一、企业加强会计人才培养的紧迫性
加强会计人才的培养是企业管理中的重要一环，在企业的内部经营管理中发挥着直接重要的作用。但是一些企业还是没有意识到会计人才的重要性，还是单纯的认为会算账就能干会计，仅仅从操作角度来认识和任用会计。
谈到企业要加强会计人才的培养，是因为以下几点：
第一，政策呼吁培养会计人才。2010年6月出台的《国家中长期人才发展规划纲要（2010- 2020年）》，已经明确将财会人才列为经济社会发展重点领域的急需紧缺专门人才。明文指出，造就宏大的高素质人才队伍，重视培养领军人才和复合型人才，大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才。可以看出，国家在培养譬如会计领域的紧缺人才方面是有决心的，这也给涉及该领域的企业培养会计人才加了砝码，给足了信心和方向。
第二，企业信息化对会计的冲击。随着经济的快速发展，市场对管理型会计人才各方面要求在发生逐步的转变和提高，企业信息化对现有企业管理模式的冲击导致会计管理思想从事后核算型向管理型转变，影响会计信息系统的构建，从而使会计软件从核算型向管理决策型发展。在信息化条件下，由于信息处理手段的现代化，信息的处理和传递更加方便和简洁，传统的手工会计工作，如填制记账凭证、登记账簿、编制报表等工作可以由会计软件全部或部分完成。
第三，管理型会计人才需求的紧迫性。纵观当下会计人才培养的局势和情况，我们可以发现，会计培训的现状一般都是短期且中低端培训，这样的培训使得中低端会计人员的膨胀和冗员，长期、高端培训却是凤毛麟角，这很难赶得上中国企业努力向精细化管理转型的趋势。而在一波波的经济大潮中，高端会计人才的战略性、关键性作用愈益明显，会计人才竞争已成为国家、地区和单位间竞争的焦点之一。
第四，会计岗位的可持续性。如今，很多私企仅仅着眼于当下在空间工作的辅助下去创造最大利润，因而会计只被当做一个工作的工具来使用，却很少关心的培养，这就导致企业中会计工作岗位的可持续发展。所以，当今会计人员的地位和生存环境不容乐观。
第五，会计人员素质亟待提高。首先是会计人员的基本素质，即业务素质的亟待提高，真正合格的会计从业人员应该是一个知识的综合体，他们不仅仅要精通会计专业知识，还应具有金融、计算机、投资、管理、人际交往等方面的技能，真正需要多面手的会计人才。但是当前我国会计人员的科班出身的高学历人才不多，知识结构比较单一，对于现代化的工具略显生疏，而仅仅局限在传统的账本子中，忽视了跨学科的知识储备和应用。其次是会计人才的道德素质。这是一个从业人员内在的素质，需要有先进性的政策观念和良好的职业道德素质才能做好会计工作。与此同时，要有较强的法治观念，在法律容许的范围内履行职责。但是有些会计人员缺乏足够的责任心，法律意识也很淡薄，甚至为了一己私利或者企业的威逼利诱而采取各种手段提供会计的虚假信息，损害与之合作的企业利益和国家利益。所以，必须要从业务素质和道德素质两手齐抓，两手都要硬。
二、培养优秀的会计基层人员和管理者
在当前全球经济一体化的趋势下，顺应知识经济的发展潮流和培养优秀的会计人员、会计管理者是企业经济管理中重要的人才定位。在这样的经济环境下，要研究管理型会计人才的培养问题，首先要认识到管理型会计人才正在适应知识经济的需求逐步转变工作理念、更新工作方法、重新界定工作侧重点。
加强会计人员的业务素质培养
加强会计人员的业务素质培养要从以下几点做起：
第一，随着知识经济的到来，会计人员要学习计算机技术从繁琐的帐务处理工作中解脱出来涉猎到财务分析、财务管理、财务预测、财务决策等更为广泛的领域。从专门进行帐务处理的工作扩展到参与企业经营管理、财务策划、财务问题诊断等工作中去。从单一的执行性的工作深入到综合性的管理性工作中去。工作的领域变了，工作的侧重点变了，会计人要在新的工作环境和新的工作目标的要求下突破常规和定式着力开创自己的新领空，但是基础功夫要扎实，能够操作计算机和使用会计软件，并最终能编报真实可靠的财务会计报告。
第二，作为向社会输送人才的学校，要从源头上去培养企业所需的复合型人才，除了要培养会计人员的专业知识，还要横向的拓展，比如涉猎法律、审计、计算机、金融等学科，不断丰富会计人员的综合素质和知识结构体系，还有要培养他们的自学能力以及实操能力。大家都知道，会计部门在企业中是要和多个行业打交道的综合性部门，一个需要融合各个专业的组织，电算化的实施需要熟悉计算机的人员，与政府、银行、税务等单位进行业务往来需要金融、审计、法律等专业的人员。而面对国外市场的开拓，又需要较强的外语水平和国际经济贸易知识。如果把经济比喻成一个平面，会计就是构成这个平面的重要的点，会计为整个社会提供信息，并根据所提供信息提出相应的管理方案，可以毫不夸张地说会计这个点支撑着经济这个平面。
第三，会计人才熟练掌握会计电算化和运用会计网络传递会计信息。会计电算化让会计摆脱了“手工劳动”，即原始的记账方式，而进入了由计算机来操作的电脑化时代，让会计信息操作的精准处理，提高了会计的工作效率和数据的处理速度，突破了复杂计算处理的限制性，使得计算可以更加适应现代企业，模拟出现代经济的运行整个过程。所以说，作为一个称职的会计，电算化技能一定要过硬才能受到现代企业即用人单位的青睐。
第四，除了要有扎实的基本功，还要回应用这些技能进行适当的财务管理和具有前瞻性的智能分析工作，并运用敏锐的观察能力以及独到的解决问题的方法和手段。同时要有献身精神，要探索在理论研究的前沿，要善于总结在工作中发现的问题，并结合实际情况做出案例分析，做到以儆效尤的效果，并亲自指导会计实务。
第五，更重要的一点是要具备对企业经济活动进行事前预测、事中控制和事后考核的能力。这是考核会计在参与企业经济活动中主要能力的依据，而作为优秀的会计人员要能依据已搜集到的各种经济资料，设定某些经济参数，采用一定的管理会计方法，对企业某一方面的经济活动趋势做出事前预测或规划。
第六，作为优秀的会计人员要有宏观的'视角，把握经济的脉搏以及整体工作的思路和全局的战略战术布局。这就要求会计人才要全面掌握现代企业经营管理知识，经常参与社会经济实践活动，及时捕捉经济政策和新鲜的资讯，能时时刻刻为企业经济管理提供意见和建议，并能在关键时刻辅助高层决策者出谋划策。
这里笔者有必要强调一点，作为参与市场经济活动的企业必须做好会计人员的后续教育或者是继续教育，俗话说，会计人员是越老越吃香。所以，后续教育是提高会计人员素质，保证会计部门良性发展的重要途径，必须注重后续教育的质量和数量。作为企业要新员工上岗前做好岗前培训，而老员工则要做好及时补充新鲜的财务知识，后续教育的主要内容应该涵盖会计前沿性、新颖性的理论与实务、财务会计法规制度、会计职业道德、会计电算化以及涉外业务等方面。采取“以老带新，以新促老”的方法，使得新老会计人员在思想和技能上产生共鸣，谋求企业长足的发展。
强会计人员的职业道德素质的培养
加强会计人员的职业道德素质培养要从以下几点做起：
第一，提高法律意识。这是对会计人员的硬性要求，即使有再高的职业技能，没有良好的职业道德素质也无法抵制住利益的诱惑和腐朽思想的侵袭。企业应该积极培养会计人员良好的职业道德素质，树立正确的职业价值观和世界观，营造良好的经营环境。与此同时要做到奖罚分明，对于那些对企业正面的良性经济运营有贡献的会计人员要给予奖励，同时也要打击和严惩违规操作的人员。
第二，要不断加强政治理论学习。这对于会计人员提高思想政治觉悟有很大的帮助，会计人员要严格遵守法律法规的各项规定，严格履行财务制度，自觉与那些试图破坏企业经济正常运作的不良行为作斗争。同时严于律己，加强自身的约束，奉公守法，不谋求不正当的利益，要敢于做好批评与自我批评。作为企业要加强会计监督工作，时时处处事事要监控经济运行的状态。
第三，会计人员要有极强的责任感，以及严谨的作风。要对企业这本账做到“精打细算”，肩负起作为一个经济从业人员的责任，对得起自己的职业良心。企业也应该给会计人员创造良好的工作、学习和生活氛围，让会计人员有归属感，幸福感。
三、加强培养“管理型”会计人员
“管理型”会计就是要求会计人员要将会计工作的重心由传统的对会计信息的加工转变为对会计信息的分析、运用。要参与到企业的管理中，要从基本工作中转型到管理者的工作当中，要做经济的管理者。据有关资料记载，在美国大企业只有29%的会计人员从事会计报表及相关反映企业经营成果的工作，71%的会计人员从事资本运作、财务管理和预算管理等管理工作，而且美国约有70%的公司总裁是来自于财经方面的专家，而且是以会计行业的专家为主。在完善的资本市场中，在知识经济腾飞的时代，企业需要会计人才具备较高的综合素质和登高望远的卓越才华。
企业也要在日常的工作中，去甄选出具有远见卓识且有优秀的语言表达能力、独立的分析思考能力和敏锐的逻辑思维能力的会计人员，把他们作为企业潜在管理者的培养对象，当然了，具有良好的道德品行是其具有较高综合素质的前提。笔者认为，管理型会计人才应是一个全才，一个置身于经济发展大环境，并根据经济环境不断变革自身的有卓越才华的全才。
综上所述，在当前资本市场环境下，为满足知识经济的需求，会计人才的工作理念、工作方法、工作重点、工作能力及综合素质都与企业需求的接轨，都要加强自身业务能力和道德品质的培养，会计人才已经成为我国国民经济发展的一支中坚力量，会计人才是我国经济管理工作中不可或缺的人力资源。
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