以职业技术能力为导向的中职专业课程设置论文

2021-06-28 论文

  职业学校的开展,很大的程度上就是围绕学生技能的学习而设置课程的,而且课程的设置,必须结合地方区域经济的特点和社会发展的产业结构来设置,所以在课程的设置过程中,要调查当前人才市场的需求和未来市场的发展变化。并且要做好课程的衔接和调整的计划。这样才能促使学生的学习能适应市场的需要。

  1. 构建以职业能力为核心的培养理念和课程体系

  将学生综合职业能力发展放在首位是职业教育的根本所在。职业教育应充分的考虑学生的专业技能和职业能力的培养,在设置教学大纲的时候,要突出学生能力的培养,要将理论的学习和技能的学习结合起来,而且要以技能学习为主。

  2. 校企合作,优化课程设置和人才培养模式

  随着教育的改革,现在职业教育中,将工学结合,实行校企合作,进行产业学习,使学生在项目中学习技能,学以致用。这是培养职业学生的新模式,也是大力发展职业教育的一项重要的措施。在校企合作的过程中,要优化学生课程的'设置,因为学生一半的时间可能用来实习,所以在开设课程的时候,对于没有多大用的课程,还是能减则减。

  3. 产学结合,创新实践性教学模式

  中职实践教学要以培养学生综合能力为主线,以应用为目的,以市场需求为核心的,在学习和实践的过程中,用企业真实的工作场所为学生营造良好的实践环境,向学生提供更多的学习机会和操作的平台。

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