考核方案

2022-05-28 考核方案

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的考核方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考核方案篇1

　　一、目的意义

　　为进一步加强学校管理，培养学生良好的日常行为习惯和文明习惯，强化学生的一日常规，体现学校德育管理的科学性、规范性、实效性。同时，为调动班主任工作的积极性，不断提高班主任待遇。特拟定新城实验学校一日常规量化评分管理考核方案。

　　二、管理指标（详见附件1）

　　1、每大项10分，每天满分100分。

　　2、红色指标为一票否决指标，违反一条，当天该大项零分。其他各项指标按照权重系数评分。

　　三、考核方案

　　1、考核人员

　　每天由一把手校长、书记巡查，分管^领`导抽查，护导组长轮查，少先队组织普查，采用多级检查相结合的方式进行量化评分。

　　2、考核方法

　　（1）日查

　　每天护导组长、“红领巾文明行动队”队长填写“校园观察日志”（详见附件2），并将评分结果汇总到副校长室，隔天由分管校长向全校师生反馈。

　　（2）周评

　　1、每周总分达到400分的班级颁发一朵文明花。

　　2、违反红色指标的，一票否决。

　　3、采用末位淘汰法，每周公布各项末位班级。

　　（3）月奖

　　获得一朵文明花的班级奖10元，两朵奖20元，依此类推。

　　四、考核人员

　　1、总巡查：

　　2、分管^领`导：

　　3、护导组长：

　　4、红领巾文明行动队队长：

　　队员：3—6年级每班2名

考核方案篇2

　　考核办法及细则：（满分100分；个人得分=A×50%＋B×50%）

　　A、班主任个人得分（占50%）

　　1、班级管理（30分）

　　制定班级目标，健全完善班级管理制度，加强班级的日常管理，加强对学生的心理教育和安全教育，维护良好的教学和生活秩序。搞好班级文化建设，并有特色、有成效。

　　（1）、在学生正常上课期间，班主任每天早上到班级，检查学生到校、自习和值日情况，维持班级纪律，班主任每缺一次扣3分。

　　（2）、班主任及时参加学校组织的有关班主任的会议和各种活动，无故不参加会议和活动的扣5分，参加会议和活动迟到的扣3分。

　　（3）、实行班主任到学生寝室了解本班寄宿生情况制度，班主任每周到寝室了解本班住宿生在寝室表现情况不少于1次，每月召开一次班级住宿生会议，以寝室管理教师登记和记录或班主任会议记录为准，少一次扣2分。

　　（4）、按时组织学生做课间操。（每缺一次扣3分）

　　（5）按时上交班务工作，班级德育工作计划、总结，手册和其他材料。没有班主任工作计划、班级德育工作计划总结和手册每项扣5分，晚交者一项扣2分，内容不详或抄袭各扣3分。

　　（6），搞好班级文化建设。组织学生按时完成黑板报；班风、班训、班级奋斗目标、班级管理制度和安全公约上墙。（没有办黑板报一次扣10分，没有按时完成扣5分）

　　2、教育活动（30分）

　　积极组织开展班级体的社会实践、德育、主题教育、团队和各种文体活动。

　　（1）、按学校要求开好每一次主题班队会，班会不按学校规定内容开一次扣2分；无故不开扣10分。

　　（2）、每周周一召开班会，班会无准备，临时三言两语应付了事，或未经允许搞其他事，班会达不到30分钟以上者扣5分。无故不开扣10分。

　　（3）、班会要有记录，班会无记录一次扣3分；班会课内容包括：总结上周工作、布置本周工作、心理教育、安全教育、卫生和法制宣传等。

　　（4）积极组织学生开展各级各类社会实践活动，德育，主题教育，团队和文体活动。社会实践活动包括：公益劳动、到敬老院帮助孤寡老人等。

　　3、关爱学生（40分）

　　了解和熟悉每位学生的特点和潜能，科学、客观、综合地看待和评价学生。培养、指导学生良好的生活、学习和作息习惯。关注每位学生的全面发展，做好家校联系工作，采取有效措施做好学困学生的转化工作。

　　（1）家校联系（走出去和请进来）

　　家访是让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”重要教育方法。教师登门造访，是与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁，织成家长与教师达成共识的纽带，促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。有必要时请家长到学校配合教育学生也是一种好的教育手段。

　　①、开学初，班主任要根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访计划，有计划、有目的地搞好家访工作，按计划进行家访。没有开展扣5分

　　②、每学期家校联系的次数不少于班级学生总数的五分之一。少一次扣2分，政教处每月统计一次。

　　③、做好家校联系记录，每次家校联系后，班主任要及时地写出详尽的记录，把家校联系过程、达成的共识，受到的启发及发现的问题一一记录下来。没有家校联系纪录的按没家校联系处理。

　　（2）了解和熟悉每位学生的特点和潜力，指导学生良好的生活、学习和作息习惯。科学、客观、综合地评价学生、认真写好学生操行记录分数和评语。

　　记录应完整，详细，有具体的分数。每月检查一次，不完整扣1分，没有扣2分。（以每学期5个月计算）

　　（3）做好学困生和问题学生的转化工作。要有学困生和问题学生的谈话记录，每学期每项不少于3次。

　　B、班级得分（协调作用和综合效果）（占50%）

　　善于挖掘和协调各种教育资源，团结和协调班、科任教师全面做好班级学生的教育教学工作，所带班级教育教学效果显着。

　　以下扣分扣在学生所在的班级：（班级满分100分，每周总结一次，学期结束按均分的50%的比例加入班主任个人得分进行考核）。

　　1、控流工作及学生迟到、旷课（15分）

　　（1）、要求班级无流失生，班级每流失一名学生当月扣2分

　　（2）、早自习、中午上课、晚自习（以预备铃为准），()迟到一人次扣0.5分，旷课一人次扣2分，病事假需有假条，无假条按旷课处理。

　　2、服饰与公物保护（15分）

　　（1）、染发、男生留长发、女生烫发，着不符合中学生身份服装，佩戴饰物如十字架、护身符之类的首饰、服饰等等，每出现一人次扣1分。

　　（2）、损坏学校一草一木，除按价赔偿外一人次扣1分；

　　（3）、损坏教室电教设施及实验仪器，除按价赔偿外一人次扣2分；

　　（4）、在教室或走廊内打球、追逐打闹等发现一次扣1分；

　　3、早操、课间操与眼保健操和集队集会（20分）

　　（1）、早操、课间操每缺一人次扣1分；

　　（2）、在学生上课间操时班主任要到指定地点组织学生，督查做操，正常情况每周5次课间操，班主任缺勤一次扣3分。

　　（3）、学生做操不认真、动作无力、懒散者，每出现一人次扣0.5分；

　　（4）、队伍中出现讲话，戏闹现象，每发现一人次扣0.5分

　　（5）、做眼保健操时有一人次不做或不认真做每人次扣0.5分；

　　（6）、眼保健操无人管理，纪律混乱扣2分；（有班主任或者体育委员管理）

　　（7）、若发现全班无故不做眼保健操，而提前走出教室者每人次扣2分

　　以上各条款以政教处、值周教师检查、抽查记实为准。

　　4、班级纪律（30分）

　　（1）、早、晚自习纪律混乱、学生大声喧哗扣1-5分。

　　（2）、预备铃声响后，不在座位做好，在教室乱串一人次扣1分；

　　（3）、上课期间，学生不认真上课，左顾右盼或趴在桌上睡觉（趴在桌上即认定）一人次扣1分；

　　（4）、语言不文明说脏话，可见在教学楼内大声喧哗、追逐打闹，发现一人次扣1分。

　　（5）、不守课堂常规，与任课教师顶撞一人次扣2分。

　　（6）、校园内骑自行车或摩托车、不按规定摆放车辆发现一人次扣1分。

　　（7）、学生吸烟、酗酒、偷盗打架被学校大会点名批评的扣学生所在班级2分、处以警告的扣3分、造成重大影响被处以记过或记大过的扣5分。严重影响学校声誉，发生重大安全事故扣10分。

　　（8）、就寝纪律扣分标准：不按时就寝0.5，就寝后讲话0.5，就寝前串寝室0.5，就寝后串寝室1分，无故缺席1分，不按时起床0.5，点蜡烛火柴2分，点名时无人0.5分，夜不归寝扣5分。

　　5、卫生清扫与保持（20分）

　　（1）、明确卫生分担区职责，天天认真清扫，注意安全，消除卫生死角。发现分担区内值日不认真，卫生打扫保持不好，如桌子、讲台内、地面、走廊、墙角有纸屑、果皮、包装袋和脏物痕迹等发现一处扣1分。

　　（2）、不及时倒垃圾扣1分，乱倒垃圾扣2分

　　（3）、教室及分担区的门窗要保持清洁，门窗框有灰或墙角有蜘蛛网发现一处扣1分。

　　（4）、寝室卫生扣分标准：工具、地面、积水、墙体、被子、床单、鞋子、碗筷、杯子、衣服、帕子、窗户、窗台、盆子、便槽、桌面不合格，各扣0.5分；住校生公区扣分标准：走道、窗台、积水、楼道、墙体不合格各扣0.5分。

　　C、加分项目。

　　1、班主任个人加分：（加入A项班主任个人得分中）。

　　①、班级文化、板报评比：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。

　　②、撰写有关教育管理、德育论文在县级以上的刊物发表或评比中获奖，县级一篇加2分，市级一篇加3分，省级一篇加5分，国家级一篇加10分。

　　③班主任工作手册填写齐全加5分。

　　2、班级加分：（加入B项班级得分计算）

　　①、综合周评比为良的奖励所属班级1分。（第一名）

　　②、学生做好人好事，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分。

　　③、学生竞赛奖：市一等奖7分，市二等奖6分，市三等奖5分，学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

　　④、学生勇于向坏人坏事作斗争，检举揭发违纪事件一件奖1分。受到社会表扬一次奖3分。

　　⑤、班级集体获奖：市一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。县一等奖4分，二等3分，三等奖2分（包括运动会等）。学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。（包括运动会等）

考核方案篇3

　　为了提高农村教师应用“农远工程”设备及资源的能力，提高项目学校“农远”工作的推进及管理能力，切实发挥“农远工程”设备及优质教学资源的作用，提高农村中小学教育教学水平,结合我校实际，特制定本考核方案。

　　一、考核目标和任务

　　1、通过考核，使项目学校管理员、骨干教师和学科教师进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；掌握光盘播放系统、卫星教学收视系统、计算机教室系统的基本知识和应用技能。

　　2、认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用；了解所使用模式的组成及特点；了解接收资源的内容及资源的分类和特点；使项目学校技术骨干教师掌握软硬件系统的操作使用和维护管理；使项目学校骨干教师和学科教师具有使用系统和应用资源上课的能力，掌握获取、传输、处理和应用信息基本能力.

　　二、考核的组织管理

　　1、农远技术、应用考核工作统一由“农村中小学现代远程教育工程领导小组” 负责组织管理，分层次有序开展考核活动。

　　实际操作考核地点在多媒体教室进行。

　　2、考核由学校负责开展，由参加过考核的教师负责对本校老师进行全员考核。

　　三、考核对象和内容

　　【考核对象】

　　1、学校的技术管理员。

　　2、学校的学科骨干教师。

　　3、学校的`学科教师。

　　【考核内容】

　　1、现代远程教育技术

　　掌握现代远程教育技术的基本概念和应用，树立起新的教育思想和教育观念。

　　2、计算机基础知识

　　计算机的发展、用途，计算机系统的组成（软件系统，硬件系统），多媒体技术应用基础、计算机基本操作。

　　3、Windows操作系统

　　WindowsXP的功能及特点，WindowsXP的运行环境，WindowsXP的安装，WindowsXP的基本操作，WindowsXP的文件系统，WindowsXP的控制面板，Windows的多媒体功能，防病毒软件和压缩软件，系统恢复和维护，应用软件的安装与卸载。

　　4、Office20xx

　　Office20xx的安装。

　　Word：文档的基本操作、排版、表格、综合实例；

　　PowerPoint：制作、设计和排版电子教案，电子教案的处理与播放；

　　Excel：建立、编辑、格式化工作表，简单图表处理。

　　5、光盘播放系统

　　掌握通过光盘辅助教学的知识、基本技能及教学设计方法；掌握利用光盘教学的先进教学方法与理念，并用于教学实践。

　　6、卫星数据（IP）广播接收系统

　　（1）卫星通信应用简介

　　了解信息和通信技术在教育发展和改革中的地位与作用，了解教育卫星宽带网的组成、传输方式和节目构成。

　　（2）卫星接收系统原理与安装调试

　　卫星接收系统基本原理、接收系统的安装调试和维护、防雷。

　　（3）卫星数据广播（IP）节目的接收与应用

　　IP接收原理简介，DVB数据接收卡（包括驱动程序、接收程序）的安装与调试、设置参数配置，IP接收软件的注册与使用，IP接收中常见硬件和软件故障的排除方法。

　　7、卫星资源的接收、分类存储和教学应用

　　教学内容：远程教育资源简介、接收资源的分类存储、管理和应用、电子教室和教师备课系统软件的使用、知识产权保护。

　　四、考核时安排

　　20xx年 8 月

考核方案篇4

　　指导思想：

　　加强口语测试有助于检查学生口头交流，能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

　　一、识字与写字（共10分）

　　考核方法：

　　以平时表现为主要依据，可选取学生表现最好的一次进行评分。

　　评价标准；

　　1 喜欢学习汉字，能用多种方法独立识字，写字姿势正确，书写正确、端正、整洁，则不扣分。

　　2 较喜欢学习汉字，有一定的独立识字能力，写字姿势正确，书写比较端正、整洁，得7—9分。

　　3 识字与写字兴趣不浓，学习中比较被动，扣4—6分。

　　二、背诵（共10分）

　　考核内容：

　　抽取课本中要求背诵的篇目

　　评价标准：

　　1、背诵时正确、流利、有感情，极个别的添字、漏字现象不扣分。

　　2、背诵时不太流利、没什么感情，出现少数的添字、漏字现象，得8—9分。

　　3、背诵有困难的学生，允许其再练习，准备好后重新背诵，再评分。

考核方案篇5

　　为了加强基层动物防疫体系建设，提升村级协防员的业务能力，充分调动协防员的工作积极性，切实提高疫病防控水平，严防重大动物疫病的发生和传播，有力保障畜牧业生产健康发展。根据《中华人民共和国动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》、《省动物防疫条例》等法律法规，结合我县实际，制定本方案。

　　一、工作要求和目标

　　（一）、听从指挥、服从安排，遵纪守法、爱岗敬业，踏实工作、积极出勤，改善服务态度，及时参加上级安排的各种会议和培训。

　　（二）、重大动物疫病防控工作

　　1、搞好春秋两防和常年补针工作，猪瘟、牲畜口蹄疫、猪高致病性蓝耳病和高致病性禽流感四种强制免疫密度达到100%，耳标佩戴率100%，四种免疫抗体检测合格率均达到85%以上。

　　2、建档工作：建好免疫档案，字迹工整，记录详细，数字准确无误，按免疫档案内容填写好每户的畜禽、每次注射时间和项目；认真填写协防员手册，开展免疫工作时必须随身携带，内容填写齐全，畜主签字栏必须由畜主本人或小组长签字，安全保管好各种疫苗，防疫注射时携带保温包（瓶），确保疫苗质量。

　　（三）、疫情监测和报告工作：严密监管本责任区范围内的动物疫情，发现疫情，及时上报，积极参与重大动物疫病控制、扑灭和消毒工作；监督做好病死畜禽的处理，确保做到“四不一处理”：即不宰杀、不食用、不出售、不转运，做好深埋等无害化处理，一经发现随意抛弃病死畜禽的行为，要及时报告；搞好疫情的调查了解，登记建档。

　　（四）、统计工作：掌握本责任区内养殖大户情况，协助搞好科技入户和各种养殖大户的统计上报，按上级规定的月报、季报、年报及时准确上报。

　　（五）、其它工作：协助做好产地检疫，监督畜（场）主严格执行检疫申报制度，对未履行申报制度的要及时举报和制止；积极推广畜牧兽医新技术；协助搞好能繁母猪登记和保险等工作。

　　二、考核内容：

　　实行百分制考核。

　　（一）、听从指挥，服从安排8分

　　1、遵纪守法，爱岗敬业2分

　　2、听从指挥，服从安排2分

　　3、出勤率高，服务态度好2分

　　4、及时参加各种会议和培训2分

　　（二）、动物疫病防控工作68分

　　1、春秋两防各种疫苗免疫密度达到100%得20分：猪瘟达标5分，每下降5%扣1分；口蹄疫达标5分，每下降5个百分点扣1分；猪蓝耳病达标5分，每下降扣5个百分点扣1分；禽流感达标5分，每下降5个百分点扣1分。

　　2、春秋两防免疫抗体合格率达标20分：猪瘟、口蹄疫、猪蓝耳病、禽流感的免疫抗体合格率均达到85%以上，得20分，抗体合格率每低10个百分点，扣1分。

　　3、认真执行补免周制度3分。每月的1—7日为补免周，要对上月新增存栏的畜禽进行免疫，补免周补免记录真实规范得3分。

　　4、耳标佩戴率达到100%，得10分。每下降1个百分点扣0.5分，扣完为止。

　　5、档案建档完整，字迹工整，数字准确无误，内容填写齐全得5分。

　　6、认真填写协防员手册，内容详实，畜主签字齐全得5分。

　　7、妥善保管疫苗，注射时携带保温包（瓶），确保疫苗质量得5分。

　　（三）、疫情监测和报告工作8分

　　1、严密监管疫情动态，发现疫情及时上报，得2分。

　　2、积极参加动物疫病防控、扑灭和消毒工作，得2分。

　　3、监督农户和养殖场对病死畜禽做好无害化处理，发现抛弃病死畜禽的，及时报告，得2分。

　　4、搞好疫情调查、登记、建档，得2分。

　　（四）、统计工作6分

　　1、协助进行各种养殖大户的调查、统计、上报4分，每迟报、缺报一次扣0.5分。

　　2、协助做好科技入户工作2分。

　　（五）、其它工作10分

　　1、协助搞好产地检疫，严格执行检疫申报制度4分。

　　2、参加畜牧兽医新技术推广工作2分。

　　3、协助搞好能繁母猪保险工作，承保率达到100%的，得4分，承保率每少5个百分点扣1分，扣完为止。

　　三、考核与奖罚办法

　　1、考核办法

　　（1）年终对各协防员综合考核，由乡镇农业技术推广综合站配合县畜牧兽医局完成。

　　（2）综合考核采取考核与满意度测评相结合，评分实行百分制：其中考核得分70分，满意度测评得分30分（其中乡镇防检员和县畜牧兽医局包乡干部测评分占60%，养殖户和村组干部测评分占40%）。满意度测评内容包括思想品德（6分）、工作能力（18分），工作责任心（10分）、工作出勤（16分）、工作业绩（60分）。

　　2、奖罚办法

　　（1）考核结果与奖罚挂钩，村级协防员工资分为基本工资与绩效工资，其中基本工资每月200元，绩效工资每月100元，上半年只发放基本工资，绩效工资年底发放，各乡镇凭综合考核结果到县畜牧兽医局申请发放基本工资和绩效工资。

　　（2）协防员综合考核结果60分为合格，达到80分（含）以上，发给基本工资和绩效工资，综合考核分在80分以下的，每少1分扣发绩效工资50元，扣完为止。

　　（3）经县检查春、秋两防防疫密度低于100%的，扣发6个月绩效工资，低于80%的，扣发6个月基本工资和绩效工资，并解聘；抗体合格率低于85%，每少5个百分点，扣发绩效工资100元，低于60%的，扣发3个月基本工资和绩效工资，抗体合格率为0，扣发半年基本工资和全年绩效工资，解聘该协防员。

　　（4）奖励：县畜牧兽医局对工作突出、成绩优秀的协防员进行表彰奖励。对散养户生猪养殖特别多的村，给予协防员适当补助。

　　（5）有下列情形之一的，解除劳务关系，取消协防员资格：

　　①连续两年考核不合格的；

　　②不服从组织领导的；

　　③因病、伤、残、年老等不能继续从事防疫工作的；

　　④防疫密度低于80%或抗体检测为0的；

　　⑤因免疫密度不达标或疫情报告不及时，发生重大动物疫病流行的；

　　⑥其它违反有关规定，需要予以解聘的；