语言综合运用(九年级必修备课资料)

发布时间:2016-9-25编辑:互联网

 陈彦民

语言综合运用

【考点链接】

“课程目标”明确指出:学生要有“较丰富的积累”,“初步具备搜集和处理信息的能力”,“能具体明确、文从字顺地表述自已的意思”,“能从文章中提取主要信息”。语言的实际运用核心是语言的表达,包括以下内容:①信息提取:从学习现象、时事材料等品读感知,对热点问题的理解与感悟(环境问题、战争与和平、科学探险等);②信息表述:筛选、整合重要信息用文字表述出来,如用一句话概括材料的内容、观点;③读图表述:对新闻、历史画面、漫画、招贴画等的解读;④读表表述:对表格中相同、相异知识的规律性探究; ⑤拟写标语、广告词。语言运用涉及面比较广,综合性比较强,理应受到大家的重视。

【考点追踪】

1.(济南市实验区,2005)请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过12字)

北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。

2.(盐城市,2005)下面是盐城市某报的一则新闻,请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字) 

    本报讯  3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上,上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。

邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动,接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品(如图)送到上海,这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出,被正式确定为上海世博会会徽。

                                                   

3.(江西省,2005)下面是2004年8月25日《江西日报》的一则消息,请给它拟一个标题(不超过20字)

本报迅 北京时间8月25日凌晨4时许,在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中,我省体育健儿彭勃以总成绩787.38分获得了男子三米板跳水冠军,为我过夺得了第24枚金牌,这也是自汉城奥运会上许艳为我省夺得第一枚金牌以来,我省健儿获得的又一殊荣。

彭勃取得的这枚奥运会金牌,在我省体育发展史上具有重要的意义,将大大地鼓舞正在为实现在中部地区崛起而努力拼搏的江西人民。

拟写的标题:                                                  。

4.(徐州市,2005)导语是对消息核心内容的概括。请在下面这则消息的横线上补写导语。

抗日战士聚徐州

   本报讯,今天是徐州沦陷纪念日。                        

   记者了解到,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地,但都是徐州籍,年龄最大的86岁,最小的也已83岁。值抗日战争胜利60周年之际,老人们相约在徐州沦陷日前夕,相聚到徐州,重话昔日的峥嵘岁月,再游当年生活、战斗过的地方。

   前日上午,他们参观后感叹徐州的变化太大了。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历,激昂慷慨,还激动地唱起了《救亡军歌》。(2005年5月19日《彭城晚报》,有改动。)

5.(河南省,2005)读下面的材料,按要求答题。 

①在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。

   ②相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。据贵州省统计,“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40%。仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。

   (1)用简明的话概括第②段的主要内容,不超过15个字。 

   (2)解释加点词语在文中的意思。 

    用脚投票:                                 

6.(随州市,2005)读下面一则消息,完成相关问题。 

新华社6月1日电  国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说,向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后,我们将公开为大熊猫征名,按照以往习惯,大熊猫将采取双名制,即乳名和大名,均为两个汉字,在大陆征集乳名,在台湾征集大名。

①根据提供的消息提取主要信息(不超过10个字)。

②你有兴趣为这对赠台大熊猫取名吗?试一试。

雌熊猫 雄熊猫

乳名

大名

7.(黄石市,2005)用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。 

   老师坐得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你原谅他,但不要相信他。相反,他若承认他不是一切都知道,那么你要爱戴他,因为他是值得你爱戴的。(节选于一位校长在开学典礼上的讲话)

                                                                             

8.(四川省,2005)下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。

初中生课外阅读情况调查统计表

                   阅读内容 人数 百分比

卡通画 112 56%

时文杂志 32 16%

武侠小说 30 15%

文学名著 26 13%

①从表中数据可以得出一个结论,即 :                                             

②看了这一统计结果,你对同学的建议是:                                          

9.(无锡市,2005)认真阅读图表,完成下列三小题。(3分)    

某市职业技术类学校招生及就业情况统计表

年    份 2002年 2003年 2004年

职业技术类学校录取新生人数

占初中毕业生总人数的百分比

50.01%

50.02%

50.01%

职业技术类学校应届毕业生就业率 80.76% 84.48% 87.35%

职业技术类学校应届优秀毕业生就业率 99.95% 99.97% 100%

  上表显示的数据表明:

  ①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出  

的态势。

  ②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现         的趋势。

③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要

                 。  

10.(江西省,2005)分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。

世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量。

1975年 1995年 2015年

全世界 11 23 36

发达国家(地区) 6 6 6

发展中国家 5 17 30

1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年,                               

                                                           。由此可见,发展中国家在世界城市化进程中                                                     。

11.(绍兴市,2005)探究下面的材料,说说你能获得什么启示。)

    材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

    我的启示:                                      

12.(桂林市,2005)阅读下面两则材料,回答问题。

如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。

据调查发现中学生母语水平不客乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏,言不达意的情况。

    ①两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。

                                                                              。

    ②简要谈谈你对这一现象的看法。

    答:                                                                          

13.(济宁市,2005)右图是北京申奥会徽,请仔细观察,用一句话概括其象征意义及内涵。

                                                     

                                                     

                                                     

                                                     

                                                     

14.(北京海淀区,2005)为迎接2008年北京奥运会,有关单位举办了“‘北京2008’全国大学生主题招贴设计大赛”,下面的组图就是在这次大赛大获金奖的作品。请你仔细观察,对它的创意进行说明。(提示:招贴画上的汉字依次是“高”“快”“强”)

 

                                                                                 

                                                                                

15.(南通市,2005) 阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简明的语言概括漫画的寓意。(不超过20个字)

                                           

                                           

                                             

                                            

                                             

16.(山西实验区,2005)《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形,寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师焉”、“三人成众”之意。

右图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答:三个“人”字图形的特点是                                          ,校徽突出的办学理念是                                     。

17.(宿迁市,2005)仔细观察右面这幅漫画,按要求答题。)

(1)请简要说明漫画的内容。(不超过30字)

                                                 

                                                 

(2)针对漫画反映的问题.请说说你的看法。

                                                 

                                                  

18.(北京海淀区,2005)阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。

汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些许墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?再比如                

                                 

量词,一个字用下去,就把事物的形态神韵描摹传达出来了,这实在是中国人的智慧。

19.(荆州市,2005)把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话。(只在横线上写出其序号)

①语文,就是我的精神家园。②我在其中享受自然,体验人生,步入思想高地,领略无限风光。③我从事语文教育工作。④那种快乐,那种情怀,那种在母语家园里边遨游边吮吸雨露甘醇的自由自在难以言表。⑤我与它朝夕为伴--交往,对话,倾听,诉说。

                                             

20.(湖州市,2005)阅读下面材料,完成后面的题目。 

  为弘扬湖笔文化,宣传湖州,开发旅游事业,发展湖州经济,湖州市政府将举办“湖笔文化节”,请你试着拟写一条宣传语。20字以内。

                                               

21.(重庆市,2005)太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:“平时一滴水,难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处? 

                                                                                     

                                                                                        

参考答案

1.中国人站立南极冰盖之巅。  2.此题为开放题,答案不惟一。要包含人物、事件等关键信息。示例一:上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚  示例二:盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖。 3.“彭勃为江西再添一枚金牌”或“江西健儿彭勃奥运夺金牌”(其他符合要求的答案,按照“彭勃”“奥运会金牌”“江西”给分)  4.当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州,共忆往昔峥嵘岁月。5.(1)门票不涨价,游客大增(或:不涨价的景点,收益增长)(2)用实际行动(或:用去或不去旅游景区)来表示自己的态度。  6.①“赠台大熊猫公开征名”或“征集赠台大熊猫名字”。  ②略(a.名称必须两个汉字;b.有一定象征意义。)7. 老师不可能一切都知道。(意思相近即可给分。)  8.①大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著  ②开放性试题,言之有理即可。 9. ①稳定②上升③部自暴自弃,努力学习,就不难就业 10.800万人口以上的大城市将发展到36个,增加的数量仍全部来自发展中国家“扮演了主要角色”或“起决定性作用”11.如:①贪婪者必自毙。    ②没有标牌的陷阱才是致命的。    ③安逸让人忘记忧患。12. ①不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习 (意思相近即可) ②学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得2分,但必须突出学习母语的重要性)。13.答案要点:象征世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪,表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。14.要点:(1)画面上的人物的运动形象表明了奥运会是体育盛会(或画面上的人物的运动形象分别诠释了“高”“快”“强”三个字的内涵);(2)作为背景的三个汉字体现了奥运精神--“更高、更快、更强”;(3)这三个汉字用中国传统的书法艺术体现了中国文化特色,也表明2008年奥运会将在北京举行。  15.不设统一答案,要把“爱”与“碍”的关系正确、清楚地表达出来。示例一:不恰当的爱会阻碍人的健康成长。示例二:过度的爱反而会使人扭曲。(意思对即可)  16. “北”字是背对背的两个侧立的人像,“大”字是正面站立的人像    以人为本    17.(1)两对父子因分数的微小差异,一个洋佯得意,一个垂头丧气。  (2)示例:家长应正确对待孩子的考分,关注孩子的全面发展,要注重引导,多给予鼓励,不以“分”喜,不以“分”悲。(观点正确、言之成理即可) 18.示例:(1)一“缕”轻风,就这么一“缕”,那本来无形无影的轻风就变得如锦般纤柔,如纱般轻灵了。(2)一“抹”晚霞。夕阳西下,那渐渐褪去的晚霞,仿佛是哪位仙人拿着画笔,只那么轻轻一“抹”,就给天边涂上了美丽的色彩。 19.③①⑤②④   20.能紧扣主题,语言简洁即可,如:笔墨江南,清丽湖州  21.广告语与公司名称巧妙结合;揭示了保险的作用;用了比喻、对比、夸张的修辞手法(修辞答到一点即可),增强了表达效果。

 

上一篇 下一篇