标点符号在标题中的作用(网友来稿)

发布时间:2016-9-8编辑:互联网

广东省和平县教育局 谢国平

 标点符号包括标号和点号,是书面语言不可缺少的有机组成部分。它的特点有两

个,一是书面性,只能在书面语中运用,二是辅助性,帮助语言文字表情达意。

 标点主要运用于正文之中,但也有很多文章标题使用标点符号。如《求是》杂志

1993年第12期如下几篇文章:

 ⑴宪法修正案的基本精神、特点和意义(王叔文)

 ⑵《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表(薄一波)

 ⑶冲出思维的“围城”(刘相荣)

 上述三篇文章的标题分别用了顿号、书名号和双引号。据笔者多年观察,除句号

和分号外,其他标点几乎都曾经在标题中抛头露面。分析表明,标题使用标点,至少有

下面几个作用:

 1、表示特定的涵义

 ⑴安心本职 练好“坐功”(杨宗良)

 ⑵奏好信息服务经济建设的“三部曲”(湖南省麻阳苗族自治县委办公室)

 上列两篇文章均出自《秘书工作》1993年第6期。例⑴中的“坐功”并非指宗教

教徒坐禅修养的功夫,而是指对秘书人员的几点要求。作者针对当时秘书人员跳槽的跳

槽,下海的下海,队伍动荡不稳的状况,要求秘书人员练好“坐功”,一是“坐”得

住,二是“坐”得稳,三是“坐”得久

 例⑵中的“三部曲”也有特定的内涵。既不是指情节联贯的三部曲,也不是指三

部内容既各自独立又互相联贯的文学作品,而是指该办公室主动适应经济发展的需要,

搞好信息服务工作的三个具体做法。一是抓住“热点”,搞好超前信息,奏好“前奏曲

;二是紧扣“重点”,主攻重点信息,奏好“主题曲”;三是跟踪“难点”,注重反馈

信息,奏好“进行曲”

 标题中的双引号,除表示特定的含义外,还可以表示文章中人物的话语,概括文章的

主题。如《人民之声》1993年第5期刊登的张壮恰等人的文章,标题是:

 “花钱搞选举,花得有意义”

 这句话就是文中记述的揭西县灰寨镇委书记的讲话。

 2、标示文章的内容

 1993年第7、8期《师道》陈炳林的文章 ,题目是:

 教育学生在“情、理、严、爱”上下功夫

 题中用顿号隔开的四个字,是作者做班主任工作的四条经验的高度概括。情是动

之以情,理是晓之以理,严是严于律已,爱是倾注爱心。如不用顿号,文章的内容就不

能在标题中得到扼要而明晰的显示。

 《文明导报》1993年第4期吕杰汉、邱颜冠的文章,题目是:

 导向激励信息

 --谈宣传工作为经济建设服务

 标题中的三个词,用间隔号分开,表明文章要阐述的宣传部门的三项主要工作,

即大力发挥宣传工作的导向作用,引导广大干部群众进一步解放思想;切实强化宣传工

作的激励作用,进一步提高广大劳动者的积极性;注重运用宣传工作的信息优势,把经

济管理提高到新的水平。

 标题中冒号表示提示后面的内容是解释或说明。1993年第3期《环境》刊载赵

伦、李琳文章,题目是:

 甲烷:一种主要的温室气体

 文章说,甲烷是一种最简单的有机化合物,它是天然气、沼气和煤气的主要成

分,但同时也是一种主要的温室气体。

 3、启发读者去思考

 用设问句作标题,能拨动读者的思维之弦,引导读者独立思考作者提出的问题。

它一般有两种形式。

 一是标题自问自答。1993年第4期《文明导报》刊载肖又喜等的文章:

 何以脱贫?致力“三扶”

 标题提出怎样帮助贫困地区脱贫致富的问题,并概括作出回答。读者会去想哪

“三扶”。然后与作者的叙述相对照,有助于加深读者对作者表明的基本观点(扶志、

扶资、扶智)的印象。

 二是自问不答。答案在正文中表达。这种情况较为常见。1993年第2期《中国工

运》魏信德的文章:

 “模糊分配”模糊了什么?

 引导读者思考某些企业实行“模糊”分配(奖金发放不公开)的利与弊孰大孰

小。1993年第6期《广东档案》刊载苏月芳的文章:

 如何加强农村档案管理工作?

 从事或关心农村档案管理工作的读者,看了这样的标题,脑筋就会从自己的经验

和知识出发,积极地去探究这个问题的答案,然后与作者的观点相比较,从而获得新的

认识。

 这类设问式有刺激读者看了题目产生急欲一读的念头的心理效果。如1993年第2

期《广东老干部》登载林悦理的文章:

 千金难买老来瘦?

 --老年人身心修养之二

 作者对社会上流传的“金玉良言”大胆提出了质疑,激发读者的好奇心:难道作

者有充分的证据否定这条长寿之道?

 4、强调文章的重点

 逗号在标题中除了表示一向的停顿之外,主要的是强调文章的重点。如1993年第

8期《广东支部生活》登载胡武才的文章:

 卡人是下策,吸引人是上策

 题中的逗号是一般的停顿,目的是强调不要卡人。

 1993年8月6日《南方周末》宁向东的文章:

 担保,企业的重负

 担保本来是一种正常的融资形式,但在我国不少地方已经被扭曲,扰乱了正常的

生产、经营和金融秩序,成为许多企业的沉重的负担,逗号强调正确运用“担保”这种

经济手段。1993年第7期《师道》陈天然、庄辉的文章:

 祖国,在他心中

 --记省归侨先进教师沈玉霞

 本文描写了沈玉霞炽热的爱国行动和情怀,逗号停顿强调“祖国”的重要。此

外,感叹号在标题中也具有强调效果。如1993年8月11日《文摘周报》有篇摘要文章:

 当心!有人借招聘骗钱

 作者强调的就是“当心”这个忠告。

 5、留下想象余地

 省略号也常用于标题之中。它的功能是给读者留下一块驰骋想象力的空地。1993

年8月13日《南方周末》陈斌的文章 :

 离婚以后……

 离婚对当事人及他们的子女究竟会造成什么样的结果呢?是苦果还是甘霖?想象

的余地像大海一样广阔。

 1993年第3期《中国青年》配天的文章:

 最先发现水的是……

 读者看了标题,可能会想到上帝。读罢文章才知道,作者谈的是一个极其朴素的

哲学道理。

 1993年第1期《中华儿女》丹维文章:

 海边,那一段蔚蓝色时光……

 更是挑动了读者充满了诗情画意的无限遐想。 作者邮箱:

xieguopingaaa@21cn.com

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