在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的简静美文，欢迎阅读与收藏。
简静美文 篇1
简静，就是不活到热闹。只因知，热闹处即是烦恼处。
人世所有的欲望，都在热闹里，所有的沦陷，也都在热闹里。离热闹远一些，就意味着离沦陷远一些。人活到简静，不是没有了烦恼，而是从此不再自寻烦恼。让想着一步登天的人去吧，然后，静看人世间种种万劫不复。
酒桌，远比书房热闹。市井，远比古刹热闹。简静的人，人在书房，心在古刹。相比无数人的狂欢，简静，厮守的是一个人的热闹。
简静，不是远避尘世，而是远避喧嚣。俗世有太多的蝇营狗苟，简静的人，以心灵的弦歌雅意对立和抗争。谛听，凝视，遐思，徐行，独酌，肉身不再苟且于俗世，唯听凭灵魂或低吟或长啸，或自语或对答。一个人的自在风流，其实就是活得找到了自己。
简静的人，都会有一点孤芳自赏，甚至还有一点顾影自怜。他们不愿在众人面前张扬，只愿低调平和行事。简静是一种收敛和蕴蓄，至冲淡，至平和，然后，在自我的心境里秋水长天。他们无意追逐物质层面的繁盛，只在精神的高地，兀自风雅。
简静的人，生活是单调的，但单调得干净。因为不卑不亢，不用迎合谁，也无需取悦谁，没有利益上的交往甚至交易，自然澄澈见底。一个人，活得越简单，就会越干净。干净，才是灵魂应有的香味。
这个世界，难得见到真正的优雅，就是因为有香味的灵魂越来越少。
一个混迹于无数个朋友无数种关系中的人，有一天，突然只愿守着妻儿老小哪儿也不去了，一定是走向了简静。一个曾经沉迷在钱权中的人，有一天突然说，活着，跟钱没有多大关系，跟权力也没有多大关系，也一定是走向了简静。简静，就是放下了多余的，就是解开了一条条绳索，就是打开一道道门，一扇扇窗，把忘记了好多年的阳光放进来。
简静的人，不再关注别人升官发财了。偶尔听到，也会微微一笑走开。他们更愿意关注一片云飞，一朵花开，然后，守着一壶茶，不去喝到茶凉。
简静的人，从他人那里，一步一步退回到了自我的生命里，深知“热闹是别人的，我什么也没有”的人生况味，一切删繁就简，走向生命内在的丰富和高贵。
一个人，活到一定的岁数上自然就简静了。多能折腾的人，岁月也最终都会把他打回到原形。因为行万里路，阅无数人，看到了更多，也看透了更多，心凉了，也安静了。
你们玩吧，我只想自己待一会儿。简静，就是这样微笑着远离喧闹，一个人，去盛享生命的清幽。
简静美文 篇2
不知不觉间，树叶已经开始泛黄，一片片如枯叶蝴蝶般无声的飞舞着，悠悠的落在地上。
秋天，我总觉得她是一个凄凉的季节……
我裹紧了身上的衣服，手里拿着直冒热气的茶杯。一张平静的毫无波澜的脸透过明净的玻璃望向外面的天空，那里是一片的湛蓝，没有一丝的白云，像睡着的大海，静静的，一点儿都不受干扰。拿出笔记本开始写时，才发觉，又过去了一天了。
一天……24小时，过得真的好快呢！
如果有一些事情在当时也能过得像现在这么快就好了。
不过，在我看来，这只是一种奢望的想法了……
在学校里生活，有令我愉快的事，当然，也有令我痛苦无奈的事；家里，酸甜苦辣的剧情也在不停地上演着。看着他们在叽叽喳喳的吵着，我只是坐在一旁，望着他们不说话，或者该做什么就做什么了。有的时候家里面没有人，只剩下自己，好静。客厅里，只有钟表还在“嗒嗒”的走着，似乎永远也不会停下来。真的一直都希望能够保留住眼前的这一刻平静。
有的时候，我就在霸道的想：就让时间永远的停留在这一刻吧！
可是，一眨眼间，它又消失得那么快，爸爸妈妈回来了，妹妹弟弟回来了，家里又恢复了以往的热闹，吵吵的。又或者，在自己与家里人闹不愉快的时候你可曾想到：刚才那个大声反驳的人是我吗？一直渴望平静的人跑哪里去了？我是不是失忆了？莫名其妙！
头皮在不断的发麻，真想把头发全都扯掉！我总是在想着后面会不会突然冲上来一个人，把门砸开，然后再在自己的后脑勺上狠狠地捶上两下？！
当身后的那个人的咆哮声如雷声般在猛烈的震荡着自己的耳膜时，我似乎什么都没有听见，心里是一片的寂静，就如那天空一般，没有一丝的波澜。我呆呆的望着面前桌子上的那一杯茶，它已不在冒着热腾腾的气了。我突然间好羡慕它，为什么它可以这么安静？什么压力都不用承担？不用煎熬在这个快要窒息的空间里？仿佛面前的一切都与它毫无干系……
突然间，狂风刮起，是那么的没有预兆，震响了玻璃，似乎有一头猛兽将要打破玻璃冲进来。树叶也开始在空中乱舞着。再望向天空时，好像不是那么的干净无暇了。
好杂乱的声音……
简静美文 篇3
从幼儿园、小学、中学的成长经历的过程中，我认识了许多女生。而令我印象最深的女孩就是她，她的名字叫小静。我对她有了深深的思念感，我如今己经控制不住自己的那种思念。
小静，我的青梅竹马，她是我在上幼儿园小班到中班时就与我是好朋友，后来，她与她的妈妈从附近的城市搬到了我们城市，还与我在同一个班级里时，我们便在心中播种了一朵友谊之花。只要我一说起她，我任何的烦恼都会消失。
其实我一开始都不是很真心相待小静，直到上幼儿园中班的时候的那个夏天......
那天下午，我与班里的几个男同学们说到:“哼，我才不会与小女生玩的，我只不过是做戏罢了。”放学后，我与几个“朋友”交谈时。
我的这几个好朋友说:“小女生真的很没用，只要你摸她一下，她就会哭。女生本来就是胆小鬼。”大家都与我应话了。
我们之间的对话被小静听到后，小静突然就伤心了，她捂着脸跑了。我觉得自己心中一阵不安，我此时知道我不真心相待，而让她伤心了。于是，我以最快的速度去追上了小静。
我发现小静躲在芒市华丰商城附近的花园里伤心痛哭起来，于是，我走到她面前。我安慰道:“小静，不要哭了。我不应该那样做，对不起。我们还可以再次做好朋友吗？”顿时，她已经不再流泪了。她对我说道:“小静最喜欢丁星宇了，所以，我不会恨你的。现在我已经原谅你了。因为我们俩人是一对好朋友。”这时，我说道:“小静，谢谢你的原谅。”就这样，我们又成为了一对最好的“挚友”。
过了1个星期后，小静来到我家，对我说:“丁星宇，明天早晨我要与妈妈去西双版纳了，以后我就不能与你在一起玩了。”说完，她就飞快地跑回家了。这时，我心中留下了遗憾，因为这是小静第一次离开我。
到了上小学六年级的时候，我每时每刻都在思念着小静。每天写完作业后，我都一直仰望着天空，看着天边的火烧云。这时，我回想到以前小静陪我看火烧云的情景。就在这个时候，我伤心地哭了起来，因为我失去了我最好的朋友小静。
转眼间，我已经成为初中七年级的中学生了。不过，我在想她应该很开心了。于是，我将我们俩人的记忆收藏在了我的心中，直到永远永远......
简静美文 篇4
喜欢静，说不出理由，却是沉醉其中。
夜，是安静的。深色的天空和闪烁的星似乎让这静显得有些神秘又遥不可及，我喜欢在安静的地方，仰望天空，就那么望着，什么也不想，却又可惜，在天津，很少能有真正的“星空”。没有星的点缀，夜，依旧美丽，仍然安静。
不喜欢都市中繁华一片喧闹不断的夜景，远望而去，虽听不到声，但那霓虹灯的五彩颜色给人的感觉不舒服，看得心烦意乱。曾经有次旅行，记忆尤深的便是山中那毫无掺杂的、真实而又自然的满天星。那一夜，抛开所有不悦，几近呆板的看，久违的微笑也呈现出来了。
夜中，读书，也是一种享受。因为很安静，所以不受影响，可以细细品味书中的精华，感受作者当时的写作意图，想象自己身临其境的感觉。穿越时空隧道，回到书中的那个年代，假定你就是主人公，设身处地地，感受。一滴泪也可以投影出这个世界的丑恶，也能倒影出人间微暖的彩虹。静，给人以遐想。
夜中，听音乐的真实。常喜欢在安静的夜中，听着节奏缓慢的歌曲，不喜欢摇滚亦或是重金属的杂乱，那种撕心裂肺的感觉，不是所喜欢的，便不去追求。舒而缓的流行曲，经典的轻音乐，回味无穷的古风，是最适合这个时候听的。一盏灯，一杯茶，一部书，一曲相伴，此生如此，值得。
夜中，静坐。喜欢在床上靠墙坐着，头埋腿间，想一天中发生的事，想过去，想未来，想一切所想的。因为静，所以不曾被打扰，思绪，未央。也会想些问题，“梦的尽头是什么”“有开始就一定有结束么”“为什么不能和异性做好朋友”……有时，想不到答案，但想着想着就睡着了。早上醒来，便不再去想，把回忆遗忘，有些事，只属于夜。
夜中，思念。有的人，忘不掉，却又不能把名字说出口，无奈，只能用来思念。思念与其发生过的事，那人说过的每一句话、每一个动作、每一个眼神、每一个表情，那感觉，是很微妙的。留在心中，留在充满思念的夜中。
……
夜之静，是我所喜欢的，也是所向往的。不受打扰，没有忧虑，真实而又自然的感觉，只留在夜中。
把星的闪烁收藏，让书的内容铭记，将音乐的舒缓谱写，念静坐的瞬间停留，停思念的感觉经久……
口中轻吟一句“一抹浓妆掩盖多少伤”。
简静美文 篇5
世界之大，你我都是人间飘萍。但却因岁月不同的痕迹，不论浅淡，不论深刻，勾画成或浅或淡的叶脉，使我也成为芸芸众生中独特的叶子。
蓦然回首，岁月这调皮的精灵，已将我走过的路化作山花烂漫，遍地一片触目惊心的红。我才幡然醒悟，心脏上的道道沟壑便是岁月给我的痕迹……
浮生若梦，一梦千寻，我与那寸岁月相遇。那是孩提时，我攥着衣角，你的慈祥抚平了我的紧张不安，我来到你的庭院，最惹眼的是桂花树。已是春江水暖，桂花树上星星点点，斑驳着黄白相间的桂花，斑驳了树的一生。我笨拙地啄着你递给我的桂花茶，蜂蜜与桂花的味道交相辉映，幻化成一股浓淡适宜的清甜，温柔地包裹着我的心。
“爷爷，这是桂花树的香还是桂花茶的香？”我望着你。
你含笑不语，抿了一口茶，许久才答道：“孩子，细细品吧。”
我似懂非懂，不明“品”其中的所以然，便学着你的样子，煞有介事地闭上双眼，深吸一口气，一缕桂香霎时充斥着整个鼻翼，直通肺腑。清风拂拂，空气中氤氲的水雾，和着那时浓时淡的桂香，在我素宣一般的心中荡开一抹朱红。这一刻，这一剪岁月，爷爷教会了我“品”，品那细细桂香，品那心若止水，留下深深浅浅的痕迹。
芦花似水，秋水长天，我与那寸岁月相遇。后来我踏进那玉屏门，与你们相遇。三年时光如白驹过隙，浅笑轻吟似又历历在目，道道痕迹见人心。仿佛我们谈笑风生，怀着心中万千愿景，绘那未来人生；仿佛我们大汗淋漓，怀着心中坚强不屈，在那烈日下的红色塑胶跑道，向着梦想奔跑，追逐阳光；仿佛我们又在哪个渡口分别，怀着心中依依不舍，彼此许诺着一生不离。这一段光阴，这一剪岁月，我会珍藏着姑娘们给我的祝福，教会了我成长，教会了我坚强，教会了我笑对离殇。天下没有不散的筵席，人生中那些约好结伴同行的人终会在某个渡口散失。
都说雁过留痕，岁月亦会留痕。以流光为酿，记忆为窖，待打开已成美酒，醉了心。河山美，岁月静，我会携一剪岁月装进行囊，装点我余下斑驳人生。
简静美文 篇6
风儿清清云儿静。吹的不是清风是北风，见的不是静云是乌云啊！狂风暴雨不幸落在了我班王夷豪同学的身上，这个四年级的小学生不幸患上了心肌炎，住进了重庆的一家医院。得知这个令人难以置信的消息后，我们全班同学的心情一下子都沉重了起来！是难过、是悲伤，是同情、是担心。
大家都在想：这代表着什么呢？这意味着什么呢？王夷豪会不会有生命危险呀？他现在如何了？……下课后，同学们立即开约：“我们下周六去看王宜豪吧！”“我们先联系联系，看王夷豪现在怎样了，这周就去看他吧！”一到周末，我们许多同学相约提着水果，拿着好吃的东西，抱着玩具，带着一颗颗真诚的心，去重庆的那家医院看望王夷豪。来到王宜豪的病房前，透过门缝，我看见王宜豪用忧伤的眼神深情的望着窗外，他似乎想起了生病前快乐的身影，似乎想起了与同学们欢乐的游戏。
突然，他又闭了闭眼睛，似乎从回忆中惊醒了过来，想起了自己现在却……我们在门外不禁都流下了一滴滴眼泪。为了不让王夷豪难过，我们擦干了眼泪，强装笑脸，悄悄地走到王夷豪的身旁，送上了我们的礼物，也送上了我们默默的祝福。我们大家都争先恐后的与他说笑，给他讲班里发生的趣事。
在我们的感染下，我们看见王夷豪好像已经忘了病痛，眼神里终于露出了笑意。时间过得真快呀，我们就要和他告别了，他压住一些难过，激动地对我们说：“谢谢你们来看我，我现在的心情好多啦！”我们也告诉他，我们还会经常去看他的。渐渐地，王夷豪的病情有了些好转，但这风、这云还是没有静下来！因为我们发现，王夷豪生病期间已经落下了好多功课，快跟不上我们的进度了。
于是，周老师和傅老师决定要给王夷豪补课，让他一定要跟上我们的节奏。从此，在这个寒风刺骨的冬天，周老师和傅老师一次次冒着鹅毛大雪，利用他们宝贵的休息时间去王夷豪补课。不管口干舌燥了，声音嘶哑了，都依然坚持细细的给他讲解，直到王夷豪听懂了，他们才欣慰的笑着离开。
王夷豪同学是不幸的，但他生活在我们这个班集体也是幸运的，有我们全班同学的祝福与关心，有周老师和傅老师的关怀与帮助，我们相信他一定会很快好起来的！我们为你祈祷，快快好起来吧，我们等着你早日回到我们中间来！
简静美文 篇7
“烦死了！”总有些人有这样的口头禅。正因如此，总有那么些人在地铁上，公交，路上，拿着一个手机打着电话，边打时不时还对着手机吼两声。
那么大家有没有想过，让这个世界静一静。
不要老去抱怨那些有的，没的东西。如果你是一位学生，那么请你不要老是抱怨自己一天上8小时的课；每天睡眠时间不足；每天作业数不胜数……不要再抱怨了，没有意义的。因为不仅仅就只有你一个人辛苦，因为在你抱怨的时候，还不如完成作业，听几首音乐，做一会儿有氧运动。不要将你的精力浪费到那些毫无意义的事情上。
你可以想一想，其实，你有什么好抱怨的呢？你觉得你太累了，你觉得家长太轻松了，你觉得自己的奋斗毫无结果？不试试怎么能知道呢？你如果认为自己太累了，那么你为什么不可以将这些抱怨转化为动力？可以去跑跑步，跳跳绳，学上一首流行舞蹈。这样不仅给自己一个休息和放松，又让你变的身心舒畅。不少人总认为工作是最轻松的，谁告诉你的呢？你的父母每当上完班回来后不仅仅需要忙家务，而且还要给你烧可口的饭菜，听你的抱怨，你生气，那么这个家的气氛就很凝固，家长还要安慰你，他们有多累？那又是谁说：“我奋斗了，我努力了，可我就是做不到！”那又是谁说：“奋斗了，就一定有收获。”你奋斗了，你可能不成功，但不奋斗，你就不可能成功！
每一个人都应该要换个角度想想呀！如果说每个人都这样不停的抱怨，那么这个世界该多吵呀！如果每个人少抱怨一句话，中国14亿人口就将会少抱怨14亿句话！那么这个世界也可以安静安静了。
静，是让人成功的阶梯。那些商业大咖：阿里创始人—马云；美国总统—林肯；著名作家—莎士比亚……他们都失败过，但是他们没有放弃，而是继续在这条路上越走越好。
班上的学霸，从来都不是下课疯傻傻的，出去玩的，他们在座位上就是写作业，看书，刷题。从来都不讲话，抱怨，在他们的眼里，是题目，是钻研，是沉稳，他们沉默是金。从来都不会抱怨老师占课，从来不抱怨作业太多，从来不抱怨竞争太强，5星高中分数线太高。
行了，静一静吧，因为完全没有必要抱怨！心静了，人也就静了，成绩就稳了。少说话，多做事！你安静安静，也顺便让世界静一静！
简静美文 篇8
在三峡的游轮上观望，满眼都是一个字：静。
山是静的。泰山威严、峨眉秀丽、华山险峻，而三峡的山却是宁静的：它宁静得像一幅画，有壁立千仞的雄伟，也有层峦起伏的绵延；有轻描淡写的勾勒，也有浓墨重彩的描绘。它宁静得像一位温柔恬静的少女，无论你如何呼唤她，她都害羞得仅用呢喃的风声回答。它宁静得像一位历经风雨的长者，老成持重，默默的用有力的臂膀护卫来往的游船。这宁静的山是原始的、神秘的，伴着“神女峰” 、“飞凤”崖一个个鲜活的传说，让人浮想联翩、心驰神往。
水也是静的。江水似一条白绸带，在山间蜿蜒，轻轻的抚过岸边棕黄的沙土和光滑的卵石。之前还互相推挤着的惊涛骇浪，进入这幽深的峡谷，也静下来，缓缓东流。它怀抱中的鱼群也同样的“静”。他们顺着江水，往下游游去，与我们的船并肩而行，有时不甘寂寞，跃出水面与我们打个招呼，有时又潜入水中，不见了踪影。轮船就在这平静的江上缓缓地驶着，身后留下一长串波纹。除了偶尔鸣响的高亢笛声，一切都笼罩在静谧之中。
山水是静的，山里的动物也是“静”的。活泼的猴群，现在却安静地坐在树杈之间互相梳理毛发，亲热而平静。当我们经过它们面前时，它们也不吼不叫，睁大了亮晶晶的双眼，好奇地向我们打望。有一只猴子用尾巴勾住树梢，倒挂树上耍起了杂技，引得猴群又活动起来。
三峡宁静的美是浑然天成的，不经任何雕琢，全凭清风无声无息的打磨，历经千百年的积淀，终成美妙画卷。这宁静的美，是悄无声息的，它萦绕在你身边，只有用心灵去感受。这宁静的美，是有生命的，坐在船头，闭目倾听，听见白云摩擦山峰的声音，听见林中隐隐的猿鸣，听见远处悠长的汽笛。
在这样宁静的天地间“行走”，人们也渐渐“静”下来。不懂事的孩童止住了哭泣，依偎在家人的怀抱之中，静静地环顾着两岸；吵闹的青年人放下手机，深深呼吸着湿润、清新的空气；老人们坐在甲板上，一言不发地晒着太阳……满船的静谧舒适，满世界的平静安逸。一切都在这山水中“静”了下来。
简静美文 篇9
今天我们班上课出奇的安静，这对我们这个公认的“捣蛋班”来说实在是件稀奇的事情。原来事先发生了一件让人胆战心惊的插曲，才让我们这些小捣蛋“遵纪守法”。我们班是全校公认的“捣蛋班”，为了治我们，老师们想尽办法，绞尽脑汁，最后派来了一只“大黄蜂”我们的班主任黄老师。
先介绍介绍我们的黄老师，他可是出奇的凶，而且说话的声音也是高分贝的。有人夸张地说他，黄老师在教室里训人，声音大得在操场上都能听得见。“大黄蜂”有他的独门秘籍犯错误就打手心，那个叫疼啊！有的同学还被打得流眼泪呢，看着都让人瑟瑟发抖。 “铃，铃，铃……”一阵上课铃响了，这是一节数学课，我们班的同学是吃了豹子胆的，都还在讲空话，而且不止几个人。已经过了一会儿了，黄老师还没来，我就有了一种不祥的预感，果然不出我的所料，黄老师黑着一张脸进来了，说：“你们胆子越来越大了，老远就听见你们在说话，刚才在说话的给我站起来。”没有一个人站起来，老师就生气地说；“数到十，没人起来，这课就不上了。”这样的威胁已经吓唬不倒我们了，再说谁要是站起来，必定要受罚，大家还是一个都不动。
只见黄老师怒气匆匆地走出教室，我们这下傻眼了，王一霖就让班长去请黄老师，黄老师来了后还是那句话：“刚才，你们讲话厉害的几个走出来，我再上课，要不然今天的课不用上了，我数到十，再不出来，我就走了。”说完老师就开始报数，这时的教室静得出奇，连掉一根绣花针都能听见，但是同学们还是不站起来。这可把黄老师惹火了，他震耳欲聋地吼道：“今天课不上了，刚才我是看在班长的面子上才回来的，今天要是说话厉害的几个同学不出来，以后的数学课就都不上了，你们讲空话好了。”我们这才感到了真正的害怕了，有点不知所措，学生、老师，就这样僵持着。最后，还是我们几个班干部，连拉带拽找了几个捣蛋鬼出去，这才让这场风波终于平息了。
这次事件让我觉得，我们班的同学太过分了，既不尊敬老师，又影响同学们上课。更让我明白：老师也要尊重，老师也会生气，等老师不管你了，这是一件多可悲的事情。
简静美文 篇10
古朴的小村落因几名驴友的照片而受到网友的追捧，是应该让小村落成为旅游景点，还是让它保持原有的古朴风貌？我想，在保持小村落原有的悠长古韵的同时，发展舍名求静的旅游业，使其与旅游业和谐地相适应，便是解决之道。
小村落原是艳不求名的陌上花，如今却成为人们争相寻找的旅游热点，这不禁让我想到原来鲜有人问津的东极岛，因电影《后会无期》成为旅游景点，是人们被岛上风光吸引也好，还是电影的影响也罢，都让东极岛就此成名。然而，在人们为得到一个新的旅游目的地庆贺之余，更需要思考，如何让小岛在人头攒动中保持其原有的宁静，是否其能在云烟过后，岛屿依旧？
若说人们对村落的开发是为了保持它的风貌，这种保护却在无形之中被戴上了功利的帽子。康德说：“美是无功利性的。”人们的开发，却让美不可避免地被功利所侵染，这使得美依存着某种功利而存在，这不仅没有保护美的价值，反而在掩盖美的价值，甚至成为地方管理部门的摇钱树。回想近年来多地旅游景点的宰客现象，淳朴的人民如此利欲熏心，怎能不让人痛心。
无论是怎样的小村，都有其自身的文化特征，当游客来袭之时，游客们身上的文化特点很可能对村落原有文化造成文化的侵略。想起雪山脚下的丽江古城，灯红酒绿的酒吧街竟成主流，游客们的喧闹打破了苍山洱海的静谧，苍茫圣洁的雪上染上了尘世的喧嚣，这种矛盾更是由人们对自然价值的曲解所导致的。
然而，我们并不能认为旅游开发就一无是处，旅游开发能在一定程度上防止衰落的继续，但适应小村落旅游方式是倡导人们自己寻找目的地，旅游远不是为了一张纪念照的一句“到此一游”，而应是一次心灵与自然的对话。拿着地图穿梭于熙熙攘攘的游人之中，怎能体会“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜？旅游业的开发，应少一点功利，多一点实质性的保护，更要配以文化的重视与坚守，这不仅是村民的责任，也是游客的责任。
愿终有一天，旅人的目的地不再是旅游景点，而是自然，在一片林或一座山之后，发现一片豁然开朗，古朴清幽的世外桃源。
简静美文 篇11
大雁向南飞，太阳向西落，时间在无时无刻消失，“年复一年，日复一日”看着已经疲惫不堪的枯叶还在挣扎着、努力着，但还是熬不过时间的折磨，也无从知道它的来临。
飒飒秋风给人们提了个醒，又是一个美好的早晨，当铃声回荡在耳边的时候，睁眼望去一道赤红色的光芒映照在窗边。我懒懒的伸了一个懒腰，不禁地打了几个寒颤，身体漫不经心的开始了洗漱模式，期盼着，期盼着，今天是个好日子——是那魂牵梦萦的打道回府的日子。
短暂的求学时间结束了，当一抹殷红色的夕阳映照在西山上，淡黄的天空飘着浮云，在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，我沉浸在这仙境中，心中的烦恼也随风散去。人们可忙了，可顾不上这一美景，在这人声鼎沸中，也只有那一抹夕阳是安详的、平和的。缕缕炊烟陪着风儿一同隐去，在那安静中，刺耳的声音传过，响彻云霄。人车马龙，喧闹声、喇叭声打破了这一沉静，微风也开始大闹，每走过的地方都直戳心中的痛处，车子像个雕塑无动于衷，后面前面都是这样的，焦急的人们在接受着时间的考验，发生了最烦心的事——交通堵塞，红路灯的故障导致事故发生，队伍像长城般的望不到边。
不知不觉我们已经要走出这片困境了，妈妈骑着小电动载着我，小电动车像在水中的水蜘蛛一样嗖嗖地向光明一步步前进，在堵车中我们依然犹如轻功水上漂，毫无阻挡。当我看到车主都不在车上满脸疑惑——原来他们是停下车子去接孩子了……后面的人们永远也无从知道堵车的真正原因。
夕阳还残留在天空上，一步一步我们往光明前进，耀眼的太阳照射在我的脸上，轻柔的秋风向我们冲来，紧紧地拥抱着我们。东江河上波光粼粼，夕阳照射在河面上，风儿吹过，一层层波浪激起，河面像金子一样闪着光。堵车却仍在继续，回头望向正在郁闷的人们，但幸运好像并不眷顾他们，心中的凄凉也无法抑郁住。夕阳像与我们赛跑似的紧追不舍。
当傍晚正在迈着脚步向道路走来，太阳也望不着边的时候，天色也逐渐黯淡，车子也已经散开了。一丝秋风吹过，一缕缕月光袭来，心中也有一处安详。
时间的逝去，心中的情感却遗留着，人们“日出而作，日落而息”的习惯永存，何不快乐过一天呢？
简静美文 篇12
静是一种品德，静是一种情怀，静是一种雅致。淡泊明志的志向是一种静；南山采菊的悠闲是一种静；不悲不喜的淡定是一种静。
昭君安静的坐在马车中，长安城的轮阔渐渐消失在眼中，一望无际的沙漠只留下一串浅浅的马蹄印。残血夕阳映红了天，将马车的影子拉得好长好长。昭君的心里异常平静，脸上没有一丝表情，写满了淡默、安静。她是踏上一条不归路啊。夜色渐渐暗了下来，一行人还在马不停蹄的前进。终于，一滴清泪从她的眼角滑落，轻轻地用手帕拭去。全城的人歌颂着昭君，可是谁会知道，昭君的心里有多少苦涩和无奈！一曲琵琶如散落的花瓣，所有的幽怨感伤，消失在大漠中。或者，静，就是为了国家兴亡的高尚品德吧！
屈原安静地站在汨罗江边，可怜他那“与日月争光”的意志，所有忧国忧民、失志献身祖国的决心只能埋藏在心里。凉风吹在脸上，他默无表情，绝望的情绪荡然无存，他只想平静的离开这个世界。江水拍打着江岸，他纵身一跃，投进了汨罗江，他就这样安静地离开了。他所有的怨恨，随着江面溅起的水花，消失不见。最终，江面又恢复了平静，所有的所有，都化作了乌有。或者，静就是是以身殉志的悲壮情怀吧！
陶渊明安静地除着他薄地里的杂草，时而擦擦汗，时而望望天边。星星挂上了夜空，照亮叶上的颗颗露珠，清澈透明。安静的夜晚，他扛着锄头，拖着疲惫的身体回家。田园虽不富足，但没有市井的喧嚣。安静地望着东篱的菊花；安静地远离世俗的尘埃；安静地追求着心中的桃花源。忘记所有官场的虚伪和黑暗；忘记所有的功名利禄；忘记所有的勾心斗角。过着安静、纯真、质朴的生活。“带月荷锄归”的劳累是安静，“而无车马喧”的闲适是安静。或者，静就是可望归返田园的率真雅致吧！
司马迁安静地坐在书案前，红烛的蜡滴滴在书案上，每一滴都是鲜红的泪。“就极刑而无愠色”的淡定是一种静，最终成就了他的“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”他“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”，却是安静的一言不发，执着的安静，让他拥有更大的力量创作事业，执笔书写了千年历史。或者，静就是不悲不喜的淡定吧！
每一次成长，是每一次打击过后用静的心态坦然面对，用静的眼光看世界，即使荒漠纵横，也是春暖花开。
简静美文 篇13
来到人迹罕至的地方，给人的感觉是静的。
来到古寺，听见的只是和尚边敲木鱼边念经的声音，给人的感觉是静的。
来到图书馆，只有翻书声在耳边回响着，给人的感觉是静的。
我穿过嘈杂的街道，来到河边——两岸种满了粗壮的柳树。柳枝儿随意地低垂着，有的几乎可以碰到行人的额头。柳枝不仅长而且长得还十分紧密，以至于站在树下看，只能看见少许余晖，大有“虽横柯上蔽，在昼犹昏”。
风儿吹来，平静的河水泛起了波涛，柳枝儿随风飘动着。一个人安静自在地坐在敦实的石凳上，石凳底部有些许青苔，静静的躺在那儿，好像在陪着我看风景，感受着份静谧的时光，感受自然之美。虽说这里风景不错，但以“其境过清”，不可久留。
继续走着。过了桥，便又回到了喧嚣的街道。这不是回家，而是去拜访我的一位老朋友——“他”就在这这山坡上。
走到“他”家门口时，额头上微微有些汗水，此时最适宜在“他”家门口的大树下乘凉。我的老朋友就是——孔庙。它总是静静的坐在这山坡上，没有人来打扰它，它也不打扰别人，与世无争。在它旁边的是一座古寺，看得见岁月在他升上留下的痕迹。除了特别的节日，这两位老者几乎不被人打扰。
我最喜欢孔庙门前的那两棵古树，两棵经历过百年磨砺的古树。它俩伸长着枝叶，仿佛要把蓝天遮住。这两位老者大概与孔庙古寺待久了，心平气和，看着远方，看着天地连成一线。
每到这里，我总能感觉到平静，心胸一下子放开了，所有的烦恼会抛之脑后。感受到的是祥和，看到的是无限风光。而且我总能变得冷静和放松。如果可以，真想在这沏壶茶，品尝着好茶赏着风光。
你是否品味过“静”，是否感受过它的魅力。
来到人迹罕至的地方，你被自然的技艺所震撼而静静地欣赏着。
来到古寺，你心怀真诚之心去膜拜者你的信仰，你静静地祈祷膜拜者。
来到图书馆，你沉浸在书海里，你静静地品读着。
不用说，“静”在生活中无处不在，它就在我们身边，还有待你去寻找它，发现它。
简静美文 篇14
花开花落，云卷云舒，只望此刻，岁月静好。
赏一次花开
经过一夜的暴雨，家中的花园里到处都是落叶与折断的花枝，因为天气寒冷，许多植物的花朵已经凋落，眼前满是荒凉的景象。这时，一抹白色闯入我眼里，墙角的一株梅花已含苞欲放，我蹲下来，静静观赏着。这朵朵梅花，花瓣已微微绽开，好似熟睡的婴孩，随时都会醒来，花瓣上还有着一颗颗水珠，使花朵显得更加晶莹剔透。这是怎样一种坚强的意志，竟能够从暴雨中生存下来，我为这注白梅所折服。渐渐地，太阳出来了，当第一束阳光照射向它的时候，花朵似乎有开放的迹象，忽然，一朵朵梅花开始慢慢绽开，直到盛开！这是一朵朵惊天动地的白，受过暴雨的洗礼，白梅似乎开得更有生机了。在花开的那一刹那，只愿此刻，岁月静好。
品一茗香茶
又是一个惬意的午后，进入初三之后，很少有一个这么轻松的下午。炉子上的水已经烧开，我拿来茶叶茶杯，将少许茶叶放入杯中，端来刚烧开点水小心翼翼的倒满。一阵茶的清香传入鼻中，令我感到神清气爽。坐在摇椅上，沐浴在阳光下我端着茶杯，先是嗅了嗅茶香，随后又微抿一口，这股茶香萦绕在舌尖，茶水顺着喉咙进入胃里，喉咙里一片湿润，胃里也顿时暖洋洋的，我贪婪地享受着这惬意的时光，生怕时光溜走，多想此刻岁月停滞。品着一茗香茶，只愿此刻岁月静好。
守一位亲人
妈妈总是工作很忙，压力很大，因此她夜里总是睡不好。一个晚上，我蹑手蹑脚地来到妈妈房间，她在床上翻来覆去的，很显然又失眠了。听见我的脚步声，妈妈睁开眼，对我说：“你怎么来了，很晚了，快去睡吧！”"不，我今天要守着你睡！”见我这么倔，妈妈也不再多说什么，叹了口气，便又闭上了眼。坐在床边，我细细观察着入睡的妈妈，岁月在她脸上留下了痕迹，不知何时妈妈头上出现了好几根白发，我心里泛出一片苦涩。这个夜晚，妈妈睡的很香，脸上也挂着微笑。看着妈妈的睡颜，只愿此刻，岁月静好。
当花朵开放时，愿岁月静好；
当享受惬意时，愿岁月静好；
当酣然入睡时，愿岁月静好；
当......
花开花落，云卷云舒，只盼此刻，岁月静好......
简静美文 篇15
智慧在静中孕育，思想在静中放飞，生命在静中升华。
三国时期的诸葛亮曾说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”意思是说，不淡泊名利就不能明确志向，不宁静专一就不能达到远大目标。由此可见静的重要性。
静能生慧，智慧在静中孕育。
蜀汉建兴十二年，我国伟大的军事家诸葛亮在他晚年时期给他八岁的儿子诸葛瞻写去了一封家书——《诫子书》。告诫了他的儿子要做一个德才兼备的君子。无论做人还是学习，都需要静，获得成就也取决于静。静下心来，智慧便会不请自来。若你不静，便会毁才败德，蹉跎一生，没有成就，到头来追悔莫及。一封简简单单的家书，却告诉我们学习要有一颗宁静的心。有人总是认为学习很枯燥，静不下来，但如果你用心去体会，就会发现它像一道风景，只有身临其境才能成为它的一部分。
静能去躁，思想在静中放飞。
另一则故事是关于毛泽东爷爷的，他在年轻时刻意要求在长沙最繁华的闹市读书，旨在培养自己的定力和不受外界干扰的能力。心灵的宁静就像一道隔阂，将自己与外界的干扰分开，即使外界再吵再乱，你的心总能平静如一汪清泉。人需要宁静，不但身体需要静养，心灵也不例外，洗去尘世的喧嚣，来一次心灵的洗涤，不让心灵蒙上太多的灰尘而老化。
静能致远，生命在静中升华。
还有个例子，是关于著名音乐家贝多芬的。贝多芬自幼便遭遇不幸，先后遭遇身边亲友的离世，晚年失聪的噩运。命运扼住了他的咽喉，给他身心带来了无数的创伤，尽管如此，可他面对恶劣的环境和自身的缺陷，却没有放弃对音乐的追求，克服重重困难，静下心来创作出一首又一首著名的钢琴曲。贝多芬是一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独伴随他一生，世界不给他快乐，他却创造了快乐给世界。他用他的苦难铸成了快乐。若不是他有一颗宁静的心，他将如何创造名曲？为后人留下无数宝贵财富。静是一种美，不喧哗、不耀眼，却如海一般深远。
“静以修身，俭以养德”，每个人的灵魂深处都有一方静谧之地，善养其静，我们的灵魂定会落英缤纷、芳草鲜美、别开天地。
简静美文 篇16
呼啸的冷风，斑驳的树影，昏黄的灯光，冷清的街道，模糊的视线浓得化不开的黑暗在不经意间一点点蚕食着光明。
我踯躅在回家的路上，手脚早已冰冷，沉重的书包如千斤巨石一般压在肩上。此刻，没有关心的话和热乎乎的汤，只有一片冷寂。我忍住害怕与眼泪，瑟缩着身子，孤单的身影被路灯拉得很长，很长。
今天早上出门前，妈妈指着我凌乱的房间，大声地斥责：“你看看你，东西乱放，吃完的零食袋不扔，跟你说了多少次了！”
我红了眼圈，重重关上了门。我觉得很委屈，觉得妈妈一点都不爱我。
果然，下午学完奥数后没人来接我。放学已是五点了，一人在空旷的教室里等了好久。最后，只得起身自己走。不知不觉，已到了家门口，我擦了擦腮边不知何时流下的泪水，拿着钥匙，打开了大门，迈着沉重的步子上了楼。
还未进家门，温暖的灯光就已溢出。屋里很热闹，油炸的“滋滋”声，热牛奶的咕咕声，还有烤炉计时的滴滴声组成了一段温馨的乐曲。
温暖让人忘了冷。我不见妈妈，一寻，发现她在烤箱前。烤炉里是胖胖的地瓜，四周早已香味扑鼻。“地瓜，地瓜啊！”我小声呢喃着。
还记得，这是两天前的事了。在吃早饭时，我心血来潮想吃地瓜，便说了一句，自己都忘记了，妈妈还记得。“咚”一声，地瓜烤好了，妈妈小心地拉开了烤箱玻璃门，一股热浪扑面而来，温暖中带着香甜。
妈妈将红薯夹到了盘子中，随手拿了一个，结果，手便被瞬间烫得通红，急忙手一翻，扔到右手，右手也烫得不行，只得再次扔回左手，最后只能放在桌上。
总算小心剥了皮。妈妈没吃，先递给了我。地瓜粉嫩的皮儿早已转为深红，被妈妈揭掉皮后露出了金黄的果肉，冒着丝丝的香气。我迫不及待咬了一口。
见我如此，妈妈笑了一下说：“看你一定没事，不然怎么吃得了地瓜！电话也打不通，去找你人也不见了。”说着打了个喷嚏，一看就知道受冷了。
我摸出手机一看，手机没电关机。原来是这样！见我发呆，老妈出其不意，咬了一口我的地瓜。我反应过来，急忙用手护住
吃了地瓜，肚里暖暖的，一直暖到心中。其实，妈妈是爱我的！
简静美文 篇17
仍清晰地记得年少气盛，却不经事故时的事。
曦晨微凉，登峰远眺，鸟尽出林，牧笛荡漾，朝阳泼洒光熙，跃上高山峰林。我惊喜于自己的攀山速度之快，把众人远甩于身后。豪迈之情赫然涌起，我战则必胜，无所不能！
不经意间抬头，却被眼前景象猛然怔住。
飘忽缭绕的云霭雾气，清亮如莹的光熙，在苍天茫茫的烙印里绽放一片绚丽夺目的光芒，顷刻间，飘荡起一阵清风，让我热意消散，心下沉静。牧笛声隐现，如书法家不经意描绘的诗卷，在我耳中却是铿锵有力。那一刻，我忽地好想穿越时空，跟随自由的歌声，去追逐的那阵风。我想看看究竟是谁拥有这样的力量，将如此美妙的光辉泼向繁琐的世间，清澈人们的心灵，澄明万物与天地。
长大后，我渐渐迷上了读书。最爱看纷纷扰扰的世间，却总有这样的贤者，看淡人生。
捧起一本古诗集，我品读贤者悠然的的心境。当他们谱写“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，或是吟咏“逸志清虚，放心坦荡”时，他们想逐的究竟是怎样的'梦？是长随流水的修身养性，还是天尽处，求之难得的君子之风？是修成正果的淡泊明志，还是学而所成的宁静致远？
求而能得吗？我疑惑。
夜晚，清静美好如画意。我卧在夜船中，仰望星空。银河璀璨，月色更显明亮。一阵清风吹来，真有”山高月小，水波不兴”之味，恰似年少在山巅时感触到的那股风，我突悟：
我想追逐的又何尝不是那平静，无欲无求，皎洁如月的心呢？
我赞叹周敦颐的脚步出淤泥而不染，濯清涟而不妖；景仰孔夫子的德合天地，变通无方、阅览经道；我为颜回不堪其状，也不改其乐而喝彩击节；我对刘梦得身处陋室小屋，却琴友相合而心向往之。
先贤的脚步所到之处，也是我想到之处。身怀天下，更要心怀无物。
原来，我们追求的，不过是简单。
在不知所措的时候，在泪盈于前时分，我们不妨去追逐静俭，追逐那诗情画意。无忧无虑吧，跟随淡泊明志、宁静致远，在人生诗卷上铿锵有力的一画，便能更好的领悟到静俭的所在之处。
简静美文 篇18
自从胡兰成写给张爱玲的一句情话流传出来了以后，网上便传疯了。随处可见的的“愿岁月静好，现世安稳”。甚至出现了翻版：“哪有什么静好，不过是有人替你负重前行……”以至于，静好，变了味儿。
胡兰成写给张爱玲这句话之后，张爱玲并未和胡兰成在一起。张爱玲是个清冷的女子，是他太喧嚣，也是她太离尘，最后的最后，结局的分道扬镳是所有人意料之中的。“静好”这两个字，想做到，太难了。
现在的时代，快节奏，高速度，整天只是兜兜转转间，似乎开始只是为了活着而活着了。朝九晚五的生活成了大多数人的主调，越来越多的人开始只追求物质的享受，放弃精神的慰藉。这般，何谈静好？
放眼古代，没有太多娱乐方式的古代，或许可以谈谈“静好”吧。
那时候的人可以住在茅屋里，赏赏篱笆边的菊花，望望远处的南山；可以伴着月色，独自酌酒，起舞；可以在雨天，卧在一张小榻上，听雨声落在屋檐上；可以走在田野间，数七八个星，看两三点雨，闻风中飘来的稻花香；可以追寻阡陌，折下杨柳，赠送给即将远行的朋友。这，大概就叫做“静好”吧。
有时候，简单的、返璞归真的才是真正不容易的。木心说：“从前的日色变得慢。车，马，邮件都慢。一生只够爱一个人。”很真挚，充满静好之味的语言，却加上了那个时间点——从前。《诗经》中美好的爱情不在少数，却缺少静好的诗篇。
静好，求不来。不过是偶尔闲暇，四目相对，流水如年。那些已经过去的日子，苦的，酸的，涩的，甜的，都化作一朵时光，无波澜，无爱恨，每一朵，似乎都没什么不同。唯有你，经历过这些的你，岁月沉淀时，细细品味，才能从那满口淡然之中品味出不一样的味道。
少年人不会懂得静好，因为他们经历得还太少，不明白沉淀与品味；青年人不会懂得静好，因为他们充满了与彼此的竞争，压根不回去考虑何为静好；中年人也不会懂得静好，太多的压力让他们没有时间和精力去考虑何为静好。那么，就只有老年人了。
当你步入晚年，手提一笼鸟，在阳台上晒太阳，觉得时间还挺慢，阳光很暖和。那么请用心体会一下。
这种感觉，就叫静好。岁月静好，现世安稳的静好。
简静美文 篇19
中午我前往人民医院接爷爷奶奶，没想到在红绿灯十字路口处，便看见了他们，他们服装很明显，夏天身上却还裹着大衣，在人群之中一眼便可望见。
我向他们打过招呼后，便牵过奶奶的手，扶着奶奶走过红绿灯。爷爷不喜欢奶奶，在不远处走着，奶奶见了没说什么，嘴却闭得更紧了。
到家后，爷爷拿过一份杂志，坐在一旁静静地看着。奶奶才出院，眼睛也不好，便只能抬头望望外面的天空，脸上满是阴云愁容。我怕奶奶无聊，便搬过一匹小凳，与奶奶唠嗑，替奶奶捶捶背，看着眼前耳目失聪、老迈衰弱的老人，我无论如何也不能将她与当初那个强硬的女性联系在一起。
小时候，我喜欢爷爷多一点。因为在平时给我找工具做陀螺的是爷爷；而嫌玩具脏、丢出门的是奶奶；让我在外面放肆玩的是爷爷，怪我回家太晚、痛斥我的是奶奶；我闯了祸在外面、替我向他人道歉的是爷爷；把我关在屋里责骂并痛打的是奶奶。一次我想边吃饭边看电视，她都前来制止，并用枝条抽打我。当时小小的我端着饭，颤颤巍巍地躲在爷爷身后，放声痛哭，模糊的双眼中，我只看见她凶狠地向我冲来……
当时的我不明白，为什么这一点儿小事都要遭受如此强烈的责打。于是，在当时的我看来，奶奶就是个不近人情的角色，凶狠而暴力。
如今我明白了，无所谓好坏，他们都是爱我的，只是相比于爷爷，奶奶的爱中多了一份严厉，少了一份宠溺罢了。现在的奶奶腿脚不便，耳目失聪，全然没了当初的凶悍。虽然与爷爷关系不佳，但她却总是强笑着掩饰那一份忧愁，还是时间厉害，很快将人雕刻成另一种样子。
现今，我关心奶奶多一点。也许随着年龄增长，我逐渐发现了爷爷的强势与奶奶的委屈。我一边给奶奶捶背，一边陪她唠嗑，谈笑间，奶奶的脸上终于露出了真挚的笑容。
下午阳光正好，洒在我心中也是暖暖的。静默时，我端详起奶奶的手——枯黄的皮肤耷拉着，覆盖在细弱青筋上，没了当初的有力。我不禁鼻头一酸，时间你何时能停下你的脚步？
如今，岁月静好，我愿携您的手，陪您慢慢变老。
简静美文 篇20
春天的风，轻轻拂过。大地才会一片绿色；天上的云，总会让烈日先从她的身驱穿过，给大地呼风唤雨降祥和；雨后的霞，总会让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩的人生梦谱在高高的天际。而你，则如一场春雨，一首清歌。润物无声，绵长悠远。
妈妈，十几年前，伴随着一阵哭声，我哇哇落地，你此刻是欣喜，是兴奋，亦是激动的。当我会向这个世界迈出第一步，当我会说第一句话，当我第一次获奖，当我第一次……你会是怎样的心情？觉得当这么多第一次来临，你陪我走过的岁月，都值了罢。
你可否还记得，那年夏天，老师的一通电话将你叫来学校，你匆匆赶来，听了老师说我将一名同学推到，就劈头盖脸的一顿臭骂，泪水从你布满皱纹的脸颊滑落，我强忍住泪水，不去看你，你见我不作反应，气急败坏的高举右手，泪水一滴滴顺着你的脸颊滑落在地。我害怕得紧闭双眼，却迟迟不见你动手，睁开眼时，你叹了口气，无奈的把手放了下来。你一定觉得我很不争气吧。我看着你红肿的眼眶，突然我觉得对你有一种愧疚感，许久的内疚，心里默默承诺，以后一定不要让眼前这个女人再露出这般神情，再如此失望。
你又还记得，去年小升初，等待成绩出来的那段时间，你似比我还紧张，每天一通通电话往学校打，几天后，成绩出来了。我拿着录取通知书站在你面前，你看着我和我手里的通知书，笑得似沐浴在初生太阳的花儿，你紧抱着我，喜悦的心情难以言喻。只有你才知道，考到好的学校是我最好的也是唯一的出路，你也知道备考的这几个月，我花了多少时间和精力，挑灯夜读；也只有我知道，我这么努力只是为了实现当初那份承诺，只是不想让你再失望。
岁月无情，时光在你脸上走过，留下的只有皱纹和头上的丝丝银发，愈发显得憔悴了。但也正是它们，见证了我的任性，我的顽皮，见证了我从不懂事到懂事，也见证了我们之间的故事。
可是我不想在我一天天长大的同时你也随之一天天老去。
因为你是我最美丽可爱的妈妈啊！
岁月悄无声息的走去而我却爱你如初……
简静美文 篇21
当月光如流水般泻下，洒下一掊清辉；当流星划过夜空，留下一段遐想；当微风卷起，退去一份嘈杂，我们的心也开始沉，收获了一份淡定与空灵，在纷扰的尘世中我们又何尝不需要一种心灵上的呢？
对抗人生悲喜，我们需要心灵的。
是韩愈上书《论佛骨表》，在皇帝极力推崇佛教时，痛斥佛教不可信，他被贬潮州，却一心为民，兴修水利，驱鳄鱼、办乡校、请教师，他在这片土地上撒下幸福与文明的种子，却将自己的痛苦埋在心底；是林则徐遭投降派诬陷，被从重发往伊犁，效力赎罪，他不顾年老体衰，“西域偏行三万里”，提出“屯田耕战”，“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”何曾不是他的人生的最好写照；是嵇康一心锻铁、冷漠钟会、心灵的宁，让他的血液里流淌着一种男儿的风流与高傲，夕阳下的刑场，他用生命演绎千古绝唱。他们承受着常人难以忍受的苦与痛，却用心灵最深的将它们包容，他们的人生拥有一种别致的乐趣，他们同样忙碌于纷繁的尘世之间，却留下一方净土使自己的心沉，包容生命的喜怒哀乐。
积蓄智慧与力量，我们需要心灵的。
也许是诸葛亮归隐山林，让自己的心灵与身体一起融入自然，积蓄智慧与力量，当他出山并功成名就之后，他不会忘记属于自己的那篇山林，不会抛下心中的那份恬；也许是勾践卧薪尝胆，离开战场的喧嚣，抛却生死的纷扰，他铭记的是侮辱是苦涩，却给自己的心留下一份空灵，十年的积蓄与净化再次崛起；也许是司马迁忍辱负重，在肉体的痛苦与心灵的折磨下唱出《史记》这部历史绝响。他们的心灵变得空灵、沉，他们包含了人生的痛苦，并在痛苦中积蓄智慧与力量，他们的空灵让自己融入生活，让生命的光彩再次绽放。
所谓“”，不是茫然，不是空虚，不是漫无目的，不是天马行空，心灵的沉是没有杂念，退去一切纷扰的空灵。生活中太多的悲与喜，大约中比较容易见出趣味。对于整天的忙碌、厌倦和烦恼，“”又何尝不是一种智慧呢？站在这人来人往的潮流里，正值青年的我们不免会带上一份浮躁，跟着旁人喧闹，倒不如去寻找一片宁，领略中之美。
回想起来，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。这就是一种人生的的境界吧！
简静美文 篇22
这里的风很特别，清凉且安静。
风从袖口穿过的夏天，踏上这片净土。
衣服裤子都被风填的满满的。清凉从这处的皮肤蔓延到那处。毛孔全部张开贪图一丝清凉。绿色盈满了眼眶。教学楼似在欢愉的扭动。有什么力量似乎要冲破教学楼。红墙白窗棂。原地起舞的绿草。舒展着的硬挺的叶子。偶有热气袭来。在半空中悬着我激动的火热的心。
随之而来的却是像将要破茧的蛹一样的不安躁动。坐在窗边，干净的玻璃上映着自己的脸，脸旁似乎还停留着父亲粗狂的眉眼，母亲温柔的双眸。直到它们渐渐飘远、模糊、消失不见……伴着风吹树叶，一阵阵被放大的失落与惆怅。耳边总是不停的喧嚣。我浮躁的常常会觉得自己从未落到地面。
在红叶上打下摩斯密码的秋天，踩出一串串脚印。
不禁会想用衣领遮住不停灌入的风。偶尔会被沙子迷了眼睛而流泪。路边叶子成堆。傍晚时就需要打开路灯。晚霞比从前更爱留恋天际。清冷薄荷味的风。整个校园有时会像笼上一层白雾。渺渺茫茫的，且又是那样的沉静，寂寞不语。难得听到的汽车鸣笛。开始学着安静的欣赏窗外的日出。一点一点儿，黄晕的光染了整个天际，直到看见太阳生机勃勃的脸。远处的大山仿佛也洗尽铅华，静默着，听流水带走光阴的故事，悄悄改变着一个人。在多愁善感而又无知的青春……一步一步，踩出生活的几何，画着成长的轨迹……
我学会了安静。坐在窗边，脑海中思考的是各科的题目，一天的计划渐渐清晰。直到上课铃打断思绪。急剧膨胀着的好学和勤奋。连同膨胀的学校一起住进心里。清爽的风醒着脑。渐渐淡定下来的心。“淡泊以明志，宁静以致远。”悄悄爱上了身边的事物。晚上宿舍门口照得通亮的大灯。有说有笑的可爱的朋友们。风轻悄悄的，以免打扰到我们的时光，因为注定那么少。褪去夏日浮躁，沐浴在秋日的私语里。宁静下的校园，亦如我宁静的心，一切的一切井井有条，是规律，也是习惯，更是不断完善自我的上进。
也许致远本就该是这样的安静。安静的孕育着知识的力量，安静的成长着，迎来一批又一批莘莘学子。我在这里沉淀着我浮躁悸动的青春，成熟者空虚的心灵，安静的积蓄着力量，慢慢成长……
这里安静得似乎只有风的声音。
简静美文 篇23
静是一种美德，是一种态度，更是一种人生境界。
三国时期的诸葛亮就对自己儿子说过：夫君子之行，静以修身，俭以养德。这说明：静是修养身心的基础。
能享受静带来的美好，到达此时无声胜有声境界的人，叫静者。
静者能明达事理，览万物之情，如苏东坡飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。他觉得世间只要有静谧，便不论多少烦恼，也能依然活得逍遥自在！他奔波于山河之间，不断糟糕的景况，并没有使他消沉，而是用一种从容静气的心态去面对一切，用心作诗，用心生活，饱览山河之雄壮，遍尝人间之美食。试问，这样的人不值得我们感喟吗？如果他不静待人生，会入唐宋八大家之列吗？会有千古名篇留下吗？会流芳百世吗？由此可见，面对人生无尽忧烦之时，静而待之，抱着良好的心态与内心的宁静，自能活得痛痛快快！
还有我们敬爱的毛泽东主席，他在年轻时就刻意让自己在长沙最繁华、最喧闹的闹市读书。为的是什么？为的就是培养自己的定力和面对繁杂环境心静如水、不为外界干扰的能力。后来面对恶劣的政治、军事形势，毛主席多次能指挥若定，化险为夷，这就源于他静的修炼。
当朋友汲汲于名声、财富时，王澎独自静心，回到古建筑中，继续传承上古的智慧。凡事的浮华并没有打扰他的思想，他仿佛身上穿了件金钟罩，什么凡尘俗世的都被他的仙衣反弹于千里之外了！受普利兹克奖青睐的王澎向世人证明：宁静方能致远！
反观当下，一些人为了名利忘记初心，在世俗的浮华浪潮，起伏不定、迷失自我！同是年少成名的宁泽涛，就被新一代领军人物的光环笼罩着。然而，他并没有从这条光明大道一直走下去，而是被名利、金钱冲昏了头脑，私自代言各种广告，不服从国家队竞赛安排；如同断了线的风筝，找不到方向一样，宁泽涛堕入了运动成绩持续滑坡的深渊所幸，日前听说，他正静心以待，重整旗鼓，又专注于专业训练了
看来，做好任何一件事，不管是学习，工作，还是交往、处世，这些，我们都离不开静！如若你学会能做个静者了，那恭喜你，你离成功肯定又近了一步！
简静美文 篇24
老子说：躁胜寒，静胜热，清静为天下正。意思是说：冷静克服躁动，清净战胜炎热。清静无为，才是统治天下的正道。
老子说这话，可见静的重要性。
静，是一种专注。
我国古代有一个下棋很厉害的大师，叫弈秋，他收了两个弟子。弈秋讲课时，一个弟子专心致志地静心听讲，认真思考，学到了师傅的很多本领。而另一个弟子呢？上课时，老是神游天外，甚至有时会看着天上的大雕，幻想着能将它射下来。等这两个弟子长大后，一个功成名就，甚至名气都盖过了师傅；而另一个，却一世籍籍无名。
这个故事告诉我们：做事要专心致志，尤其是学习，切不能三心二意；若你心有旁骛，就定会事倍功半，甚至一事无成；只有抛开心中一切杂念，静下心来，全身心的投入进去，才可能学有所成。
静，还是一种淡泊。
大家肯定都听说过电影《泰坦尼克号》吧，它十分经典，当在时可算是轰动全球这电影成就了最初的卡梅隆。但面对着巨大的财富和荣誉，卡梅隆并没有迷失，他忽然销声匿迹了，而且谁也不知道他在干嘛。经过十几年平心静气地潜心策划，卡梅隆再一次创作出了轰动全球、刷新诸多影史记录的大片《阿凡达》，竖起了又一座伟大的丰碑！
一般来说，年轻人是很容易心浮气躁的，特别是面对突如其来的名与利。但年轻的卡梅隆就是战胜了自己，他的淡泊、从容，成就了一个更为伟大的自己！
可是，当今社会浮躁、喧嚣，充满竞争、追求速度人哪会那么容易静下来？
前不久就发生过一件惨事：一名女士坐公交车因低头看手机导致错过站，但她却不静思己过，反怒斥司机，要他掉头。可因为行车规矩，司机始终没停，那位女士竟殴打他，司机下意识的躲避、还手，最终，车开进了江里
就因为这名无理取闹的女士的不冷静，一车的乘客都因她而陪葬，真是让人扼腕悲叹！不静，何止害己，更会害人，甚至会酿成人间惨剧！
说实话，现实社会里，不静有害的事例并不鲜见。但面对干扰、纷扰，若大家都能够静下心来，还会有这样的事情发生吗？
静以修身，俭以养德，三国时诸葛亮就这么说过。的确，只有静，人的德行才能完备，人的学业才能长进；也只有静，社会才会更加和谐，生活才会更加美好。
简静美文 篇25
世界太过热闹，使原本简单的事情变得复杂，让走在脚下的路变得难以选择，我们需要闹中取静才不至于心灵快速沉沦于世界的混浊之中。我们为何要静？最新报导指出，人一天要接受的信息量太多了，有可能会使人们无法静心去思考。可想而知，我们得经受多少诱惑才可明了自己未来的梦想啊！
如果我们只是因为现阶段出现的潮流，而去追赶它，把它作为梦想，那么梦想不就只是有短暂保质期的面包了吗？我们怎么去求静？追求心中的宁静，心态是很重要的。不以物喜，不以己悲。我们每一个人都是无可替代独一无二的独立体，所经历的事情也是旁人无法体会的。所以，不要去羡慕他人的命运或是经历，那样只会让你成为一个悲剧——你失去了自我。如果你的脚步错了，乱了，那又怎么去把握自己真正的人生价值呢？这种肤浅的攀比是毫无意义的。
骑车上学那段时间，我常一边思考问题一边观察周遭。路上总会经过一座大桥，这时便会羡慕起“高档车”，轮子大的，骑起来很轻松的或是速度远超我的，等等。当我被大片人车超越时会有不爽，尽全力也超不过会有自暴自弃的感觉，现在回想，实则愚蠢。换一个角度来看，我可以吹着微风，却不用因被大风吹乱头发而狂飘，我可以细细品味一路风景，不用因匆匆赶时间而倍感遗憾，可以心里想着些什么，而不用因速度太快而撞到别人。当我们静下心来能想些什么？
我们需要去了解自己，不过分高或低地评估自己，将自己放在适当的位子上。当你领悟到静心的重要性，那你眼中的世界就完全不同了。周围不再是那么拥挤，那么吵闹。因为在你自己的路上，没谁能左右你的目标，没有谁可以牵绊住你。我们怎么去维持这样的静呢？常常与内心的“我”交流谈心。独自一人生活不代表孤单、寂寞。你会渐渐了解到无论是悲伤还是快乐的回忆，都是你生命中不可或缺的一部分。“静以修身”这句老话不假，忙忙碌碌的人们啊，是该停下脚步修身养性一会儿了。
透过如今这浑水，看见远处心怀的梦想列车等待着自己，这是何等的激动心情！听见一个心呼唤另一颗心的声音，感受纯净心灵的交流。安静的世界，也是充实的世界！
简静美文 篇26
充满了声音和狂热，里面空无一物。——莎士比亚
我一直知道，如果用一个词来形容我的生活，那一定是浮躁。每天都嘻嘻哈哈大摇大摆地欣赏着春暖花开，内心深处却是空洞而寡淡的。偶然看见托尔斯泰的话语，“随着岁月增长，我的生命越来越精神化了。”我这才醍醐灌顶，原来我缺少的，就是这样一种，真正具有生命力的精神。
于是，我开始渴望这种精神，托尔斯泰的内心世界是寥廓的、热情的，他有着许多人们或推崇或不解的思想，而他并不在意这些。他的文字并不是为了取悦他人，在他丰富的生命中，一直流淌着一面空灵清澈的湖，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。心是要安静的吧，我想，如若心中没有坚定的安宁，即使踏尽了千山万水，亦只是画地为牢。
但安静绝不是封锁自己。我需要的安静，是即使在失败和不公、在世俗的风尘中日日摸爬滚打，心也不会日趋麻木，我依旧会相信人性本善，明天会更好。我知道，只要永持一颗不抛弃不放弃的心，世上没什么难题。
前些天读到马卡丹的文章，讲的是去“桃源”景区的所见所感，“桃源”里果真是桃树成林，也能见“黄发垂髫怡然作乐”的景致。景致仿真度极高，但在作者看来，赝品永远是赝品，能模仿景致，却模仿不了情致。桃源，本就是一个太完美的词语，那是一片圣洁的净土，热闹却不喧嚣，安宁却不死寂。人世间或许是不会有桃源的，所有寻觅桃源的人，都注定要像那个武陵渔人，再也找不到桃源之门而入。真正的桃源是在心里的，何必苦苦追寻呢？人世间诸多纷扰，心净，自然能品味到陶翁的意境。
此刻，当我倚在窗棂，仰望着疏朗的夜空时，我的心，也竟有一丝朦胧的悸动。我不知该如何形容这种感觉，就好像一支柔软的小夜曲抚过我的心，很轻，却很清晰。那隽永的曲调让我绷紧的神经终于舒展开来。白天的生活，是那么喧嚣，生活的浪潮在我的河床里奔腾起伏，涌起了一道道动荡不安的急流。而此刻，潮水终于缓缓地停了，只有几缕浪花，还在悠悠地荡漾。原来，这就是真正的桃源。
简静美文 篇27
海的平静，让人浮想联翩；山的静穆，让人神圣庄严；草的宁静，让人思考生命；天空的安静，让人心旷神怡。静，就像天上的星星，让喧闹的闲坐数心情；静，就像也空的流星，让期待的心充满果实；静，就像蓝天上的飞鸟，让跳动的云心匀速直线运动。静，就是生命的意义。
静，是心情的调味荠，可以让失落的心重新然起希望。一路走来，在学习中，走 过了孤单，走过了彷徨，甚至还穿越过放弃的墙壁。曾经的一度悲伤就像洪水泛滥，肆虐着身边所经过的地方，但他可以停下。因为当你泛滥时，静会坐在你身边或许会轻轻告诉你：如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。因此，你坐下来吧！在静布置的氛围中，在广际的夜空中，放射出尖锐的目光去让星星进入你的眼球。你会感受到你就是那颗星，那颗在无穷边际的布局下闪闪发光的星。静，给你带来了星，也带来了你的好心情，你心中的火在跳动，它预示着你还有希望，还有明天，还有属于我的天空。
静，是一种境界，是一种人生的真谛。当进入你耳朵的是喧哗，是几十分贝以上的噪音，你不要悲伤，不要心急，你会看见在你心中慢慢的有静出现。它就像参禅的大师一样，用泰山一样的精神来填充的空位置。它会说：人的最高境界就是你不去打扰别人，自己也不被别人打扰。当你听见这样的话语时，你的心会像吃了蜂蜜似的。静，可以伸出坦荡的胸怀，可以做一回流星，让你依靠，让你在他的怀抱中不被打扰。静的人生有静的真谛有生命的真谛。
静，就像上帝，不仅可以使心情愉悦，人生丰富，更让人感受爱的伟大。在他乡似乎没有爱，自己真的没有爱吗？真的没有人关心吗？芦苇用本质征服了寒冬，那有心的我们应该有爱，当慈祥的母亲在摇篮旁哼着＜＜摇篮曲＞＞时，于是，爱渐渐浮现在母亲的眼帘中。静，它可以告诉你：爱是最大的出息。当你用爱的方式感受爱时，那爱就可以无限大。因为，静，它可以感受到。静的世界充满爱。静，谁都需要，当你闭上眼睛，轻轻的倾听这些时，你就会感觉到静的意义，静的心境。 静，就像星星，让你闲坐数闪烁！
静，就像流星，让你期待着愿望！
静，就像飞鸟，让你稳重着前进！
简静美文 篇28
苍茫与迷途总是在旋起的一瞬之中演绎着蹉跎的不同，风起花落，雷到雨下，时间与时间的距离反复着昌盛与衰败的对调。抓不到的让它抓不到，抓得到的也便就此抓到，没有什么不同，也没有什么相同，仿佛连交错的倒影也失去了仅此泛起的水泡。
窗外花开花又谢，门前雨落雨又歇，心里又有种浅淡的怀旧，浅淡的犯愁。
打一把伞，走进灰墙土瓦的雨巷，浸湿最无质的芳香，心里又是种别样的感觉。烟雨霏霏，细数流年里的斑驳，轻轻触碰，总能撞出一阵岁月明快的回声。时间的影像褪透在暗灰墙面，震撼着空间的回声，穿析着水流的澄澈。似感怀岁月，又渺若悲叹尘世。却在不经意间又多添夕晖的朝落。
本着压抑的心情凭栏惦秋，又从飘渺的浮云之中看出了岁月的不同。正如往事，风过飘渺，过去的就让它，随风而逝。距离二字也随着时光的水逝渐随取下那一层若即若离的轻纱，一切都轻了许多。删繁就简，裹着记忆的影子也就恍若不在了。
深秋的周末，阳光斜洒在阳台上，慵懒的窝在椅子里，捧一本书，淡淡的啃读，享受着静谧的时光，心里也不再聒噪。周围越发显得空净，澄澈得透亮，而这，并不空旷，却反而更显饱满了，饱满的让人心为之一动。
年轻的时候，心，也许会是个大容器，感动的，琐碎的，纯洁的，无谓的，繁盛的，荒凉的……统统放了进去。可等到稍大的年纪，忽的发现，从何时起，这心，怎成了垃圾箱？那些该放的，还是不该放的，都在心房里，蠢蠢欲动，燃烧着，躁动着。而蓦然地回首，却发现上好的生活是需及放松的，是要有纯净心情的，于是，慢慢地卸去很多包袱。便有了纯净入心，清风自来。就这样吧，生活才会慢慢悠悠地，简简单单地，幸幸福福地，轻轻松松地过来。
晚夜之时，梦也押韵，风也平平仄仄……
一片花开，一朵云飞，都是点点流失的时光，千山万里路，是波澜不惊，小桥流水，不经意间，总会遇到一种厚实或素朴，带着微笑扑面而来。淡的过去了，浓的过来了，于是，便理所应当的惟愿岁月静好：
我所爱兮，任时光匆匆容颜不改；
我所思兮，任地老天荒光彩依然。
简静美文 篇29
夜静春山空，沏一杯香茶，伏案夜读，有如清风拂面。
在漫长的岁月中，初中只不过是一瞬间，书香弥漫的地方，自信满满，内心愉悦。傅雷庭训，犹如惊蛰之春雷，唤醒了我的斗志。
“人生本是没穷没尽没终点的马拉松赛跑，路程还长，这只不过是个开场，只有加倍努力，同时也期待别的迂回，别的挫折。”翻开书的一刹那，我仿佛看到傅雷拿着笔，一笔一划地写下这些文字，没有华丽的词藻，只有形象的话语，字里行间流露出傅雷对儿子傅聪的教导与关爱。
年轻人往往容易高估自己，傅雷在儿子取得国际大奖时，不让其自满和骄傲抬头，告诫儿子事业鼎盛，一定要有“如临深渊，如履薄冰”之心，才不会走下坡路。爱国才能成才，这是傅雷老先生对儿子的谆谆教诲。
他从小事发现了儿子的不足：儿子不注意自己来信的字体大小，有时甚至写在邮票上。他写信告诉儿子，在生活中不要那么大大咧咧，要注重细节。在看过儿子的表演后，注意到儿子的演奏姿势，就在信中多次提到，希望儿子纠正，力求完美。
傅聪在父亲严厉的训导下，不负父望，终成著名的音乐家。
《傅雷家书》是傅雷老先生作为翻译家德才兼备的折射。严父之爱有如一碗烈酒，入口辛辣，细品醇香。同时，它也反映出父子二人始终如一地保持着对艺术的不懈追求。艺术的通感，使父子俩人成了无话不谈的朋友：“世界上最高的、最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己孩子的手和心传出来的艺术！”
《傅雷家书》不仅是一部艺术初学者必备的最好读物，更是一部教子成龙的经典教科书。我要劝爸爸也读读这本书，对我提出更高的要求。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这是莘莘学子的每日之省。“读万卷书，行万里路”，才能学以致用，这是我的感悟。不知不觉已过去一个时辰，我合上“经典”，品一口香茗，郑重写下座右铭：“行善积德以常乐，读书历练以自强。”
放下笔，我虔诚地双掌合什，对夜空许下诺言：“我绝不会让父母‘望女成凤’夙愿落空。”
简静美文 篇30
天下熙熙，皆为名来；天下攘攘，皆为利往。古今之人有多少因争名夺利而变得浮躁不安，而又有几个能在浮躁的世界里守住心灵那片“静”土呢？
世事的繁杂，荣誉的飘渺，撼动不了宋荣子那颗平常的心，于是他做到“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”世间的喧嚣宦途的沉浮，撼动不了苏东坡那颗安然的心，于是他感概“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”尘世的纷扰，名利的争斗，撼动不了陶渊明那颗淡然的心，于是他写下“采菊东篱下，悠然见南山”。可见他们三人虽身处浮躁的世界里，但仍能牢牢守住心灵的“静”土，显示其心静如水的睿智，令人钦佩。
中国男足一直饱受诟病。从历来成绩来看，几乎是一路输来的。国家一直很重视对男足人才的培养，投资成本日益加大，但受到的效果却微乎其微。于是社会舆论就出来了，男足参加环游赛更将其推到风口浪尖上。明知参加了不能学到什么，却还要亲自送上去任强队宰割。是什么让他们输得如此完无体肤，输得如此坦然？一位教练透露：除去各种费用，环游赛仍然为男足带来一笔不菲的收入，输赢是无所谓的。这真是一语道破天机！在这个浮躁的世界里，踢足球是为了追求利益。没有人愿意静下心来，深刻反思并改正。只是在疯狂地输球，敛财。这样男足怎么可能发展呢？浮躁只是一种表象，归根到底是对钱财的迷恋和追求。
随着社会的发展，人们愈发明白教育的重要性。很多父母将“不要让孩子输在起跑线上”的口号演变为实。从孩子刚懂事时起，就给他们报各种各样的兴趣班，辅导班。学完后就可以参加各种比赛，获得各类证书。这其实是浮躁心理下教育功利化前移的表现。这种拔苗助长般的教育方式是极其不健康，不负责的。简直就是把孩子当成驯兽，玩偶，谋取利益的工具，炫耀的资本，这太不正常了。
徐和谨从不自称“大师”，但它却是真正的大师。在浮躁的世界里仍能坚守“静”土，全心全意地投入到翻译中，他用最饱满的热情探索着人生与社会的真谛，展现出学界应有的精神内涵。他有今日的成就，靠的不仅仅是机遇和才智，更重要的是他在忘我，忘名，忘利的境界里行走，最终完成了一本有一本着作翻译。
摒弃浮躁，抵制名利的诱惑，方能守住心中的“静”土。
简静美文 篇31
夜——那么的静。漫步在公园里，有些累，便坐在小池边，看清风掠过微波荡漾的样子。忽然，见水中有缕缕微光。于是用手捞去，看能否捞上来什么有趣的东西，结果没有。起初以为是小路边的灯光，感到失落。可当我抬头要长叹一声时一轮明月出现在了我的面前，我又惊又喜，原来那水中的影子是月亮的啊。
缓缓的站起来，一直盯着它，看它挂在树梢，可调皮的杨树叶遮住了我的视线，我不停地换着位置，不停地变换着角度，可依旧看不到完整的月。我还在看着，在皎洁的月光的照射下，杨叶好像长在了月亮上，轮廓和叶脉是么样的清晰可见，婉约的白是那么的心旷神怡。
蝉藏在枝头，轻轻地鸣，仿佛是为美丽的月而唱。唱着对它的赞颂——“月儿，你如一个玉盘，散发出奇妙的光芒;你如一盏明灯，为世间万物指引回家的路……”耀眼的星星好像也听到了这动人的声音，迫不及待的跑了出来。好像再为它伴唱，邮箱一群尾随自己偶像的追求者，还像……
晚风阵阵，掠过水面，我的视线又被转回了水面，这回的水面变得参差不齐，把月光变成了零零星星的闪光点，似珍珠，又像钻石，把小池变成了一个奇妙的百宝箱。
月光洒下，一只蜻蜓飞上了小荷的花瓣，看蜻蜓透明的翅膀，看荷叶泛起涟漪。蜻蜓飞向水面，轻轻点水，波纹慢慢扩散开来，恐怕它惊动了水中的鱼儿，从水中跃起，夭折了月光。
月光洒向大地，惹得飞蛾向着地面扑去，我蹲了下来，看“飞蛾扑月光”。他不停地用翅膀扑打着地面的月光，它好像爱上了这皎洁的月，希望在它的照射下变得闪闪发光。
蝙蝠也难不住性子从洞中跑了出来，在空中翱翔。在月光的照射下，突然有了丝丝恐怖的气氛，这让我想到了“巫婆的扫把，阴森的城堡，和那只奇怪的猫。乌鸦在枯枝上空‘啊啊’的叫着，发出难听的声音……”
月啊月，你有时像个调味师，把和谐的气氛调节的绘声绘色，把恐怖的气氛调节的可怕而又新颖。又是你像个明星，有众多的尾随者悄悄地跟在你的身后。有是你像极了一个不想抛头露面的善良人，悄悄地躲在山后，为找不到路的人指引着回家的路。
简静美文 篇32
英雄存在于乱世之中，而人才更适于生存在一片“静”土之中。只有静，才能唤起他们内心的潜力；只有静，才是培育人才最肥沃的土壤。
宁静的夜空给人一种深邃之美，任心灵遨游驰骋；安静的教室给人一种祥和之美，让律动的青春在潜心学习中升华；恬静的田园生活是一种淡雅之美，诗人用笔尽情书写，留下了多少美丽的篇章。
诗人陶渊明从29岁开始出仕，却厌恶官场，向往田园，因为他内心是静的。他不被外面的事所干扰，在他的那一方静土之上，书写了一个又一个美丽的篇章，感染了一代又一代的中华儿女。他“不为五斗米折腰”的宁静高贵的灵魂赢得了后人称颂，也慰藉了无数在名利场中失意的文人墨客，他是一位名副其实的娴静雅士。
静是一种状态，是一种不慕名利的淡泊，更是一种境界。
中国的著名科学家钱学森，为了中国建国初期的综合国力发展，毅然担起了强大祖国的重任，当我们为他“两弹一星元勋”“中国航天之父”的美名喝彩时，又有多少人理解他工作状态：就像从这个世界消失了一样，和家人断绝联系，在一个不为人知的地方，静静地进行着枯燥而乏味的研究工作。若不是把自己的心沉静下来长时间固守在这片土地上，若不是把自己的心沉静下来承受着离开亲人的孤独，怎能有当今中国国防的强大？怎能有当今中国综合国力的增强？
静是一种意志，是一种甘于寂寞的精神，更是一种品质。
李文波，一名普通得不能再普通的中国海军南海守礁士兵，却因恪守使命，尽忠静守而成就了不平凡的自我。20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，累计守礁97个月，向联合国教科文组织军内外气象部门提供水文气象数据140多万组。创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的记录，也因此受到了联合国教科文组织的高度评价。李文波坚守自己的岗位，心静如水，专心每一次出航，静静的为国家奉献了自己的青春岁月。
静是一种气质，是一种恪尽职守的信念，更是一种风格。
在“静”土之中书写自己人生的篇章，描绘色彩斑斓的世界。只有静，才能滋养人才，就人才，因为人才成长在静土！
简静美文 篇33
喜欢一个人坐在窗边，手捧一本书，静静的走近那一方圣地。不知是喜欢这一份宁静，还是沉醉于这一份孤寂。也不知是何时爱上了这里，直到时光逝去……
即使时过境迁，岁月没有了痕迹，总有一些事让你铭记于心。在我的记忆长河中始终忘不了那个午后，流泪，深思，让人心痛。那个午后，伴随着考试的失利，老师的失望，父母的怒火，还有朋友的离去，这所有的一切都让我跌到了谷底，伤心难过始终还是一个人，没有温暖，没有阳光，即使再糟糕，也始终是一个人。但，这时候，我看到了你。
你告诉我说：“没关系，难过就哭吧，但眼泪过后留下的应该是坚强。要记住，没有什么能一下打垮你。”顿时间心里暖暖的，也突然明白了，我若不勇敢，谁替我坚强？
这时候，阳光出来了，就像你给我的微笑，美丽而又绚烂，此后，你一直伴随着我，对我不离不弃。好想对你说一声：“真的很爱你”。
和你走过的日子很幸福。
与你为去看风景的时候，每当层美景所吸引时，你告诉我说：“要想这些美景一样灿烂自己的人生，努力让自己变得光彩靓丽，但要用坚强来装饰自己，因为你必须经历狂风暴雨。”我笑着点了点头，我明白了，要坚强。
与你去直面挑战的时候，每当被那恐惧的气氛所震撼时，你告诉我说：“要勇敢，微笑的你最漂亮，闭上双眼，去寻找那个自信的你。”我开始静下心来，慢慢的，慢慢的，我找到了，于是开始大步向前，此时的我已学会了微笑。
与你去寻找阳光的时候，每当被那长长的路途所打败时，你告诉我说：“要坚持，也许坚持不一定胜利，但不坚持一定不会胜利，静下心，去完成，让未来的你不后悔现在的自己。”于是，我开始去尝试放下那颗浮躁的心，最后成功了。
现在的我学会了坚强，学会了勇敢，更学会了不放弃。但我不知道这一切是如何变迁的时候，你告诉我说：“岁月在磨练你的同时，也造就了你。”是的，现在的我不会轻易哭泣，不会轻易畏惧，不会轻言放弃。但这一切都得感谢你，因为你让我明白，回头，转身，有你在我身后。
阅到深处，岁月静好，感谢一路有你――亲爱的书！
简静美文 篇34
红尘西岸，月色苍茫。惟愿记取，这安静时光。
——题记
落花有意，流水无痕。恍惚间，来二中近四年了，其间滴滴点点，恍如昨夜辰星，在回忆长河兀自闪烁，似隐若现。
正是桃红柳绿，草长莺飞时节。阳光透过玻璃，细细碎碎，斑斑驳驳，拥向教室每个角落。粉笔在黑板间吱吱作响，知识在教室里顿挫抑扬，眉飞色舞的老师立于三尺讲台，领我们在巍巍书山尽情跋涉，于浩浩学海畅快游赏。那无限温柔的眼神，那字字珠玑的话语，散在每个人身上，落进每个人心里，何其惬意，何其温馨，何其暖人！
“叮铃铃”，清脆的下课铃悠然响起。阳光愈发明媚，折射出缤纷的光芒，氤氲着丰富多彩的校园课间。或打球，或跳绳，或阅报，或追逐嬉闹；或与同桌一起交流学习经验，跋涉在书山题海；或同老师亲密探讨抛物线的秘密，辩论某个论点的是非；偶尔也会三两人作伴，提着水壶翩然于校园的石子路，水杯相撞，叮当作响，奏一曲欢快的青春颂；清风拂过脸颊，花香款款，发梢禁不住雀跃，拨弄起阳光下年轻的心，四目相对，巧笑嫣然。如此良辰，和暖阳相拥，与清风相吻，甚好！
逝者如斯，夜幕悄临，月光如流水一般，静静地将校园轻揽入怀。瞬间，教学楼明亮起来，哦，是晚自习来灯了。紧接着，各个教室传出英语听力的录音声，轻微的翻书声，沙沙的答题声……操场上依稀晃动着几个黑影，或是饭后散步养生的老师，或是玩性十足不肯归家的孩童，亦或是不舍最后一个篮板的倔强。
陌陌红尘，不因谁的流连而缱绻。终于，晚就寝的铃声在校园翩跹蔓延。操场上，又多了些奔跑的英姿，只为“身体是革命的本钱”；教室里，却总有一拨刻苦的人，奋斗到熄灯前一两分钟，才恋恋不舍放下紧握的笔，飞奔到讲台，拔下充好的手电，风一样消失于迷离的夜色。奔进寝室，三下五除二，洗漱，上床，被子一盖，借着手电，继续遨游浩瀚书海。
有人说，最珍贵的不是已失去，也不是已得到，而是手里正拥有。那些阳光明媚的春日，和朋友一起漫步于校园的午后；那些寒风凛冽的严冬，和同学一起被罚跑操的晚四；那些昏暗幽深的长夜，和大家一起追梦拼搏的被窝……幡然醒悟，这不正是我最珍贵的拥有吗？
时光清浅，岁月静好，你们都在，此生何求！
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