漆黑的路！
过去：我们一起走过很多地方！
过去：我们一起沐浴午后的骄阳！
过去：我们一起拥抱邂逅的微风！
过去：我们一起聆听同一首音乐！
过去：我们一起吵吵！
过去：我们吵着哭：哭着笑！
过去：我们彼此依赖！
过去：我们彼此孩子气！
过去：我们总有聊不完的话！
过去：我们躲在同一把伞下！
过去：我的生活波澜起伏！
过去：我的梦总能成为现实！
过去：我们无话不说！
过去：我们肆无忌惮的谈天说地！
过去：我们总能相互依靠！
过去：我们策划着未来！
过去：我们想着如何到最后！
过去：你在！我安心了不少！
过去：一切只因有你！
现在：你是否还在？
现在：你在为谁改变着？
现在：你陪在谁的身边？
现在：你为谁养成某一种习惯？
现在：你为谁的一句话而不高兴着？
现在：你的心里装着谁？
现在：你的心为谁而疼痛？
现在：你牵着谁的手漫步？
现在：你还会想回到以前吗？
现在：你的手腕被谁给栓着？
现在：你的手机壁纸设置着谁的照片？
现在：你为谁而等待？
现在：你的雨伞为谁而撑？
现在：你幻想着和谁未来？
现在：你是否还会想起我？
现在：你的心事对谁诉说？
现在：你过得是否很快乐？
现在：你和谁像过去的我们一样吵吵？
现在：你是否还是那么孩子气？
现在：你是否记得一起听过的歌？
现在：你是否还记得多年以前的我们？
现在：你是否像我想你一样想念？
现在：你能否回忆起曾经的点滴？
现在：你的话语是否只是个玩笑？
现在：你能否给个机会让我陪你走？
现在：你给的专属称呼是否被人替代？
现在：你是否看到我为你的改变？
现在：你是否知晓我所想？
现在：我该怎样去做？
现在：我，只想对你好！
现在：我说的每句话都不能得到你的认证！
现在：我们无话可说！
现在：我们彼此分离！
现在：我们的谈话变得小心翼翼！
现在：我想再拥有！似乎那只是想想！
现在：我们的最后或许就停留于现在！
现在：我们的称呼如此陌生！
现在：我们是否已成为定格！
现在：我还驻足于过去，徘徊在现在，不愿踏向未来！
现在：我多希望你在！
现在：我很努力的改变！
现在：我也很努力的去挽回！
现在：我不会给自己留下遗憾！
现在：我的关心也许只是一句普通话
现在：我所做的也许有人早为你做过！
现在：我依然……
现在：胸腔开始潮水蔓延！
现在：刻苦铭心的爱着！尽管你爱的并不是我！
未来：你是否过得好？
未来：你是否很幸福？
未来：你在哪个城市的某个角落？
这三年里：记忆 = 空白 常做 = 回忆
梦再美好！它终究会醒！
你我彼此曾经多么相爱！
可最后还是走到尽头！
我没有勇气去做决定忘记你～因为我始终放不下！
如果我们依然在一起，会不会……
可不可以让我再一次拥有你的爱？
可不可以再一次一起度过春夏秋冬？
你怎么狠心带着我的心投向别人的怀抱！
嘴在城墙，泪在投降！
请允许我最后一次感伤！因为现在即将过去！未来迟迟未来！
描写心情日记 篇6
意识控制当愤愤不已的情绪即将爆发时，要用意识控制自己，提醒自己应当保持理性，还可进行自我暗示：“别发火，发火会伤身体”，有涵养的人一般能做到控制。
承认自我勇于承认自己爱发脾气，以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你，那么你的目标一定会达到。
反应得体当遇不平之事时，任何正常人都会怒火中烧，但是无论遇到什么事，都应该心平气和，冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借，而不应该迅速地做出不恰当的回击。从而剥夺了对方承认错误的机会。
推己及人凡事要将心比心，就事论事，如果任何亨倩，你都能站在对方的角度来看问题，那么，很多时候，你会党得没有理由迁怒于他人，自己的气自然也就消失了。
宽容大度对人不斤斤计较，不要打击报复，当你学会宽容时，爱发脾气的毛病也就自行消失了。
现在开始现实生活中，一些人常常说：“我过去经常发火，自从得了心脏病我才认识到，任何事情都不值得大动肝火。”请不要等到患上心脏病才想到不发火，要想克服金发脾气的坏毛病，此从今天开始吧。
描写心情日记 篇7
考试完以后我的心情完全放松了下来，可是过了一会儿吴老师进来了，我想老师一定是来给我们宣布成绩的，这时我的心急躁的就像热锅上的蚂蚁，头上、背上直冒汗，不知道这次又有没有被我考砸？又过了一会儿，吴老师开始报分数了，快报到我的时候，我的心都快要跳出来了，“施xx98”，我一听到98分，这时心里比吃了蜜桃汁还要甜，心里暗暗地想，这次肯定会得到妈妈的表扬和奖励了。
接着英语老师又进来了，这一次我一点也不紧张了，因为英语我在学校外面补学，所以觉得自己没考得100分，99分肯定会有的，果然英语老师说“施xx99分”，我的心又开始心花怒放了。
最后一门就是数学了，一想到数学我的每一根神精又立刻紧张起来，因为数学我每次都考得不好，尽管妈妈在家里也使劲地让我做练习，但我还是错这个错那个的，而且每次错的题目我都懂的，好像数学就是与我作对似的。这次果然不例外，只考了91分。
唉！只有语文和英语考好有什么用呢？最重要的是全部都要考好。我垂头伤气地想，这次本来想得到老妈的奖励，现在是肯定没有了，真是冤家不聚头呀！
描写心情日记 篇8
现在，一切都知道了，可这几天来一直担惊受怕的我的内心是多么的难受，谁也不懂我的心情。你们知道吗?这一切意味着下学期我就要和我的好朋友分开，到平行班去学习。
坐在窗前，抬头望着天上的星星，不知道为什么今天的星星却是那么的大，那么的闪烁。可是，在这静谧的夜里，我的心难以平复，想起这个学期在17班的生活，想起我至亲的朋友。我突然觉得很对不起他们，因为在这之前我曾向他们承诺过我绝不会掉下去，绝不离开17班的，可现在我却因为期末考试考差了而掉出重点班，到平行班去学习。同时，我也觉得我很对不起母亲，因为我曾向母亲说过这么一句话：母亲，请相信我，我绝不会让自己的排名掉下去，结果我从175名掉到了560多名。这差距让我难以接受，虽然很想逃避，但这是事实，我必须面对，我要为此付出代价。
在这深夜里，我躺在竹床上难以入睡。风轻轻地吹过，一阵花香扑鼻。“你怎么还不睡呢?”母亲在我身后小声说道。“母亲。”我再也忍不住了，泪珠从我的眼眶了掉了下来，“宝贝，这是干嘛呢，为啥哭?”我再次嚎头大哭，“母亲，对不起，我考砸了。”母亲摸着我的头，说：“没关系，只是一时的失手，我对你有信心。”这一夜，我带着泪缓缓入睡。可在睡梦里我又一次哭了，哭得枕头都湿了。
第二天醒来，我揉了揉眼睛，发现内心并没有昨天那样般的痛。警钟再一次在我耳边响起，我要竭尽全力，回到我原来的17班，请相信我。
描写心情日记 篇9
只是天真的祈求，彼岸花再次开时，泪不会再落，静听一的悲哀，痴笑一世的繁华。
——题记
马兰花开了，一簇簇拥在公园的凉亭旁。白色的花瓣沾染这些妖娆的紫气。迎着风儿摇曳，就像我懵懂的童年。
记不得那是多么娇嫩的年纪，我扎着羊角辫，穿着蝴蝶斑耀眼的小花裙在花丛中穿梭。马兰的叶尖轻抚过我的脸颊，温暖的夏天淡退了我额头上的汗珠，一切都那么惬意。跑累了，仰面醉在花间，欣赏空中的流云，体味沁人心脾的花香，做一场蝶舞蜓飞的美梦。没有烦恼，没有忧愁。花间有采蜜的蜂蝶，茎下有蹦跳的蚂蚱，黄昏时还有清脆的蝉鸣，一颗心就这样欢腾，这样雀跃。那时的笑，被霞光渡上了柔和的分红，快乐就溢在嘴边小小的酒窝里，轻而易举便可得到。
在这片“秘密花园”，偶然有闯了进来。
是一个娴静美好的少女，喜穿一条素白长裙，长发被清风拂乱，半遮住那同样娇媚的容颜。于是，十四岁的你和八岁的我就此相识。女孩子的友谊总是那么轻易产生却又深厚如酒，很快，我便他“小姐姐”，你虽在意那个小字却也没再纠缠，只是叫我大妹妹。这便是我人生中第一次真正意义上的友谊纯洁的像一汪清水，毫无尘垢。后来，一切如旧
只是，我们都在渐渐长大。
那天，是我的生日，你让我闭上眼，拉我向前走，当我睁开眼睛时一捧花瓣从发间滑落，拈起一片是马兰花。你的目中逬出光，托起手中的礼物，笑着说“生日快乐”。那是一个笔筒，夹层中有碧绿的液体，浮着几艘小船，至今，我仍记得你写的那张卡片：“朋友，是停泊的港湾。你是一条勇往直前的船，我不做船帆，也给不起你平安，记得累了，我是你永远的避风港。许你一出静谧，还你一处安然。”抱着笔筒，用着你的肩，暮色四合，我在你的房间安然睡去，结束这梦幻般的一天。
然而，第二年，当我准备了更得的“surprise”给你时，你却已经离开，没有挥泪相别，只有你的一行小字：“君子之交淡若水。”蹲在花丛中，我泪流满面。我想对你说，与你相识是我最大的福气；我想对你说，你是这世上最好的姐姐----我想，对你说，你，回来好吗？你的父母急出了皱纹，急白了发，难道他们他们应该为你的情迷付出爱的代价？
一年，两年，你杳无音信，想起你，我也只能为你祈祷，希望你抛弃一切所求的那场爱情能使你幸福，这份祝福，你听到了吗？
昨天，我梦见你又来给过了一次生日，你给了我一条项链，说是作为最后的纪念，我哭着求你不要走，你却劝我不要挽留。我还是放了手，你也消失的无影无踪。梦醒，枕头湿了一大片，也许你的决绝也是被逼无奈。
又是一场马兰花开，只是，没了童年，没了你，只剩我得泪在祭奠。
一季花开，陌上香：一季悲怨，枕上伤。
【描写心情日记范文集锦九篇】相关文章：