董世群
（陕西省乾县西大街41#乾县第二中学 713300）
《语文学习》2005年第1期P35刊登了徐莉莉老师的《说“焉”》一文，徐老师认为人民教育出版社全日制普通高级中学《语文》教材第一册中对于出现频率甚高的“焉”字只是笼统地指出词性为“助词”而并未作具体详尽的解释。今年笔者在教授高一语文是发现正如徐老师所盐，确实未能给学生一个明确的说法，于是笔者对此又再次拜读了徐老师的这篇文章，却发现徐老师对此只谈到了“焉”作兼词的一种用法，并且解释不够全面，同样让学生很难有一个明确的印象。笔者想在此文中对“焉”字作一具体明了的解说。
“焉”能用作助词和代词
（一）助词
“焉”作语气词，主要表示直陈语气，相当于“呢”，带有引人注意或夸张的意味，用“焉”的句子常常是说话人陈述的重点所在。例如：
①虽我之死，有子存焉。（《愚公移山》）--即使我死了，还有儿子在呢。
②君子病无能焉，不病人之不己知也。（《论语卫灵公》）--
君子只怕自己没有才能，不怕人家不知道自己。
“焉”可不译，也可译为“呢”。前句是陈述的重点所在，故句末用“焉”，后句不是重点所在，故用“也”。
（二）代词
1.相当于“何”，可译为“怎么”、“哪里”。例如：
①姜氏欲之，焉能辟害？（《左传隐公元年》）--姜氏想要这样，怎么能避开这祸害呢？
②其子焉往？（《孟子离娄上》）--他的儿子会往哪儿去呢？
2.用在及物动词后面，相当于“之”，可译为“他”、“它”。例如：
①众恶之，必察之；终好之，必察焉。（《论语卫灵公》）--众人都厌恶他，一定要考察他；众人都喜欢他，也一要考察他。
②故为之说，以俟观人风者得焉。（《捕蛇者说》）--所以为这事写了这篇文章，等待那些观察民情风俗的人得到它。
3.用在非及物动词后，相当于“于是（在/从这里）”、“于彼（在/从那里）”。例如：
①夫大国难测也，惧有伏焉。（《曹刿论战》）--大国是难以猜测的，恐怕在那里有埋伏。
②积土成山，风雨兴焉。（《劝学》）--积土成为高山，风雨就从那里兴起。
为了能够明确的表示出“焉”的意义关联，特拟以下图表：
（一）助词：用在完整的句子后面
疑问代词：用在动词前面
“焉” （二）代词 指示代词：用在及物动词后面
兼 语 词：用在非及物动词后面