第八课课堂礼仪的内容

　　第八课课堂礼仪

　　教学目标：让学生掌握课堂礼仪遵守课堂纪律。

　　教学过程：

　　一、学习课堂礼仪

　　小学课堂礼仪

　　1、每一个学生都应该懂得，课前作好充分准备是一种起码的礼貌，是对老师的尊重。作为学生应在预备铃一响就立即进入教室，准备好课本、联系本、文具等，安静端坐，恭候老师的到来。

　　2、一堂课起始时的.礼仪规范：

　　“上课”时：[班长]：起立！立正、目视老师，[全体同学]：同时喊：“老师好！”[老师]：“同学们好！”（点头礼）。[班长]：请坐！

　　下课时：[班长]：“起立”，[全体同学]：（立正、目视老师）鞠躬礼“谢谢老师！”[老师]：同学们再见！

　　3、上课迟到，应先敲门或喊“报告”，得到老师谅解和允许后，方可悄悄入座。

　　4、回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后再起立发言，声音要响亮。专心听讲，不嘲笑回答错的同学。

　　5、读、写、坐姿应规范统一，科学，有利于身心健康。忌东倒西歪。

　　6、严守课堂纪律，不私下说话，不做小动作，以饱满的精神状态上好每一节课。

　　二、练习课堂礼仪

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