培训计划

2022-06-24 培训计划

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的培训计划范文,欢迎阅读与收藏。

培训计划范文1

  一、环境保护方针

  贯彻环境保护基本国策和环境治理制度,保护企业环保治理工作。

  二、环境保护目标

  1、杜绝重大环境污染责任事故

  2、杜绝爆炸、火灾等事故发生造成的环境污染,节约能源,降低废弃物污染;把污染源控制达到国家标准。

  3、杜绝污水及工业用水乱排乱放,不得造成河道及水源污染和堵塞。

  4、采取有效措施对环境引起污染的各种渠道严格控制。

  三、培训目的.

  提高员工的环境保护意识,使员工充分了解国家有关法律法规知识和环保的重要性,做到自觉守法,搞好环保工作,特编制本年度培训计划。

  四、环保培训组织机构

  为了保证环保培训计划的顺利实施,成立培训领导小组,小组成员如下:

  组长:阮永平

  组员:王弟成、丁卫林

  五、环保培训措施

  1、加强岗前环保知识培训工作,确保培训覆盖面达到100%,并保存培训考核记录。

  2、加强环保宣传力度,提高环保意识,要求公司各车间醒目位置设置宣传栏(环保宣传挂图)或宣传标语(ISO1400系列)

  3、公司单位环保员不定期的进行环保检查,发现问题现场要及时整改,确保环保治理工作达标。

  六、环保培训计划 环保培训计划表

  重庆市两江能源开发有限公司芦塘煤矿

  环境保护培训学习签到册

培训计划范文2

  一、指导思想

  XXXX汽车销售服务有限公司是一个快速发展的企业,为了配合适应公司的发展,需要提升现有团队的各项素质,故此对企业每位员工提出了新的、全面的标准及要求,同时公司还要不断的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理与经营。20xx年公司将以一个崭新的面貌去迎接更高的挑战,为了突显公司战略目标,必须坚持外培内训的措施,从而造就一支高素质、高标准的员工队伍。20xx年将根据公司的发展战略,全力以赴加强员工技能训练,提高企业执行力,建设高效团队,加强培训管理,增强培训效果,提升公司员工队伍素质。根据员工调查表所反馈的信息以及公司的实际情况,人力资源部特制定了针对售后服务部现状而编撰的20xx年年度培训计划。巩固知识以及培养公司急需的人才。

  二、培训需求调查结果分析

  1、需要进行企业文化、商务礼仪培训的占6%

  2、需要进行产品知识培训的24%

  3、需要进行沟通技巧与谈判技巧的15%

  4、需要进行产品车型维修培训的30%

  5、需要进行助理技师手册培训的10%

  6、需要进行服务顾问的.相关培训15%

  从调查数据上看,基层员工对培训是十分渴求的,也是我们急需解决的一个重要问题。同时中层管理者还提出要加强基层员工礼貌礼仪方面的培训,从公司的每一个员工的服务表现来提升我们公司的整体形象。公司高层管理者认为:员工能够积极主动的要求培训以提高自身的业务水平为公司更好的服务是很值得鼓励推行的公司愿意为员工提供这个平台并且给予全部的费用支持,并且要对公司中层管理者进行更强的业务培训以带动基层员工的转训。

  三、培训目标

  公司人力资源开发中心将在培训方面为公司发展提供大力支持,力求达成以下培训目标:

  1、完善基层员工的培训课程,加强培训,显著提高基层员工的专业知识、服务技能;

  2、执行人才开发计划,培养一批公司急需的中层管理者;

  3、提高现有中层管理者的职业素质与管理技能;

  4、为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件;

  5、进行规模的团队建设培训,加强部门、员工的沟通;

  6、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。

  四、1--12月度培训内容概要:

  1、售后服务部业务前台培训内容:

  2、售后部车间培训内容:

  3、售后配件部培训内容:

培训计划范文3

  1、医疗废物管理委员会的职责:

  (1)落实《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《福建省医疗卫生机构医疗废物管理规范》、本规定及上级有关规定,规范全院医疗废物的管理工作。

  (2)明确各有关部门、人员在医疗废物管理工作中的职责。

  (3)审核院务部制定的医疗废物管理计划、管理制度及医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故发生时的应急处理措施。

  (4)建立会议制度,定期研究协调和解决医疗废物管理过程中发生的重大问题。

  (5)对各有关部门的工作进行考核、评价。

  2、院务部的职责

  (1)承担全院医疗废物处置全过程技术和管理工作,拟定医疗废物管理规划、工作计划,并组织实施、监督、检查和评价。

  (2)组织医疗废物处置人员的知识培训。

  (3)履行与医疗废物集中处置单位合同的签署。

  (4)负责全院医疗废物处置日常工作的监督与检查。

  (5)定期总结、分析医疗废物处置工作的开展情况,并及时向医疗废物管理委员会汇报和向有关人员反馈

  (6)负责医疗废物包装袋及容器的质量检查,确保产品符合要求。

  (7)制定医疗废物流失、泄漏、扩散、意外事故和高危感染性医疗废物实行消毒处置操作等的应急处理措施。

  (8)管理环卫站、污水处理站的日常工作。

  3、保卫科的职责

  (1)加强门卫管理,不得发生医疗废物的'流失。

  (2)加强对运送车辆的管理,给指定回收单位的专用车辆办理有明显标志的通行证,其它车辆不许运送医疗废物。

  (3)禁止废品回收人员私收医疗废物,门卫应对出院废品进行严格检查,严禁医疗废物外流。

  4、感染管理办公室的职责

  (1)制定全院医务人员、医疗废物专管人员、保洁员、新上岗人员医疗废物管理专业技术、职业卫生安全防护和紧急处理知识的培训计划并组织实施。

  (2)对医疗废物处置过程中职业卫生安全防护和消毒措施的落实工作进行监督和指导。

  (3)对各科室、护保中心医疗废物的分类收集、存放、运送、暂时贮存和转交工作进行指导、监督、检查、考核。

  (4)对环卫站生活垃圾的处置、污水处理的工作进行指导、监督、检查、考核。

  (5)对医疗废物的伤害和暴露事件进行调查,将调查结果、处理情况进行详细登记并备案。

  5、专职管理人员的职责

  (1)专职管理人员由护保中心主管人员担任,应熟悉医疗废物分类、收集、转运、贮存方法与要求,指导医疗废物处置工作的正确运行。

  (2)了解各科室医疗废物的产生情况,包括医疗废物的种类与数量等,督促专职保洁员及时清运,做到日产日清。

  (3)掌握发生医疗废物泄漏、扩散等事故时的应急处理措施。

  (4)检查科室、护保中心的医疗废物资料及医疗废物集中处置单位返回的《医疗废物转移联单》等资料的登记与保存。

  (5)负责专职保洁员职业卫生安全防护用品的保障工作。

  6、专职保洁员的职责

  (1)参加医院组织的医疗废物处置管理知识培训,掌握医疗废物分类收集、转运、贮存、转交工作的要求。

  (2)负责医疗废物日常处置工作,按时到各科室分类收集,使用专用运送工具运送至医疗废物暂存点,分类放置于医疗废物周转箱及病理性废物专用冰柜内,定期转交给西安市医疗废物集中处置单位

培训计划范文4

  为切实实施好农业专项技术培训,促进农业增产、品质优化和农民增收,不断推动我县“三农”加快发展,根据省农委、省财政厅有关要求,结合我县实际,制定庐江县20xx年阳光工程农业专项技术培训实施方案。

  一、总体思路

  紧紧围绕农业农村经济发展和广大农民群众的培训需求,结合粮油高产创建活动,大力开展农业专项技术培训,进一步明确培训对象和培训内容,着力加强项目管理,确保培训补助资金安全高效使用和农民受益。

  二、培训任务

  20xx年,全县共实施农业专项技术培训1192人,其中:水稻专业1100人(万山镇400人、乐桥镇400人、泥河镇200人、同大镇100人);油菜专业92人(白山镇92人)。

  三、培训对象、内容

  结合今年全国粮棉油糖高产创建项目实施,全县共在12个高产创建万亩示范方,对示范方内的从业农民开展技术培训,每方培训骨干农民约100人,全年培训不少于2次。农业专项技术培训内容将紧紧围绕项目和产业发展,以主推品种、种植养殖技术、测土配方施肥、农产品质量安全等知识为主,开展面对面、手把手的现场示范指导,注重同现代传媒手段相结合。

  四、补助标准

  根据皖农科〔20xx〕199号文件精神,农业专项技术培训按人均100元的标准执行(中央财政补助)。

  五、组织实施

  (一)确定培训机构

  农业专项技术培训由县级农业主管部门根据高产创建方建设情况认定培训机构,我县拟确定由县农技推广中心承担全县共1192人的培训任务。

  (二)开展培训工作

  1、制订培训计划。培训机构要根据农业主管部门下达的培训任务类别、专业和任务数量,精心编制培训计划,报农业主管部门审批后按计划实施,确保培训人数、培训时间、培训内容落到实处。

  2、遴选培训师资。培训机构要聘请了解农村、熟悉农业,贴近农民,具有一定资质和丰富实践经验的'培训教师、专家特别是基层农业技术人员作为阳光工程培训师资。

  3、编发培训教材。培训机构要根据产业发展需要,组织编写通俗易懂、针对性强的培训教材(包括简单的讲义、明白纸等),免费发放给参训农民,确保每人一套。

  4、建立培训档案。培训机构应逐班次建立真实、完整和规范的培训档案。

  5、项目管理和验收。要加强对农业专项技术培训项目的实施和管理,按照阳光工程规定的培训台帐、资料档案、验收考核等管理要求执行验收。

  六、保障措施

  (一)加强组织领导。按照农业部的要求,及时调整和充实阳光工程领导小组,明确各有关部门的工作职责,协调好各行业的关系,逐级落实责任。

  (二)强化信息公开。县级农业主管部门将通过本部门官方的网站,向社会公布阳光工程培训任务、机构名称、培训专业、培训时间、补贴标准、联系电话等内容,加强宣传,接受社会监督。

  (三)强化技术服务。组织成立技术指导组,聘请在我省的全国水稻高产创建活动专家组成员为首席专家;由县农委分管负责人任组长,县农技推广中心负责人任副组长,县农委农业科、项目科,县农技推广中心推广股、土肥站,县植保站、种子管理站、农机局等单位的技术骨干为成员。同时,建立技术服务目标责任制,明确技术组每名成员的职责,采取包项目、包面积、包技术培训指导、包产量质量指标、包技术总结,并实行目标任务完成情况与奖惩挂钩。

  (四)强化现场观摩。在水稻、油菜关键管理时期和收割前,组织县镇农技人员、技术专家、示范农户、种稻(油)大户到粮油万亩高产创建示范片进行现场观摩,总结创建经验,发挥示范片宣传、辐射和培训的作用。

  (五)规范经费使用。阳光工程培训经费主要用于补助培训机构对农民开展免费培训的相关支出。根据《安徽省新型农民培训民生工程项目及资金管理办法(试行)》(皖农科〔20xx〕58号),明确资金开支内容和审核拨付程序。承担培训任务的培训机构,在审核拨付过程中应出具教学计划、教材讲义、《阳光工程培训台账》和培训现场照片。

  (六)加强监督检查。县农委、县财政局将不定期地开展日常监督检查,充分利用互联网、电话和实地调查等多种方式强化监管,确保培训项目规范实施。严禁骗取、套取、挪用、贪污等违规使用资金的行为发生。发现违纪违规问题的要及时整改并依法依规严肃处理。

  (七)完善信息报送。培训机构要及时报送培训工作简讯、先进典型等宣传信息;8月份报送阶段工作总结;12月10日前报送全年培训工作总结。

培训计划范文5

  一、培训目的:

  1、让策划部每位职员尽快适应公司业务流程,具备与岗位职能相匹配的专业能力。

  2、提升策划部内部团队和与其他部门合作的默契度,全面提高团队作战能力,工作效率。

  二、培训时间:

  1、晨会:早上9:30——10:00。

  2、周例会:原则上周五下午3:30——5:30。

  3、日常项目会,时间不定。

  三、培训措施:

  1、个人专业能力培训:

  a、策划创意能力训练:

  途径:按房地产、市政规划、数字化展陈分类,以1周为单位,围绕该周的主要项目类型,以案例形式集中对该类项目进行前期分析,创作策略,创意提炼的系统训练,完备相关素材库。

  针对近3年市场上未执行的项目,从市场条件,甲方理念,创作策略,表现手法四个方面进行分析,总结,根据理解重新撰写文案,完备基础的方案创作模板。轮流发言,分享,深化总结,备案电子档。

  时间:日常项目会,周例会.

  b、编剧专业能力训练:

  途径:每周每位职员观看1部(以上)影片(体裁不限),结合个人的思考,提炼核心创意或撰写剧本片段。旨在熟悉影视的表现手法,剧本的创作方法,提升编导能力。

  广泛搜集国内外优秀的电影及影视广告剧本、论文、综述。建立相应资料库。

  时间:周例会。

  c、讲稿专业能力训练:

  途径:上班时间所有交流,运用普通话,逐步建立优秀的普通话语感。

  最近3个月,每周例会,每人轮流讲解公司简介,共同提升,并为外出讲稿做准备。

  每天的晨会和周五的'例会,每个人按照正规的流程,用普通话讲解相关的方案和分享资料。

  所有项目按照投标的要求,内部模拟讲稿,总结经验。

  时间:日常工作交流,项目会,周例会。

  2、团队协同能力培训:

  a、部门内协作能力培养:

  途径:头脑风暴,利用晨会,其他闲暇时间,随意抛出和营销、广告、创意,影视有关的idea,由大家发散联想,讨论深化;

  换位思考,策划讲述影视平面创意,平面讲述策划文案,在晨会和例会上进行。

  2名策划,2名平面,分组完成同一个项目方案,利用自身的优势,互补长短。

  时间:日常工作时间,晨会,周例会。

  b、部门间协作能力培养:

  途径:尽量参与各种项目接洽会议,增进对市场的了解。

  邀请市场部负责人,为部门全体员工做有关市场营销方面的培训,讲解,增进对市场工作的了解。

  邀请技术各工种负责人讲解技术制作相关环节的过程,目前公司的技术平台和实现能力。增进对后期影视编导工作的理解。

  加深与后期制作的沟通,从色彩,音乐,调性上全面提升对影视剧作的理解能力和创作能力。

培训计划范文6

  一、培训目的

  为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定公司20xx年度安全培训计划,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。

  二、安全教育培训的对象

  1、班组长、岗位操作工

  2、新员工、停岗及转岗人员;

  3、特种作业人员;

  4、除上述以外的其他从业人员。

  三、培训目标

  1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平;

  2、提高职工的'安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;

  3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。

  4、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

  5、特种作业人员持证上岗率为100%。

  6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

  7、员工每年安全再培训参训率为100%。

  四、培训内容

  1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知;

  2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;

  3、安全管理方法知识;

  4、职业卫生安全防护知识;

  5、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;

  6、炔醛氢装置事故应急救援知识及事故模拟演练;

  7、炔醛氢装置危险源辨识

  五、培训形式

  为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。 可采取的培训形式有:

  1、外派培训;

  2、装置内部教育培训。

  (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全学习活动、 作业班前会、事故现场会等。

  (2)宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、 图片、安全宣传栏等。

  (3)观看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全讲座录像等。

  (4)集中上课形式。主要有:新员工岗前“三级”教育培训。

  (5)召开座谈会讨论。

  (6)现场操作演示、展示。

  (7)事故应急处置模拟演练。

  (8)事故案例分析讨论。

  

培训计划范文7

  满足企业经营需要的角度讲,企业员工培训大致有四个方面的目的:

  1、长期目的,即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动;

  2、年度目的,是为了满足企业年度经营对人力资源需要而采取的培训活动;

  3、是职位目的,是为了满足员工能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动;

  4、个人目的,是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。

  因此,企业在制定年度培训计划时,就必须根据这四个方面的需求来进行策划,其最重要的一步:需求调查,即根据培训的不同目的,展开培训需求调查。

  对于企业长期培训计划,需向总经理一级的领导进行调查,通过分析企业经营战略、人力资源开发战略和与总经理面谈的方式,确定相应的培训目标。

  a、对于满足年度经营计划需要的项目,要向各部门调查,以面谈和分析部门年度工作计划的方式,确定各部门通过培训来配合和推动的项目。

  b、对于满足岗位职业技能需求的项目,要向各级管理者和他的下级进行调查,以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式,确定员工岗位技能差距和重点的`技能培训项目。

  c、对于满足岗位职业技能需求的项目,要向各级管理者和他的下级进行调查,以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式,确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。

  d、 对于个人职业生涯需求的培训项目,需向员工及其管理者调查,以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式,确定培训方式。

  在根据需求来进行调查后,可以开展以下几个步骤:

  第二步:分析数据,差距和根源—也就是明确组织能力、员工素质技能与业务目标要求的差距;明确差距的根源及解决方法;明确通过培训可以解决的差距及培训解决办法。

  第三步:明确涉及的培训项目;评估现有的培训资源;人手、资金、课目、师资等;确定培训重点项目和常规项目,确定培训工作的重点。

  需要考虑到: 由企业内部资深员工作为培训导师开展企业内训是最省钱的方法,其针对性也非常强,但存在不能引入新思维新观念,新技巧,员工间太熟悉,学习激情调动不易等毛病。如果邀请外部专业培训机构来培训,在费用成本上将加大,而培训机构师资的质量,效果监控上难度相对加大。如何选择专业的培训机构及考查师资力量将成为重点。

  第四步:培训计划的沟通与确认,这要求做好培训报告。这主要是获得培训相关的部门、管理者和员工的支持,以便培训计划的落实。其次,要说明报告的内容。如培训的出发点、培训要解决的问题、培训的方案和行动计划、希望得到的支持等。再次,要注意报告的方法。报告方法是否得当,关系到培训计划能否在培训部门内部,获得统一的认识。也关系到主管领导和公司管理层对培训经理、培训时间、培训效果追踪的承诺。

  良好的计划是成功的一半。当培训计划是在为企业经营和业务发展提高帮助,是在为管理者提高整体绩效时,培训将发挥出最大的作用。

培训计划范文8

  一、培训目的

  通过学习和培训,使心理委员能理解和掌握心理辅导的一般理论和操作技能,理解和掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施,明确心理委员的工作职责,在日常学习和生活中,能自觉开展班级心理辅导工作,观察并及时报告同学中存在的异常心理现象,协助学校开展心理危机预防与干预工作。

  二、培训课程及具体安排

  日期和时间。课程和内容。授课教师。负责人

  10月9日(周二)晚7:40—8:30。1、心理委员开班典礼,领导讲话2、第一讲:高校心理健康教育的`重要性、心理委员的设立及基本原则。学院领导、学生处领导、心理咨询室教师

  10月10日(周三)晚7:40—8:30。第二讲:走出心理学的误区及心理咨询的相关内容。心理咨询室教师

  10月11日(周四)晚7:40—8:30。第三讲:常见心理问题的预防与鉴别。心理咨询室教师

  10月12日(周五)晚7:40—8:30。新生心理普查工作辅导。心理咨询室教师

  三、参加人员:大一各班心理委员及心理协会成员

  四、培训地点:多媒体201室

培训计划范文9

  根据《衡阳市交通运输局关于开展行政执法培训和“两证”换发工作的通知》(衡市交法规字﹝20xx﹞228号)、《衡山县人民政府办公室关于开展第四轮行政执法培训和“两证”换发工作的通知》等规定的相关通知精神,结合我县的实际情况,决定组织交通系统行政执法培训,特制定行政执法培训计划。

  一、总体要求和目的

  行政执法培训工作总体要求和目的:坚持高标准、严要求,实现集中培训,闭卷考试,确保培训质量,提高执法人员的业务水平和职业道德素质,增强依法行政、文明服务意识,提高处理、解决实际问题的能力,适应新形势下交通运输工作的需要。

  二、组织领导

  组长:周后冬

  副组长:袁湘麦王倩赵军陈建华

  成员:康铁林李纯谢纪辉王岳新向红平屈平军曹建中

  三、时间、地点

  时间:20xx年8月23日至20xx年8月25日,共三天。地点:衡山二中梯形教室

  四、培训对象

  交通运输系统各行政执法单位在编在岗的行政执法人员

  五、培训工作

  此次培训由局法规股统一组织,采取集中授课的方式,将邀请市局、县法制办法制专家进行授课,统一使用省人民政府法制办公室组织编辑出版的《湖南省依法行政工作手册》作为综合法律知识教材。综合考法律知识考试试题从省人民政府法制办建立综合法律知识考试题库随机抽选。行政执法人员的专业知识培训考试内容由市交通运输局政策法规科确定。具体课程安排如下:

  8月23日

  上午

  1、袁湘麦书记作行政执法培训动员报告

  2、县委常委、副县长李育全作指示

  3、周后冬局长授课

  (内容:行风廉政建设)

  下午

  1、县法制办李高明主任授课

  (内容:行政强制法)

  8月24日

  上午

  1、市交通运输局法规科刘科长授课

  (内容:行政执法行为规范)

  下午

  1、市交通运输局运管处李科长授课

  (内容:行政处罚和行政强制的'文书制作)

  8月25日

  上午

  1、县法制办黄阳副主任授课

  (内容:行政处罚法)

  下午

  1、组织考试

  六、培训要求

  (一)、要联系实际认真学。

  要讲究学习方法,不能仅仅停留在课堂听课的层面,而是要花更多的精力用心去思考、去分析,努力把所学知识吸收、转化为改造思想、改进工作的强大动力;要始终带着问题学,带着学习中、工作中碰到的问题去听讲、去学习,就会大大提高学习兴趣,提高学习效率;要始终结合实际学,坚持理论联系实际,把学到的理论、学到的知识应用于实践,解决实际问题。

  (二)、要摆正位置虚心学。

  参加学习培训,不管职务高低,都要把自己当成是一名学生,真正静下心、沉下去、坐下来,学懂、学深、学透,力求有所收获。

  (三)、要严守纪律潜心学。

  要集中精力、专心致志参加学习培训,严格遵守纪律,规范一言一行。一是上课专心听讲,认真做好笔记,不准交头接耳、做小动作和看无关书籍。二是上课时间一律关闭手机或者调至震动状态,不准自由出入和随意走动。三是上课不准迟到、早退和旷课,一般情况不准请假,因特殊情况请假需经局纪委赵书记批准。

  

培训计划范文10

  为了适应人民群众对医学发展的需求,进一步提高医院医疗护 理技术水平,引进医疗、护理新技术,促进医院发展壮大,我院经 研究决定,特制定 20xx 年医院专业技术人员培训工作计划。

  1、全年选送内、外、妇、儿科中青年骨干,去上级各大医院学习进修,进修时间大于半年以上。

  2、请上级医院各科专家教授来我院,定期举办各类医疗学术讲座。

  3、广泛动员鼓励广大医务人员参加各种形式的医学继续再教 育,如:自学、函授、远程教育、电大等,参加各医疗单位举办的 各类医学学术讲座。

  4、按照县卫生局的.文件要求,为每位卫生专业技术人员办理继 续教育学习卡,并认真组织专业技术人员参加好医生网举办的医学 继续教育内容,确保每人在全年修够一定学分。

  5、制定全院及各科室业务学习计划及三基三严训练计划,每季 度要求各科负责人组织书面考试及基础操作训练一次,由院办公室 组织定期检查监督。

  6、凡在医疗护理学术杂志上发表学术论文者,或者在临床业务 上有新发明、新技术的,医院按规定给以奖励。

  7、全年选送化验、B 超、心电、放射等医技人员到上级各大医 院进修学习大于三个月。

  8、认真组织、积极参加省、市组织的社区各科专业技术人员培 训。

培训计划范文11

  为进一步落实《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《温州市教育局关于印发中小学教师学科素养提升行动实施方案的通知》以及《温州市教育局关于进一步推进校本培训工作的通知》的相关精神,进一步推进教师继续教育工作,提高教师培训的质量,落实上级主管部门对教师继续教育培训要求,结合我校教师队伍的实际情况,以“有效教学、有效作业、有效评价”为目标,特制订我校xx学年度教师校本培训计划。

  近年来,鹤盛中学分进了五十来位青年教师,超过了全校教师数的一半。青年教师的到来,给学校增添了新的活力,但同时也暴露出新教师教学经验缺乏、班级管理能力的不足等问题,成为学校今后进一步发展的瓶颈。教师是教育事业的中坚力量,在学校的发展过程中我们把教师的使用、培养和管理看成是有机联系的统一体;我们把教师队伍的建设、教师的专业成长看成是学校持续发展的关键。根据教育部1999年9月13日发布“中小学教师继续教育规定”和县教育局针对新教师提出的“一年入门,三年成型,五年成才”的既定培训目标,结合我校以上实际情况,特制订我校教师培训的计划,以促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍。

  1、专业精神。大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的师德风尚,贯彻执行新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展政治思想和师德修养教育,教育政策和法规教育,组织教师学习先进教师的经验,树立科学教育观、教学观、人才观。

  2、专业知识与技能。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能,针对教师实际,学习先进教育教学理论,拓宽和更新专业知识,以课堂教学问题为突破口,训练教育教学技能,研讨教育教学方法,交流改革经验,扎实提高教师课堂教学的有效性。

  3、专题培训。结合我校实际,开展德育工作、教科研、信息技术、心理健康等方面的专题培训,提高教师各方面技能。

  4、学校特色培训。通过学校制定的一些特色项目的培训,提高教师的专业素养。

  专业精神方面

  1.组织教师每学年至少读一书,写一篇读书体会或心得。

  2.组织初三先进教师中考复习经验交流,使初三教师的复习更加有效。

  3、班主任工作:班级管理的基本模式、心理健康教育在班级工作中的运用、优秀班主任工作方法经验介绍。

  专业知识与技能方面

  1、备课组定期开展集体备课活动。

  2、教研组安排好教师每年在学校开公开课1次。

  3、学校期中期末定期开展教学评价活动。

  4、教学常规及师徒结对:如何进行个人备课和集体备课,如何写教案、教学后记和教学随笔;课堂教学模式和课堂教学管理;听课及评课的要求与方法探讨。

  专题培训方面

  1、教育改革与师德修养:优秀教师谈自己的教师成长历程;学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规;学习《学科课程标准》。

  2、教育科研:《如何做好教学和科研共同发展》的专题讲座。

  3、信息技术:学校资源库的管理和应用, cai课件制作和多媒体平台的运用,通过互联网和cai培训,让大部分教师(特别是中老年教师)学会利用网络查找教学资源和使用多媒体进行教学。

  4、心理健康:专业的`心理教师对全校教师进行科学的心理辅导,以减少各种不良心理对教学的影响。

  学校特色培训方面

  1、组织教师对有效教学的探讨和研究,初步形成符合我校实际的有效教学方式。

  2、组织教师对作业的有效性进行研究和探索,为真正落实“减负提质”而努力。

  有目标、有层次地组织教师培训工作,建设高素质、有专长、结构合理、有现代教育理念和能力的教师队伍,发挥每一位教师的工作主动性、积极性和创造性,为每一位教师提供发展和成才的条件。

  1、上级继续教育培训与校本培训相结合的形式;

  2、学校集中培训与自主学习相结合的形式;

  3、普及与提高相结合的形式;

  4、学习、研究与应用相结合的形式;

  5、走出与请进相结合的形式。

  高成效地促使新教师的成长,充分发挥新教师“知识新、精力旺、干劲足”的特点,让他们尽快成长为学校乃至永嘉县的教坛主角。

  xx学年第一学期

  1、师德培训

  2、期中期末教学评价研究活动

  3、“如何做好教学和科研共同发展”讲座

  4、心理健康讲座

  5、有效教学、有效作业专题培训

  xx学年第二学期

  1、初三中考先进复习经验交流

  2、期中期末教学评价研究活动

  3、信息技术培训

  4、先进班主任经验交流

  5、先进教师经验交流

  6、有效评价专题培训

培训计划范文12

  按照公司20xx年度工作会议关于培训教育工作的相关部署,人力资源部教育培训中心结合各部门的岗位实际和调研了解的重点需求,特制定全员培训计划如下:

  一、培训目的`

  智能表和变电站无人值守的逐步推广,要求广大员工熟悉掌握新知识、新设备和新技能;提升新进员工的思想品德、职业素养和责任意识;强化安全生产和消防知识的学习;加强部门内部岗位技能培训、提高全体员工综合业务知识。

  二、培训组织实施部门

  (一)、公司组织培训组织实施部门由人力资源部负责。负责培训计划的起草、培训内容、培训时间等工作的安排,并对培训工作进行指导、督促和检查。具体要求是:

  (1)、培训内容:用电信息采集系统,营销信息化系统,OA办公自动化,《安规》:变电部分和线路部分,优质服务和安全意识及消防设备等。具体内容安排见附表(一)。

  (2)、培训对象:以农电中心、城区所、用电营销部员工为主要对象,其他部门员工为辅;以新进员工和青工为主,老职工为辅,新进职工子女等(以具体抽调人员为准)。

  (3)、培训形式:集中培训(理论知识培训为辅、现场实物培训为主)。

  (4)、培训方式:现场实物讲解和操作、提问式、图集式、碟片、

培训计划范文13

  一、对象

  13名护士均为女性,年龄22岁~28岁(23.38岁±1.71岁),其中助理护士1名,护龄1年以内护士3名,护龄1年~2年护士3名,护龄2年~3年护士3名,护龄3年~4年护士3名。护龄2年内的护士需完成基础护理操作培训,其余护士需完成专科护理操作培训。

  二、安排表设计

  在电脑上使用Excel工作表,按月顺序横排1年的培训时间,竖排所培训的操作项目,行与列汇合的单元格写上需培训的护士名单。

  三、方法

  每一培训年度开始时,由科护士长根据各层次护士的培训计划,统一编制全科《各层次护士操作技能培训考核安排表》。在表格项目栏内填上需培训的项目,项目排列按每层次护士全年培训计划的顺序来填写,每一层次为一段落。在表格姓名栏内,填写当月需参与该项培训项目的所有护士名单。如某一层次护士当月需完成多项培训项目,可以把培训项目所在的列合并,并填上护士名单;如某一层次护士要2个月或以上的时间完成某项培训项目的话,可以把月份所在的行合并。在区、科护士长需抽考护士的月份,把所有抽考的项目所在的列合并,填上区或科护士长抽考的护士名单。科护士长编排完安排表后,交给每一病区护士长作为安排护士全年培训的指引。区护士长每月安排培训考核时,只需要查看当月本病区护士名单所对应的项目,上旬安排该项目示范,中下旬安排考核,考核成绩另表登记上交。

  第四篇:新护士培训计划

  通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满足病人的护理需求,适应现代的护理发展。

  方法:制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训,并采用轮转考核制半年内轮岗制。

  结果:通过岗前规范培训,增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。

  结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力,提高了护士的专业素质。

  一、培训对象

  20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。

  二、培训方法

  1.建立规范的培训制度:

  (1)组织新护士学习医院的各项规章制度。

  (2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。

  (3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。

  (4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。

  (5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份,抽查、考核成绩及记录与个人考核档案。

  (6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。

  2.学习相关护士礼仪:

  组织观看“护士行为规范”录像,使他们了解整洁的`仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务,对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,规范服务,以激发她们的学习和工作热情。

  3.学习有关法律法规:

  组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理办法》及《事故处理实施细则》等,熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响,甚至承担法律责任。通过学习使之提高法制观念,规范执业行为。

  4.严守规则制度:

  组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容,充分认识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深入,从法律的角度审视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视,应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必须严格遵循。

培训计划范文14

  1 自从美国9.11事件发生后,世界上时有恐怖事件的发生,已影响到全球经济的发展。为了保证 我厂财产安全和员工人身安全,响应美国海关贸易伙伴反恐计划,推行全员安全意识显得尤为重要。

  2 向所有员工说明进出大门及在厂区都必须佩戴有效厂证的重要性,旨在有效控制非准许人员进入 本厂。

  3 所有进出厂区人员的携带物品必须接受保安人员的安全检查,禁止危险品,违禁物等非准许物料的进入,同时有效避免公司财产的流失。

  4 培训员工识别内部阴谋。如:密谋盗取公司的物料或成品货物;故意将成品调包;不按规定进行包装;恶意偷放违禁物品进入成品包装箱等。

  5 通过培训,使员工认识到在日常的活动中,保持货物的完整性及检查许可物品进入的重要性。教育员工非经准许,不得乱窜车间,更不得擅自进入以下重要区域:货仓.成品仓.货物装卸区.运输区.车辆停泊区.电房.化学物品贮存区.油料库存房其它持有“危险”和“不准进入”的警示标识的区域。

  6 教育员工立足本职工作,爱岗敬业,保护公司财产。平时对自己所运用的工具和操作的机器设备要按规定的要求进行操作和保养。如发现有异常或损坏应及时向主管报告。下班前要整理好工作岗位,关好临近工作位的门窗。

  7 培训工人认识我公司常用的化学品物质的特性,派发化学品安全手册,学习有关使用.贮存及预防伤害程序。强调使用前应看清相关的警示标签,避免非法接触。

  8 加强对重要岗位人员的培训,特别是保安人员,仓管人员.装卸工.统计员需进行具体的安全培训。

  9 仓管.统计员要对本车间的.贵重物品加以保护,要放在指定的铁柜里上好锁,定期检查,并做好相关记录。

  10 仓管人员.各车间统计要对本车间物料做到进出.储存.账卡物一致。

  11 并定期盘点清楚,如发现货物有毁损.丢失.短缺或剩余要及时向主管报告。

  12 仓管人员.装卸工要认识到自己岗位的重要性,装卸货物时要凭单收发货物,保持高度警觉,确保非货单物料的进入,协助安全人员监督.控制非许可人员进入装卸区域。在装卸的过程中,如 发现可疑现象或不明货物要及时向主管或安全经理汇报。

  13 对保安人员要重点进行安全反恐培训,在强调遵照《保安保卫职责》的基础上,结合不同时期的恐怖活动的特点.动态来检讨.研究.制定反恐的安全措施方案。

  14 特别教育员工提高安全意识,参与安全控制。厂区内,如发现没戴识别证且面孔陌生或形迹可疑 的,有携带危险品进入的可疑现象,应及时向保安或安全经理报告。

  15 向所有员工通告我公司的反恐举报程序,紧急事件联络人名单和联系电话号码。鼓励全体员工积 极监督,踊跃举报有恐怖怀疑的现象。如:违反厂规厂纪的行为,状态异常,形迹可疑.拉帮结 派现象;密谋内部阴谋;涉嫌参与不明组织;与外部勾结有恐怖倾向等。

  16 向员工宣传实行有奖举报,提高大家参与反恐的积极性,对提供有价值线索的员工给予一定的奖 励,且为举报者保密,保障举报者的人身安全。 反恐培训大纲。

培训计划范文15

  一、轮转护士上岗培训(临床工作2 年以内护士)

  培训目标

  使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

  培训内容:

  1爱岗敬业系列教育:护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

  2.护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。

  3.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。

  4.护理服务程序:出入院护理服务程序、急诊病人护理服务程序、门诊病人护理服务程序、转院病人护理服务程序。

  5.护理病史书写规范、基本概念及要求、各种记录单书写要求

  6.护士礼仪教育、上岗基本素质要求、日常护理行为语言要求

  7.技能训练:常用技术操作(静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、引流管护理、背部护理、口腔护理、心肺复苏等)

  8.科室培训:各班工作职责、各班工作程序、病人入院介绍及出院指导内容、传呼系统的使用、计算机医嘱处理系统的应用、微泵的使用、中心吸引装置的使用及故障时应急处理、中心吸氧装置的使用及故障时应急处理、心电监护仪的使用、人工呼吸机的使用、简易人工气囊的使用、常用技术操作。

  考核:培训后参加考核,合格者上岗。

  二、初级护士(临床工作 2 年以上注册护士)

  教育内容

  1.专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面的知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理论知识,了解本学科的发展状况,学习现代 知识,了解护理专业的最新发展。鼓励自学英语。

  2.技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重病人的抢救配合及监护,学会使用临床 各种仪器设备,独立运用护理程序,对病人实施整体护理,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作。

  教育形式

  1.由各病区安排带教老师进行一对一带教。

  2.临床科室轮转与集中培训相结合。

  3.参加各类讲座和自学相结合。

  三、护师培训

  培训目标

  1.具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等)。

  2.具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识,掌握专业的新知识和新技术。

  3.熟悉危重患者的观察方法,掌握急救技能,掌握配合专科抢救的知识和技能。

  4.具有一定的带教临床实习生的工作能力。

  5.能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

  6.继续提高学历层次和外语水平的学习。

  培训方法

  1.参与临床护理工作。

  2.参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。

  3.参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。

  考核方法

  1.完成基础护理理论考试每年≥1 次,操作考试≥1 次,成绩达标。

  2.参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

  3.每季理论考核一次、技能考核一次(专业理论、操作技能、服务态度、带教能力等方面)。

  4.能胜任本护理单元各岗位工作,能应用护理程序对患者实施整体护理。

  5.通过主管护师晋升考试,达到主管护师任职资格。

  6.具有一定的外语能力。

  四、主管护师以上培训

  培训目标

  1.具有本专业系统的基础理论和专业知识,掌握国内本专业先进技术,并能在临床实践中应用。

  2.具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能 3具有一定的带教临床实习生的'工作能力和护理管理能力。

  4.参加护理继续教育学习。

  5.具有指导和组织本专业开展护理科研的能力,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

  6.学习一门外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

  培养方法

  1.参与临床护理工作。

  2.承担临床护理管理工作,如承担护士长、科室总带教老师等工作。

  3.参与临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教王作。

  4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

  5.参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。

  考核方法

  1. 完成基础护理理论考试每年≥1 次,成绩达标。

  2.参与院护理部组织的、科内、病区内业务学习讲课任务。每年完成护理学继续教育25 学分。

  3.承担院内、科室内教学工作,至少每年

  3 学时临床教学王作如小讲课、示教等。

  4.积极撰写护理论文并争取发表或参与科研课题工作。

  5.能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。

  6.具有一定的外语水平,能了解国内外护理新进展。

  五、护士长培训计划

  培训目标

  1.具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专业技术问题。

  2.掌握本专业临床新进展。新业务并能在临床实践中应用。

  3.具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

  4.具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

  5.了解国内外护理现状和发展趋势。

  6.具备一些边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。

  7.具备一定的现代化护理管理能力。

  培训方法

  1. 参与相关职称护士的培养方法。

  2.每年参加护士长岗位培训。

  3.参与临床护理管理及护理教学工作。

  4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

  5.每年参加一次国家级或市级继续教育培训活动。

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