最近，山城重庆出了一个年仅17岁的“机械达人”，他运用从网上自学的知识，在一个月的时间里，花了1000元钱，造出了一台3D打印机。他就是重庆铁路中学高三学生黄利书。问他，这么“高大上”的3D打印机是怎么造出来的？他腼腆地笑了笑说：“是拆出来的。”
黄利书从小就对世界充满了强烈的好奇心，对周围的东西有着惊人的破坏力，是个不折不扣的“熊孩子”。上小学时，他对遥控车产生了浓厚的兴趣，它为什么会动啊？于是就拆了开来，面对散落一地的零部件，黄利书挠头，爸爸对他说：“你不能只管杀，不管埋啊。拆开了要装回去才是本事。”于是黄利书就反反复复地试着组装，失败几次之后，居然装起来了，还跑得挺欢。
此后，对于感兴趣的.东西，黄利书就饶有兴味地折腾，但他不再仅仅满足于拆拆装装，而是认真地研究原理。英语复读机为什么会发声啊？拆开之后，黄利书认真“解剖”，他上网查阅了很多资料，终于弄通了复读机的工作原理和元器件的作用，装配起来之后，跟新的一样。
几次小试身手之后，黄利书更加自信大胆。一天回家，看到家里新买的电脑，他忍不住手又痒痒了，直接动手就拆了。电脑对于这个普通的家庭来说是个大件，爸爸有些心疼，直接吼他：“你这个熊孩子，折腾遥控车、复读机也就算了，折腾电脑，找揍呢。”妈妈护着他说：“让他拆，拆了好好研究，再装起来就是了。”然后拍着儿子的脑袋说：“没事的孩子，认真点，我就不信咱这样聪明的脑袋，玩不转这个电脑。实在装不起来也不要紧，找人修不就完了吗。”
不服输的黄利书在妈妈的支持下，把电脑大卸八块，仔细琢磨，刻苦钻研，不懂的就查阅资料，到处拜师，最后在维修师傅的指点下，电脑完好如初。电脑技师看着这个小孩，竖起了大拇指说：“真是自古英雄出少年，这孩子有前途。”
读中学后，学习逐渐紧张起来，但黄利书并没有终止科技发明和制作。他迷上了神奇的3D打印机。而一个物体要通过3D打印机打印出来，必须通过精准的结构设计和计算。黄利书明显感到自己的知识不够，他就上网刻苦自学，在网络论坛里向行业精英虚心求教，认真互动，终于掌握了结构设计和数字信息处理的核心技术，弄懂弄通了3D打印机的工作原理和整个制作过程。
黄利书对3D打印机痴迷，父母怕他耽误学习，曾经一度反对，但看到儿子孜孜以求的精神，又不愿扼杀孩子的创造力，就采取了不支持也不反对的态度。只是对他说：“3D打印机那样贵，家里没有那么多钱让你折腾。再说你读书也没有那么多的时间啊。”黄利书信心满满地对父母说：“我用一个月的时间，花1000元钱，就能造出一台3D打印机。只是我自己攒的钱不太够，妈妈，你赞助我几个吧。”
2014年5月，黄利书开始着手准备，搬回来一大堆制造3D打印机的材料。高二期末考试结束后，他就开始动手制作各种零部件，在制作过程当中，他加入了自己许多原创性的设计。放暑假之后，黄利书把自己关在屋子里，没日没夜地组装。他装了拆、拆了装，发现问题就查资料，问网上的专家，然后再进行改进。终于，一个月后，一台3D打印机组装成功，并打印出了产品。在众人的见证下，直径四五毫米的白塑料线从入口进入打印机，经过高温挤压，吐出一根根细线，不断地叠加在一起，慢慢的一个白色的花瓶制作成功。在场的人拍手叫绝，惊叹这个小小年纪的“机械达人”横空出世。
这台被黄利书称之为“拆出来”的打印机，成就了他从一个“熊孩子”到“机械达人”的华丽转身。他的成功源自他的好奇心，而这强烈的好奇心，激发了他无尽的求知欲和无穷的创造力。
好奇心是一切知识与创造的萌芽，是奇迹产生的源泉。在创造奇迹的过程中，你给世界一份好奇，世界一定会还你一份精彩。
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