持续十天的三下乡支教工作早已落下帷幕了，说起来尽是不舍的泪水。
还记得教学的第一天，缺乏经验的我大胆采用自己的教学方式，希望通过令学生对老师产生兴趣，所以，在日常教学中我不断的令学生开心听课，和学生融城一片，产生了深厚的友谊。
在三下乡的这些日子真的很开心，各有各的特色，每当我走进教师，他们总是拉着我的手问我将要上什么课，会不会玩什么游戏。日子一天天过去，我发现在即爱上了这一群可爱的小学生，所以有时候学生犯下了严重的错误我也舍不得骂他们，因为我舍不得。我知道，学生之所以会经常捣蛋是因为缺少家庭或学校对他的关心，所以学生便会做一些希望引起他人注意的事情，我们要做的不是对学生又打又骂，而是多加关心，让学生感觉到老师是可以依靠的引路人，然后在教会学生哪些应该做，那些不应该做。
有学生问过我为什么经常被学生捉弄也不生气，原因其实很简单，因为老师知道学生喜欢自己才捉弄自己的，所以老师从来没想过生气，相反，老师还会觉得学生很可爱，毕竟每个人的童年都应该开开心心。
记得我们离开林尘小学的前几天，学生不断请求老师给他们写下同学录，虽然数量大，但是每个老师都没有厌烦过，因为老师明白这是学生的精神寄托，而老师也希望给学生留言能激励学生健康成长。
很快的，我们已经到了该离开的学校的.时候，老师在临走前和学生相互交换了礼物，还一起合照，一起唱歌，可是当我们想唱的时候却已经发不了声，因为大家的歌声已经被泪水掩盖住了，虽然我们都知道可是没有用的，但是我们却只能用泪水表达自己的悲情。
七月十七号，是我们离开林尘中心小学的日子，在那一天，学生一直跟随在老师身后，虽然大风刮过，大雨淋过，但是大家还是依依不舍，虽然很长时间后我们会忘记学生的名字，但是我们永远不会忘记来到过林尘中心小学，有过一群可爱的学生，我们永远忘不了。
【林尘,忘不了随笔】相关文章：
尘随笔美文06-25
灯下尘杂文随笔07-02
心上无尘随笔03-11
当封尘揭开情感随笔04-17
陌路尘空杂文随笔07-01
天上月地下尘随笔07-08
轻纱不染尘随笔02-13
纸尘优美美文随笔06-27
冷雨涤尘的生活随笔02-06