作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的大班美术活动教案：装饰手帕，希望对大家有所帮助。
大班美术活动教案：装饰手帕1
活动目标：
1、让幼儿运用所学的基本花纹，来设计装饰手帕。
2、培养幼儿的想象力和审美能力。
活动准备：
1、范画。
2、实物手帕两块。
3、水彩笔。
4、方形图画纸。
活动过程：
一、今天，手帕厂的叔叔、阿姨太忙了，织出了好多手帕上面没有图案，没有花，草等，现在手帕厂的叔叔阿姨请我们设计装饰手帕，看谁设计装饰手帕最好看．
二、讲解设计装饰手帕的要求及基本画法．
１、出示实物手帕，让幼儿观察手帕，启发幼儿的想象力．
２、讲解示范几种图案的基本画法．
３、出示范画手帕，请幼儿说出颜色搭配的'方法．
三、幼儿设计装饰手帕，教师巡回指导．
四、展示幼儿作品
１、请幼儿说出你的手帕画了什么？表示什么意思？
２、请幼儿说出你喜欢谁的手帕？为什么？
活动自评：通过装饰手帕这次活动，发挥了幼儿的想象力，对作品的感受力，提高幼儿的审美能力．
大班美术活动教案：装饰手帕2
活动目标：
1让幼儿运用所学的基本花纹，来设计装饰手帕。
2培养幼儿的想象力和审美能力。
活动准备：1范画. 2实物手帕两块.3水彩笔.4方形图画纸
活动过程：
一、今天，手帕厂的叔叔、阿姨太忙了，织出了好多手帕上面没有图案，没有花，草等，现在手帕厂的叔叔阿姨请我们设计装饰手帕，看谁设计装饰手帕最好看.
二、讲解设计装饰手帕的要求及基本画法.
1、出示实物手帕，让幼儿观察手帕，启发幼儿的想象力.
2、讲解示范几种图案的基本画法.
3、出示范画手帕，请幼儿说出颜色搭配的方法.
三、幼儿设计装饰手帕，教师巡回指导.
四、展示幼儿作品
1、请幼儿说出你的手帕画了什么?表示什么意思?
2、请幼儿说出你喜欢谁的手帕?为什么?
活动自评：
通过装饰手帕这次活动，发挥了幼儿的想象力，对作品的感受力，提高幼儿的审美能力.
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