参赛课件

2020-08-17 课件

  导语:以下是小编搜集并整理的“参赛课件”有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!

  篇一:PPT大赛总结

  首届“湖南省大型工业公司ppt简介”大赛总结 这次PPT大赛终于落下帷幕,活动前期准备,宣传,经过初赛、决赛共计时间两周。本次活动使得同学们更好的了解湖南省大型工业公司所需的人才类型,找到适合自己专业的工作,营造了良好的科技文化气氛,展现了同学们良好的精神风貌。

  本次活动由化学化工系学生分会监察部和文体生活部共同承办,在整个活动的策划和组织中,两个部门配合默契,充分展现了化学化工系学生干部较强的组织力和凝聚力。

  对本次活动总结如下:

  一、由监察部和文体生活部讨论确定具体的方案、具体的人员安排、比赛的时候以及比赛的方式。充分展示了两部门的组织能力

  二、宣传工作是这一次活动圆满完成的保障,在前期工作中两部门也特意加强了宣传方面的工作。尽管还是有一些没有很好的实施,但是从目前来看本次PPT比赛也是让许多其他兄弟系所认可。这里还要特别感谢各个部门的配合,在东西区分别设立报名点分专人负责报名和解说。

  三、对各个报名参赛的队伍发放对于作品的要求以及评分准则,让参赛队伍们能够更好的对他们的PPT做出改进。

  四、初赛地点在理科楼509、510、610三个教室举行,整个初赛十分的火热,各个参赛选手都拿出了自己十二分的热情,各位系干们也充分充当了主持、后勤、计时员、记分员的角色各个部门都准备得 十分充足。

  五、每个考场采取现场评分现场报分的方式。这样充分的体现了本次活动的公平公正性。让各个参赛队伍能够充分挖掘自己为这次比赛发挥自己的全部能力,最终选出了前面十名的参赛队伍进入决赛。

  六、决赛在生科楼实验报告厅举行,这是一场没有硝烟的战争各位参赛选手都十分富有激情,PPT也做得十分精彩,创造出一个个富有深意很独特的画面。

  总的来说本次活动是十分成功的,通过本次PPT大赛同学对以后的就业方向都有了一定的认识。本次PPT大赛也成为了同学们努力的动力。当然人无完人、金无足赤其中也有许多问题,我们会在以后的工作中更加努力,把工作做到最好。

  篇二:多媒体课件制作大赛总结

  活动回顾:经过大家的共同努力,科技节多媒体课件制作大赛于4月10日圆满结束。全体教师积极参与了活动过程,策划、初赛、决赛,为活动贡献自己的力量。

  活动亮点:本次参赛作品采用的开发软件品种较多,有PowerPoint、Flash、Authorware,技术含量较高,课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。

  参赛选手都用心制作课件,合理的文本图像布局生动形象动画插入,体现了我校教师扎实的ppt制作基础。在此次比赛上,选手们认真仔细地向在场观众演示他们精心设计的作品,有精美的图片,生动形象的视频汇聚而成的flash、Authorware和PPT。舞台上选手们各显才华,将作品演示得淋漓尽致,一致得到评委的好评。

  一、次此活动的突出特点:

  1、重视程度普遍提高,自比赛活动的通知下发后,所有任课教师都比较重视,积极参加课件制作比赛。

  2、技术水平有所提高:课件制作是一项十分麻烦的工作,费时费力,并且需要较高的计算机操作水平,此次课件比赛过程中,大多数老师都能够使用flash软件,如刘凤杰老师设计制作的《一个小村庄的故事》、周丽红老师设计制作的《秋天的雨》、谢艳来老师设计制作的《纸牌的游戏》。 有的老师课件大赛软

  件制作,精心设计出了符合“教学大纲”要求,适应课堂教学需要的课件,如张鹤老师设计制作的《开天辟地》、潘英老师设计制作的《平移》、孟雨兰老师设计制作的《香港之夜》。有的老师课件制作精美、演示生动,充分展示了多媒体课件在课堂教学的特点和优势,能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。如尤建哲老师设计制作的《what time is it》、安红玲老师设计制作的《瑶族舞曲》、张一岚老师设计制作的《日食和月食》等。

  二、课件制作中存在的主要问题

  尽管这次比赛活动取得了较好的成绩,但是,也还存在不少问题,主要表现在以下几个方面:

  一是部分教师的课件仍然使用演示文稿制作,设计粗糙,效果较差,不能充分发挥多媒体课件在课堂教学中应有的作用,课件仅替代了板书。

  二是一些教师的课件虽然在幻灯片中插入了视频和音频文件,致使课件无法正常运行,影响了课件的评选。

  三是部分教师制作的课件只追求外观美,忽视了课件的可操作性,自已创意的东西太少,引用的素材太多,冲淡了课件的使用效果,有些课件太大而且通用不强,有些课件对帮助学生理解教材的重,难点没有什么作用,交互按钮不明确,可操作性较差。

  四是一部分教师上交的课件纯属抄袭或网上下载,没有自己的创意,在此次评选中一律不予评奖。

  三、对今后课件制作的几点建议

  1、设计教学课件,要注意精选教学内容

  有好剧本,才能拍出好的电影来,同样,也只有好有教学内容,才设计制作出优秀的教学课件,因而,在设计制作课件时,一定要精选教学内容,针对教学内容中的重、难点部分来设计课件,通过课件的演示,使教学中难以用语言表达的内容,通过课件的视听效果,展示给学生,从而帮助学生理解和掌握知识,提高教学效果。

  2、制作的课件一定要具有交互性

  只有交互式的课件,才能实现教学信息的及时反馈,否则的话,课件只能起到板书的作用。在交互式课件制作中,各种交互按钮指向要明确,操作要方便,便于大多数人能利用你的课件。在这次参加比赛的课件中,有些课件尽管有交互,但是交互按钮不明显,有些按钮是隐藏的,这就给别人使用课件带来了困难,这样的课件就缺乏通用性。

  3、制作课件切忌素材堆积

  设计制作课件,要结合教学内容,充分发挥自已的想象力和创造性,恰当运用课件素材,为突出教学重难点知识发挥作用,切莫为了讲求课件的华丽,而使用大量的素材,从而造成素材的堆积,这样的课件绝对不是好课件。 总之,这次多媒体课件制作比赛活动,在校领导的重视下,通过广大教师的积极参与,圆满结束了,希望广大教师,要继续努力学习现代信息技术,不断提高计算机操作能力,在以后的比赛活动中设计制作出更多、更好的课件,争取赛出更好的成绩。

  篇三:大学生PPT大赛总结

  本届PPT创意演讲大赛活动取得了一些成就,当然也存在一些问题,现将本此活动工作总结如下:

  一:活动过程

  1、前期准备:根据所有参赛选手报上来的.23位同学的PPT作品,办公室各位成员根据参赛规则进行了精心的挑选,选出13名同学的作品进入决赛,并且通过抽签决定出场顺序。

  2、活动进行:11月2日晚7点300,活动于阶教2C-201准时开始。比赛由办公室成员薛儒杰负责主持,孟嵩昊负责设备,志愿者李若桐、樊柯南负责收取和发放评分表,王铭凯、坑婕负责统计分数,自律部成员负责维护现场秩序。邀请到主席王泽、副主席秦渊、李曦。学生会各部部长作为评委,记者团负责活动拍照。本次PPT大赛决赛总共收集了13个优秀同学的作品,按提前抽签的顺序进行演讲。在比赛中同学们热情高涨,激情四溢,经过2个多小时的激 烈角逐,最终评选出一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、优秀奖两名。奖品随后发放,主持人宣布比赛结束。

  3、后续工作:打扫会场。当晚,办公室全体成员在系办进行简短的交流会, 对本次活动进行了全面的总结。并拍照留念。

  二:活动自我评估

  1、各班辅导员的大力支持、主席团成员的经验指导和帮助、其他兄弟部门的关注及配合。

  2、充分的准备。“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分的体现,正是在短暂的时间内有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才有了成功的前提。

  3、各位同学的积极响应。从活动的准备阶段,各位同学就积极响应,选材、摄影、制作、写稿、练习,把他们的热情与努力都融入其中,真正地向我们展示了他们的风采。

  4、各部门的团结一致。从活动开始到结束,各部门的各个成员都十分的积极,负责传达,进度报告,材料收集,每个人都尽职尽责,按时保质保量的完成了自己的工作,及时的交流对本次活动的成功是必不可少的。也让我们看到了学生会各部门团结友爱,互帮互助,和睦相处,有较强的集体荣誉感和较强的团队协作的精神。

  成功的背后,我们也认真地反思着自己的不足:人员走动问题。在大赛即将接近尾声的时候有不少同学擅自离开教室,是管理人上的疏忽。下次要注意,一定要将大赛完美的进行完毕。

  总而言之,通过本届PPT大赛,看到了同学们的热情,从精致的PPT和精彩的演讲上,感受到了那种团结向上、积极进取的力量。此次活动丰富了同学们的大学生活,增进寝室成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。

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