员工安全教育培训课件

2024-03-25 教育培训

　　关于员工安全教育培训课件大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的员工安全教育培训课件范文，一起来看一下吧。

　　员工安全教育培训课件 1

　　第一讲

　　什么是安全生产，它的意义是什么？

　　安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。

　　包括两个方面的安全：

　　1、人身安全。（包括劳动者本人及相关人员）

　　2、设备安全。安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。

　　我国安全生产的方针是什么？

　　安全第一，预防为主，综合治理。

　　员工安全生产的主要职责：

　　1.遵守有关设备维修保养制度的规定；

　　2.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；

　　3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；

　　4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；

　　5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；

　　6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；

　　7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；

　　8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；

　　9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。

　　第二讲

　　基本权利和义务

　　您的安全生产权利

　　1、上岗前接受安全知识培训的权利

　　2、安全生产知情权与建议权

　　3、对安全管理的批评、检举、控告权

　　4、拒绝违章指挥和强令冒险作业权。

　　5、紧急情况下停止作业与撤离权。

　　6、享受工伤保险与伤亡补偿权

　　您的安全生产义务

　　遵章守纪，服从管理

　　正确佩戴和使用劳动防护用品

　　参加培训，掌握安全生产技能

　　及时报告事故隐患

　　第三讲

　　安全常识

　　1、安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网

　　2、四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不被伤害

　　3、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律

　　4、三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故

　　5、三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业

　　6、三同时：即安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

　　7、安全生产事故处理“四不放过”原则：即事故原因没有查清不放过，事故责任者没有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防护措施没有得到落实不放过。

　　8、在生产中必须做到“五同时”：即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

　　安全生产六大纪律

　　1、进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正确使用劳动防护用品。

　　2、二米以上的高处悬空作业，无安全设施的必须戴好安全带，扣好保险钩。

　　3、高处作业时，不准往下面乱抛材料和工具等物件。

　　4、各种电动机械设备，必须有可靠的安全接地和防雷装置，方能开动使用。

　　5、不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。

　　6、吊装区域非操作人员严禁入内，把杆下方不准站人。

　　安全生产十不准

　　1、不戴安全帽，不准进入施工现场。

　　2、高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工。

　　3、穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。

　　4、工作时间不准喝酒，酒后不准作业。

　　5、高空作业所用物料不准随便抛下。

　　6、电源开关不准一闸多用。

　　7、机械设备不准带病运行。

　　8、机械设备的安全防护装置不完善不准使用。

　　9、吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。

　　10、防火禁区不准吸烟。

　　正确佩戴个人防护用品

　　第四讲

　　认识安全标志

　　我国规定的安全颜色

　　安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜色。它的作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标志，提醒人们注意安全，预防发生事故。我国安全色标准规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色。同时规定安全色必须保持在一定的颜色范围内，不能褪色、变色或被污染，以免同别的颜色混淆，产生误认。

　　安全色的定义

　　红色：很醒目，使人们在心理上产生兴奋性和刺激性，红色光光波较长，不易被尘雾所散射，在较远的地方也容易辨认，也就是说红色的注目性高，视认性也很好。所以用来表示危险、禁止、停止。用于禁止标志。机器设备上的紧急停止手柄或按扭以及禁止触动的部位通常都用红色，有时也表示防火。

　　蓝色：蓝色的注目性和视认性都不太好，但与白色配合使用效果显著，特别是在太阳光下比较明显。所以被选为含指令标志的颜色，即必须遵守。

　　黄色：与黑色组成的条纹是视认性最高的色彩，特别能引起人们的主意，所以被选为警告色，含义是警告和注意。如厂内危险机器和警戒线，行车道中线、安全帽等。

　　绿色：注目性和视认性虽然太高，但绿色是新鲜、年轻、青春的象征，具有和平、永远、生长、安全等心理效用，所以绿色提示安全信息，含义是提示，表示安全状态或可以通行。车间内的安全通道，行人和车辆通行标志，消防设备和其他安全防护设备的位置表示都用绿色。

　　安全标志的重要提示

　　安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成。分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。

　　第五讲

　　主要危险源及应对措施

　　滑坡塌方

　　主要应对措施：

　　根据土质条件及时调整开挖边坡坡比，将边坡的坡比放缓到稳定状态

　　及时修坡

　　勤观察常护坡

　　不在危险地段停留

　　注意边坡坍塌征兆

　　一定要戴安全帽

　　安全用电

　　主要应对措施：

　　非电工严禁动电

　　各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好

　　所有用电器具必须经过漏电保护器，而且漏电保护器必须灵敏可靠

　　应使用优质的电缆线，严禁使用胶质线

　　禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线

　　所有用电开关应标明用途和责任人

　　学会触电急救知识

　　车辆伤害

　　主要应对措施：

　　项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要

　　遵守交通规则

　　车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全

　　多人行走时应成纵队而不应排成一排

　　通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不得超速行驶

　　机械伤害

　　主要应对措施：

　　严格按操作规程作业，按时进行机械保养维护、工前检查应到位

　　各种防护设施齐全可靠，尤其是发电机传动部分的外防护罩、切割机的手柄开关等

　　操作有旋转零部件的设备时严禁戴手套、严禁穿过于肥大的服装

　　不在挖掘机的回旋半径内停留

　　严禁用反铲、装载机斗运人

　　起重伤害

　　主要应对措施：

　　各种起重设备在安装前必须经检验合格，各种证件齐全。

　　起重设备在使用前必须经过专门检查，合格后方准使用。

　　起重机操作工、起重指挥人员必须经专门培训后持证上岗。

　　钢丝绳、吊带应每班检查，起重机开动前应确认安全后再开车

　　任何人不得在起吊物下方停留

　　起重机司机应听从任何人发出的停车信号

　　吊笼内严禁人货混装

　　物体打击

　　主要应对措施：

　　严禁上下同时作业，除非有可靠的防护措施

　　进入工作面必须戴安全帽并系好帽带

　　脚手架上的杂物应及时清理，所有工器具必须袋装吊运，严禁抛扔，除非有可靠的安全防护措施

　　高处坠落

　　高处作业：凡在坠落高度基准2m以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业，分为一级高处作业：2-5M；二级， 5-15M ；三级， 15-30M；四级， 30M以上。

　　主要应对措施：

　　1、首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等

　　2、在上述设施不完善的情况下应系挂安全带，安全带的正确系法应是高挂低用。

　　3、身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。

　　火灾

　　主要应对措施：

　　严禁明火作业，必须要明火作业时，必须经施工管理部和安全生产部批准，派专人监护，作业完毕立即灭火

　　不得在一个垂直面上同时进行电焊气焊作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储，不得暴晒，两瓶间距保证5M以上，与明火保持10M以上的距离

　　焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施，派专人监护

　　如发生火灾，应立即扑救，同时向安全生产部、施工管理部报警

　　应学会火场逃生技巧

　　高处作业如何做好安全防护

　　（1）要按规定穿戴防护用品。如穿软底鞋、戴安全帽、系安全带；安全带应高挂低用，不能穿皮鞋或塑料硬底鞋作业。

　　（2）登高时禁止使用没有防滑或梯档缺损的梯子。梯顶端应放置牢固或有专人扶梯。

　　（3）登高时用的脚手架要符合规定。使用前要检查是否有断裂伤痕，搁置必质平衡牢靠，两梯要用绳索扎牢。

　　（4）注意脚手架是否坚固、结实、平衡。各层都要放底板篱笆，上下脚架要有良好的扶手，确保安全。

　　（5）高处作业下方必须设安全网。凡无外架防护的施工，必须在4—6米处设一层固定的安全网，每隔12米（四层楼）再设一道固定的'安全网，并同时设一道随墙体逐层上升的安全网。

　　（6）在天棚和轻型屋面上操作或行走前，必须在上面搭设跳板或下方满搭安全网。

　　（7）冬季在寒冷地区从事高处作业时，要防止踏冰滑倒，不准在走道、脚手架上倒水。

　　（8）在高处作业遇有雷击或阻云密布将有大雷雨时，脚手架上的作业人员必须立即离开。

　　第六讲

　　现场急救知识

　　意外伤害急救

　　1、遇到意外伤害时，不要惊慌失措，要保持镇静，并维持好现场的秩序。

　　2、在周围环境不危及生命条件下，一般不要轻易随便搬动伤员。

　　3、暂不要给伤病员喝任何饮料和进食。

　　4、如发生意外，而现场无人时，应向周围大声呼救，请求来人帮助或设法联系有关部门，不要单独留下伤病员无人照管。

　　5、立即向有关部门报告事故现场、伤病员人数、伤病情况、伤病处理等。

　　6、根据伤情对病员分类抢救，先重后轻、先急后缓、先近后远。

　　7、对窒息、呼吸困难的伤病员，迅速进行人工抢救。

　　8、对伤情稳定的人员，迅速转运就近医院。

　　9、现场抢救必须统一服从领导，不得各自为政。

　　触电急救

　　触电急救最重要是动作要迅速。快速、正确地使触电者脱离电源，快速正确地急救。争取时间，就是争取了生命。

　　触电急救现场应用的主要救护方法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。

　　人工呼吸法

　　施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。捏紧触电者鼻孔，深吸一口气后紧贴触电者的口向口内吹气，时间约为2秒钟，吹气完毕后，立即离开触电者的口，并松开触电者的鼻孔，让他自行呼气，时间约3秒钟，每分钟约12次。

　　胸外心脏挤压法

　　救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，以每分钟60次速度进行。

　　一旦呼吸和心脏跳动都停止了，应当同时进行口对口人工呼吸和胸外挤压，如现场仅一人抢救，可以两种方法交替使用，每吹气2—3次，再挤压10—15次。抢救要坚持不断，切不可轻率终止，运送途中也不能终止抢救。

　　中暑急救

　　中暑是由于高温、日晒引起的一种急性疾病。

　　中暑后会出现头晕、头痛、全身无力、口渴、心悸、恶心、呕吐等症状，严重时会突然晕倒。中暑又可分为先兆中暑、轻症中暑及重症中暑。

　　中暑急救的方法是：

　　让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息，并解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料。对于先兆中暑者，可不进行特殊治疗，让他自然恢复正常。对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。

　　砸伤急救

　　1.立即挖出伤员，注意不要再度受伤，动作要轻，准、快，不要强行拉。如全部被埋应尽快将伤者的头部优先暴露出来，清理口鼻泥土砂石、血块，松解衣带，以利呼吸。

　　2.使伤员平卧，头偏向一侧，防呕吐物堵塞呼吸。

　　3.伤口出血时应用布条止血和净水冲洗伤口，用干净毛巾包扎好以防感染。

　　4.骨折时要用夹板或代用品固定。

　　5.呼吸停止者，口对口人工呼吸。

　　6.心跳停止者，实行胸外心脏按压。

　　7.搬运伤员要平稳，避免颠簸和扭曲。有条件时及早输血、输液。

　　高空坠落急救

　　1、去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。

　　2、在搬运和转送过程中，颈部和躯干不能前屈或扭转，而应使脊柱伸直，绝对禁止一个抬肩一个抬腿的搬法，以免发生或加重截瘫。

　　3、创伤局部妥善包扎，但对疑颅底骨折和脑脊液漏患者切忌作填塞，以免导致颅内感染。

　　4、颌面部伤员首先应保持呼吸道畅通，松解伤员的颈、胸部钮扣。

　　5、复合伤要求平仰卧位，保持呼吸道畅通，解开衣领扣。

　　6、周围血管伤，压迫伤部以上动脉干至骨骼。直接在伤口上放置厚敷料，绷带加压包扎以不出血和不影响肢体血循环为宜，常有效。

　　7、快速平稳地送医院救治。

　　火场急救

　　新到一个地方应先熟悉环境，知道安全通道和消防设施所在。

　　着火后不要惊慌，报警与救火、自救应同时进行，如果是初始火灾，分清着火点源后用身边的灭火器具或湿被单覆盖即可灭火；如果火势太大或着火点不在自己屋内，如果门很热，说明室外已是火海，切不可贸然开门，更不要着急跳楼，如果情况紧急，可把被单、衣服等撕成条绑紧后从窗外溜下，或将水淋湿墙壁和门阻止火势蔓延，洗手间是求生的最佳地方。

　　不能因清理行李和贵重物品而延误时间。

　　不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。地面有火应穿上鞋。

　　如果身上着火了，千万不要奔跑，要赶快把衣服脱下，或躺在地上打滚把火苗灭熄。

　　淹溺急救

　　如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可抛给溺水者，再拖其上岸；游泳技术较好的，可迅速绕其背后，抓住头发或夹其腋窝，以仰泳方式将溺水者救出水面。

　　救到地面后，立刻将其平卧，解开衣带，清除口鼻等处泥沙杂草，以保证呼吸道通畅。

　　及时控水也很重要。抢救者单腿半跪，将溺水者头朝下、肚皮贴在自己膝上，使肺、胃内积水排出；或将溺水者扛在肩上，腹部置救治者肩峰上，边快步走动边控水，还能在一定程度上起到人工呼吸作用。

　　控水时间不宜过长，特别是当控水作用不明显时，应抓紧时间采取其他急救措施。例如，一方面作人工呼吸，一方面作胸外心脏按压，两者协调进行（即平均吹一口气，按压心脏4～5次），最好由两人协调配合进行。若溺水者牙关紧咬，也可将人工呼吸方式由口——口改为口——鼻，但无论采取何种方式，均应持久地坚持下去。因为相当多的溺水者此时处于“假死”状态，被救希望仍很大。

　　上述抢救应就地进行以免因送医院而延误时间，同时，应尽快和医生取得联系。医生在抢救过程中会酌情使用强心药和呼吸兴奋·剂，对尽快纠正呼吸循环衰竭常有很大帮助。

　　员工安全教育培训课件 2

　　学校安全教育工作是整个学校工作中最重要的部分之一，前段时间上级有关部门多次召开安全会议，部署安全工作。各级领导高度重视安全工作，把安全工作提到了建设和谐社会的高度来认识。对这项工作我们学校也是高度认识，根据学校实际，学校安排这次安全教育活动。

　　我们在安全工作中要做到：

　　一、提高安全意识。明确分工，落实责任。学校与教办、学校与各责任人都签定了安全责任书，出现问题追究相关人员的责任。

　　二、搞好预警机制和预警预案，进行安全教育，大力宣传安全知识，作好安全工作。

　　注意房屋的安全，从墙体到天花板，到门窗、玻璃是否存在危险?电灯、电扇、插座是否完好?教室的前后门是否都能打开?这些问题都要引起大家的高度重视，发现问题，及时汇报。班主任是各班级的责任人。其他房屋也落实了相应的监控人。

　　三、加强防火灾教育。严禁学生在校园、教室和宿舍玩火，严禁带火种进入宿舍、校园。

　　1、不玩火。

　　2、不吸烟。吸烟危害健康，又容易引发火灾，同学们要自觉遵守学校的规章制度，杜绝吸烟。

　　3、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

　　4、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照要求去做。

　　5、不随意焚烧废纸垃圾。打扫卫生时，要将枯枝落叶等送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。因为随意焚烧废纸垃圾，既不安全，又污染环境，所以，我们要自觉不随意焚烧废纸垃圾。

　　6、同学们应自觉掌握简便易行的`、应付紧急情况的方法：

　　(1)水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

　　(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效的灭火。

　　(3)油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

　　(4)电器起火，不可用水去扑救，也不可用浸湿的棉被迅速覆盖。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区都是一样的。

　　一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，在老师的组织下迅速组织学生撤离教室、宿舍，并迅速报警，同时，打开消防龙头，进行灭火。

　　四、预防地震。地震是一种强烈的自然灾害，所以要教给学生一定的防震知识。如果发生地震，一定要保持头脑清醒。

　　1、如果白天上课时，突然间发生地震，上课教师要提醒学生不要在教室内乱跑或争抢外出。然后打开教室前后门，指挥靠近门的同学迅速跑到门外，中间及后排的同学尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学紧靠墙根，双手护住头部，然后在教师指挥下按顺序撤离教室。学生撤出教室后，由教师组织迅速到校园甬道、运动场集合，不能随便乱跑。

　　2、夜间发生地震时，宿舍值班教师及时叫醒住宿学生，打开宿舍大门让学生按顺序迅速撤到校园甬道，来不及撤离的学生要及时钻到床下暂避一时，防止屋盯坍塌或被掉落的构件直接砸伤。值班教师负责迅速将情况汇报学校领导。

　　五、加强交通安全知识的宣传，教育学生自觉遵守交通规则。

　　1、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠右边行走。不要在道路上追逐、打闹、嬉戏。

　　2、穿越公路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车辆通过时才可以穿越公路。

　　3、要经常检修自行车，保持车况良好，车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

　　4、在公路上骑自行车时，要靠右边行驶，转弯时不要抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

　　5、骑自行车时不要攀扶机动车辆，不要骑车载人。

　　6、在公路上骑自行车时，不要多人并骑行驶，不互相攀扶、不互相追逐、不骑车撒把、不骑英雄车。

　　7、因学生年龄小，应变能力差，所以同学们不要骑摩托车，以免发生意外。

　　8、发生意外交通事故时，不要慌乱，要及时拨打110、122或120求救，并将情况及时通知家长或学校。

　　六、进行防溺水教育。冬季来临，同学们要自觉不到水库、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的发生。

　　七、注意饮食卫生，防止食物中毒。加强食品安全教育，把好“病从口入”关。加强对学校伙房、学生服务部管理，防止有毒有害食品进入校园。坚决杜绝把过期变质的食物卖给学生。对违反食品管理规定的行为，学校将进行严厉处罚。同时应教育学生不买冷饮，不吃不洁净食品，不吃过期的食品，少吃油炸食品，确保安全。

　　八、进行艾滋病预防知识的教育，做到洁身自好。

　　九、进行心理健康教育，防止矛盾激化。

　　老师们，临近期末，学生面临考试的压力比较大，情绪波动大，不管是班主任老师还是任课老师都要对学生做耐心细致的思想教育工作，特别是初三临近中考，学生各种想法都有。不要一棍子把学生打死，要客观评价学生。要教育学生有一个正确的心态，稳定情绪，防止矛盾激化。

　　同学们，我们必须抱着积极的心态去学习。要记住考试不是目的而是检验我们学习的手段；我们要多注意学习中的程而不要过多看重结果；只要认真学习，奋发进取，就一定有进步；要记住一句话：我努力了，我不后悔。

　　十、抓好宿舍安全。宿舍是最有可能发生危险的地方，在宿舍管理人员加强管理的同时，班主任要教育学生自觉遵守宿舍纪律，按时就寝。要严格遵守《学生宿舍管理细则》，不旷睡，不串宿舍，不带非住宿学生进入宿舍，不带火种进入宿舍，不私拉乱接电器设备，不使用热得快、电热毯等电器(如果发现，将进行严肃处理，没收物品，进行罚款)。

　　十一、加强学生日常行为规范的教育，培养良好的行为习惯。不迟到、不旷课；不赌气、不行为过激，严格禁止打架斗殴，敲诈勒索等不良行为的发生。严格禁止学生跳墙头、爬窗户。严格规范学生请假手续，不欺骗老师，不逃学，防止学生私自外出。

　　十二、开展“禁止刀具进校园，清理桌面垃圾、床面垃圾”活动，净化校园环境。希望同学们自觉抵制不良诱惑，不带刀具进校园，不使用刀具威胁他人；不看不健康书籍、音像制品，不私拉乱接用电设施，不吸烟玩火。

　　老师们，同学们，生命只有一次，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重视。要做到安全工作时时讲，事事讲，形成人人讲安全，人人守安全的良好校园环境。

　　员工安全教育培训课件 3

　　一、教学目的

　　1、知道电可给人们生活、工作带来方便，生活离不开电。

　　2、知道不安全用电会有危险。

　　3、知道安全用电的常识，增强自我保护的意识。

　　二、教具

　　1、由不安全用电而造成的事故的资料。

　　2、测电笔、绝缘手套、钳子、绝缘服等。

　　3、有关用电的相关知识。

　　三、课时安排

　　一课时。

　　四、课型

　　新授课

　　五、教学重点

　　怎样安全用电。

　　六、教法设计

　　讲解法、演示法。

　　七、教材分析

　　本课针对中学生的实际，重点讲了怎样安全用电，指出了应该注意的几点。

　　一是初步了解安全用电的一般常识，做到爱护一切电路设施。

　　二是指出人体是传电的，不能用手特别是用湿手触摸接通电源的家用电器及一切电器设施。

　　本课既属于认识范围，让学生认识电的作用，也属于知识范围，让学生掌握一些安全用电的常识，做到爱护电力设施。

　　八、教学过程

　　1、谈话导入新课

　　同学们，你家里都有什么家用电器?它们的共同特点是什么?学生回答后引入。让学生知道不安全用电所引起的后果。

　　2、辨析讨论，安全用电

　　⑴你们觉得在生活中，在使用电时，应注意哪些问题?了解不安全用电的危害。

　　⑵出示课件内容。(用湿布去擦亮着的`灯管、要用手去接触电源插头、要在电线上晾衣服等)

　　⑶小组汇报交流。(要求说明不安全用电的危险及正确的操作方法)

　　3、提醒警示每人说一句提醒人们安全用电的话。

　　4、小结电是老虎，当我们进行不安全操作时，它会张开凶恶的大嘴吃人，而电又是绵羊，如果我们摸清了它的脾气，讲究安全使用，那它会乖乖地为你服务。老师建议大家回家后当一个安全用电的小宣传员，看看谁最棒。

　　九、板书设计

　　电——安全使用：带来方便不安全使用：带来灾难

　　员工安全教育培训课件 4

　　一、电动工具的分类

　　1、一般分三类。

　　第一类2MΩ要求有接地安装保护装置(一般为铁壳铝壳类)。

　　第二类7MΩ双绝缘设计无接地(不须接地)，外壳全塑料或橡胶类。

　　第三类1MΩ使用36V及以下的安全电压的电动工具。

　　2、使用选用：

　　第一类在一般场所有安全保护措施，接地、接零、和安装漏电开关(动作电流不大于30mA动作时间0.1秒)的场所使用。

　　第二类在金属结构或潮湿场所使用。

　　第三类在狭窄场所，如锅炉、金属容器、管道等。

　　二、保证电气安全的基本要素

　　1、绝缘：为了避免因带电体与其他带电体或人体接触而发生短路或触电等事故，必须将带电体绝缘。绝缘就是用绝缘物把带电体封闭起来，各种电气线路和设备都是由导电部分和绝缘部分组成的，电工绝缘材料的电阻系数都在109Ω/cm以上。陶瓷，玻璃，云母，塑料，布，纸，矿物油等都是常用的绝缘材料。电气线路或设备的绝缘必须与所采用的电压相符，与周围的环境和运行条件相适应。

　　2、间距：为了防止人体触及或接近带电体，防止车辆等物体碰撞或过分接近带电体，防止电气短路事故和因此引起火灾，在带电体与地面之间，带电体与带电体之间，带电体与其他设施和设备之间，均需保持一定的安全距离，这种距离简称间距。

　　3、载流量：截流量是指导线内通过电流数量(即电流强度)。假如导线内通过电流的数量超过了安全载流量，就会导致过量的发热，以致损坏绝缘引起漏电，严重时可能引起火灾。因此，在装设各种供、用电线路时，必须了解线路上正常工作时的最大电流强度，以便正确地选择导线的种类和规格。

　　(1，1.5，2.5，4，6，10，16，25，35，50，70，95，120)(8，11，16，21，27，38，49，64，80，101，128，160，185)(--，8，12，16，21，28，38，49，60，77，99，121，138)(35---1，40---0.91，45---0.82，50---0.71)

　　三、安全用电的保护措施(漏电开关、接零、接地、安全电压)

　　1、接零、接地的作用：对于触及意外带电的金属部分的防护措施，一般有保护接地、保护接零和保护断开三种。

　　2、接零、接地的目的：都是避免人身因设备绝缘损坏而触电。

　　3、安全电压：按国家标准安全电压是由特定电源(双绕组变压器)供电的电压系列，其上限值在任何情况下两导体或任意一导体与地之间均不得超过交流(50～500HZ)有效值50V，额定值等级是42V、36V、24V、12V、6V。

　　4、漏电开关的组成：检测系统中的零序电流互感器、漏电脱扣器、开关装置。

　　5、功能作用：当线路设备发生漏电和人身触电时，能及时切断电源，起到保护作用。

　　6、安装漏电开关是安全保护措施之一，它不应代替现有的有关用电规章制度，还必须采用其它有效的安全技术措施，如上面所说的保护接地、保护接零等措施。

　　7、漏电开关的规格和选用：

　　①.规格：

　　市场上一般为电流动作型漏电开关，动作电流6mA、10mA、15mA、30mA 、50mA、75mA的在0.1秒内断开，动作电流的在100mA、150mA、200mA 有0.1秒内断开的，也有0.2秒内断开的.，300mA、500mA动作电流的在0.2秒内断开。注意以上规格都有带过流与不带过流两大类之分。

　　②.选用：

　　a.在用电终端一般场所选用30mA动作时间0.1秒的漏电开关。

　　B.在发生人身触电时会同时发生二次伤害的场所，一般选用15mA以下0.1秒动作时间的漏电开关。

　　C.医疗机械和管道容器类及特别潮湿的场所一般选用6mA动作时间0.1秒的漏电开关。

　　D.消防电源选用的漏电开关为确保消防电源的连续供电，漏电电流工作保护装置只发出漏电信号而不切断电源。

　　E.成套开关柜分配电盘漏电开关选用在考虑线路设备正常泄漏电流加以合理选用。一般动作时间为0.2秒。

　　四、安全色标的含义与使用。

　　安全色标主要有四种，其颜色为红、蓝、黄、绿。

　　1、红色为禁止、停止，也表示防火

　　2、蓝色为指令必须遵守的规定。

　　3、黄色为警告、注意。

　　4、绿色为提供信息安全通行。

　　员工安全教育培训课件 5

　　安全教育的内容

　　安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

　　1．安全态度教育

　　安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。

　　思想政治教育，包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。

　　2．安全知识教育

　　安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育，包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

　　安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的，目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育，包括基本的.安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。

　　3．安全技能培训

　　仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。

　　安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等)，有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使职工形成条件反射。要达到这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。

　　安全教育的类型

　　按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

　　1．领导人员的教育

　　领导人员的教育培训，主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。

　　2．技术干部的教育

　　对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产，受到生产中伤害的可能性较小，他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的。

　　3．专兼职安全干部的教育

　　他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作，应该具有系统全面的安全知识。为此，应该创造条件让他们接受系统的专门教育。

　　4．新员工的教育

　　新员工要接受公司、科站、班组三级的安全教育。公司、科站的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及公司、科站的安全生产状况、危险场所、设备、尘毒等情况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训，即结合本岗位的具体情况和特点，学习安全操作规程，训练安全操作技能，掌握安全防护方法等。

　　5．特种作业员工的教育

　　对特种作业的员工必须进行专门培训，并经过有关部门的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进行，而且持证后须按规定的年限进行年审。

　　怎样搞好安全教育

　　搞好安全教育涉及的因素很多，现着重提出下列各点：

　　1．要建立和发展安全教育的阵地

　　有条件的公司和施工单位应该建立安全教育部门，条件差的至少应该有一间教室和一间资料室。要逐步添置积累安全教育所需的资料、图书、教材和设备。有了安全教育阵地，就能为安全教育创造有利的条件。

　　2．安全教育要坚持经常化

　　要重视经常性的安全教育，做到警钟长鸣，防患未然。要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来。

　　3．教育方式方法要灵活多样

　　结合事故案例进行教育，使人触目惊心、印象深刻，给人以启示警戒，久久难忘；模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；竞赛性质的教育方法能激励人进取，而且生动有趣。总之，要根据各个单位的实际情况，有所发展，有所创新，才能取得好的教育效果。

　　4．要研究人的心理、个性特点

　　对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因。有针对性地进行个别的教育和引导。

　　员工安全教育培训课件 6

　　一、什么是X线检查?

　　X线检查已有一百多年的历史，是一种广泛应用于人体各部位以显示人体内部器官、组织的影像学改变并据此进行影像诊断的方法。

　　它具有以下特点：

　　1、可“直视”人体内组织器官和病灶；

　　可以看到如心、肺、骨骼、消化道等体内组织器官，还可以看到病变的形态特点、位置、大小、毗邻关系等。

　　2、具有无创伤观察活体器官的功能；

　　X线检查能在不改变或不破坏机体完整性的情况下，对活体器官的形态与功能进行观察，对其解剖和生理进行研究。如心血管系统、泌尿系统、消化系统、胆道系统等的X线造影检查。

　　3、X线检查是有辐射损伤的检查方法；

　　X线检查具有一定的不被人体察觉的放射性损害，因此不能随意进行X线检查，必须在医师的指导下，确定检查的必要性，并在放射技师的指导下完成检查。

　　二、Χ光辐射对人体的危害有哪些?

　　射线对人体有伤害，但它的伤害到底有多大?专家认为跟接触的射线种类和剂量密切相关。

　　医用射线主要有Χ射线、γ射线和β射线，其中以Χ射线最常见，如普通Χ光、CT、造影与介入治疗和放疗用的Χ刀等。γ射线主要用于ECT和放疗设备。比较而言，Χ射线损害较大，γ射线次之，β射线最弱。而且Χ射线根据频率的不同有软硬射线之分，硬射线易穿透人体，而软射线易被人体吸收，故损害较大。辐射损伤跟剂量成正比，剂量越大损害就越大。

　　一般而言，医用射线都比较安全，除治疗用射线需谨慎外，诊断用射线都是安全的、可以接受的，比如说拍个Χ光、做个CT等都不会对人体造成明显伤害。就检查来说，Χ光拍片剂量最低，然后是CT和造影。

　　专家提醒

　　医用射线应用需根据病情需要，切不可来个全身拍片体检、CT全身扫描，这样短时间内接受过多的剂量对人体损伤很大。

　　三、X线防护方面该注意哪些问题?

　　1、婴幼儿、孕妇(尤其怀孕初期三个月内)以及有生育能力者的下腹部和性腺部位X线检查时，必须慎重，必要时尽量采取相应的防护；

　　2、孕妇及准备受孕的妇女能用其它检查手段者，应避免作X线检查；

　　3、为了您的身体健康，在进行X线检查时，请您听从放射技师的安排；

　　4、对受检者的非投照部位要配合医务人员穿戴好铅皮防护用具；

　　5、在透视及拍片时，其他人员勿停留在X线检查室内，避免受到不必要的照射；

　　6、陪伴人员要扶持受检者时，也应穿戴好防护用品，以免受照；

　　7、机房门外的警示灯亮时，请勿进入机房内，以免受到不必要的照射；

　　8、严禁孕妇及18岁以下的青少年进行X线体检。

　　温馨提醒请牢记哦!

　　四、公众如何避免受到意外照射?

　　1、在医院陪护病人做放射性诊疗时，请向医务人员问清楚情况和注意事项；

　　2、在医院内请不要随意乱闯，见到电离辐射警示标志，不能随意进入，要听从工作人员指挥；

　　3、在陌生的.场所、厂矿、车间、废物间及其他有可能应用电离辐射的场所，不要随意乱闯，不要去没有人活动的地方，见到电离辐射警示标志，要远离。不要擅自进入有危险标志的场所。

　　4、如果有警示灯亮的场所更应该绝对禁止进入；

　　5、不要捡拾不明的金属物体或金属外壳的物体。放射源多封装在不锈钢壳中，圆柱体较多，外观精致，和一般金属棒没有太大区别，有的还带有一个金属辫。大小一般能够用手检起，放在手里把玩或揣在衣兜里；

　　6、不要打开不明的容器。放射源包装容器多为球形、圆柱形、罐形，材料多为铅、铸铁、钢、贫铀、塑料、石蜡，包装外面多贴有放射性警示标志。

　　员工安全教育培训课件 7

　　一、培训工作的指导思想、目的

　　指导思想：

　　坚持“安全生产”指导原则和“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真落实《安全生产法》，以提高项目负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全素质为目标，预防和减少各类伤亡事故为目的。

　　培训目的：

　　通过各类安全培训，进一步促使项目项目部全体人员切实提高安全意识，牢固树立“安全第一”的安全理念，为创建郑州市“文明施工标准化工地”创造良好的安全氛围。熟悉、了解《安全生产法》等法律法规，牢固树立“安全第一”的人本思想，杜绝各类安全生产事故的发生。并熟练掌握安全操作基本技能，为项目部安全生产提供有力保障。

　　二、安全教育培训对象：

　　项目部全体人员：管理人员、特殊工种和现场作业人员(包括新入场和转岗人员)。

　　三、安全培训的重点内容

　　1、安全生产方针、政策及法律、法规，安全生产基本常识。

　　2、安全生产操作规程；从业人员安全生产的'权利和义务。

　　3、安全生产监管及行政执法。

　　4、安全生产事故调查处理的基本程序。

　　5、在岗人员工作环境及危险因素；危险源和隐患辩识。

　　6、个人防险、避灾、自救方法；事故现场紧急疏散和应急处置。

　　7、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护；职业病防治等。

　　8、突发公共安全事件的应急救援。

　　9、安全生产行政责任追究案例。

　　四、安全教育培训学时要求

　　1、施工管理人员参加不少于12小时的安全教育和安全规范的学习。

　　2、职工接受进场的上岗安全三级教育、“安全活动日”教育、节假日和季节性变化及阶段性等安全教育，不少于24学时。

　　五、安全教育培训内容

　　5.1 现场管理人员

　　5.1.1根据要求必须参加开工前的安全教育培训，安全教育培训内容：安全生产法规、政策、规章及规程；项目安全生产管理，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育，职业健康安全法律、法规，通用技术、劳动卫生和安全文化基本知识；安全生产新技术、新知识等。

　　5.1.2 安全教育培训方法：内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。

　　5.1.3培训地点：项目部会议室。

　　5.1.43. 安全教育培训时间：工程开工前。

　　5.1.5安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。

　　5.2 从事特种作业人员

　　特种作业人员主要包括：电工、焊工、架子工、司炉工、机械操作工、起重工等作业人员。必须进过专业的安全知识与安全操作技能培训，并经过有关部门考核合格取得特种作业资格，领取操作证后才可上岗作业。

　　5.2.1.安全教育培训内容：安全生产管理制度，安全生产基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

　　5.2.2. 安全教育培训方法：内部强化培训。

　　5.2.3. 安全教育培训时间：施工现场施工前。

　　5.2.4.培训地点：项目部民工学校

　　5.2.5.安全教育培训目的：强化安全生产和保护他人意识，提高安全操作技能，搞好安全生产。

　　5.3进场作业人员

　　为保证工程施工安全、保障进场作业人员安全、健康。进场施工人员都必须进行公司、项目工程现场和班组的三级安全生产教育。

　　5.3.1.安全教育培训内容：安全生产管理制度，安全生产基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，工作环境潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

　　5.3.2. 安全教育培训方法：内部强化培训。

　　5.3.3. 安全教育培训时间：培训时间根据在建工程进度进行安排，岗位人员上岗前必须经过安全教育培训方可上岗。

　　5.3.4.培训地点：项目部民工学校

　　5.3.5.安全教育培训目的：强化安全生产和保护他人意识，提高安全操作技能，搞好安全生产。

　　六、安全教育的方法：

　　6.1三级安全教育

　　对进场人员实行公司、工程施工现场、班组三级安全教育培训。

　　6.2 经常性安全教育

　　施工过程中采取安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班等形式进行经常性安全教育。

　　七、安全教育的实施

　　7.1施工现场的安全教育(三级安全教育、经常性安全教育、职业健康教育)由项目经理、安全员、现场负责人共同负责组织实施。

　　7.2分包单位工人的安全教育培训根据公司、安全生产法律、法规进行。

　　7. 3项目经理、技术负责人、安全员安全培训，由公司主管安全部门负责组织实施。

　　7. 4未经安全教育或考试不合格的职工，不得安排从事本岗位工作。

　　八、教育培训实施措施

　　8.1.充分发挥项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到整个项目部。充分发挥项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更加紧密地与生产实际需要相结合。

　　8.2.建立培训、考核与使用相结合的制度：凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗；对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按有关管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。不断修订和完善员工培训管理规定，加强员工培训工作的监控力度，保证按项目部所需落实各项培训工作。

　　员工安全教育培训课件 8

　　摘要：

　　面对新形势下的电力企业培训难题，广东电网有限责任公司结合自身实际，积极探索企业培训模式，将时下流行的“微电影”融入企业培训，创新了“微电影”这种企业培训新载体。介绍了“微电影”课件的概念及“五防微电影”课件内容，基于“微电影”课件制作背景，阐述了“微电影”课件制作过程。旨在提升员工安全生产意识，规范员工操作行为，推动电网安全生产。

　　关键词：

　　微电影；五防；警示；培训

　　引言

　　对于电力一线员工而言，安全生产始终是重中之重，稍有大意将可能导致人身及财产的重大损失，因此深入开展安全生产教育培训，切实提高员工的安全生产意识，引导员工牢固树立安全生产第一的思想，是电力企业培训的一项重要内容。在员工安全教育培训方面主要存在以下问题：

　　①一线员工工作艰巨、任务繁忙、地域分散，很难集中到一起培训；

　　②大多数员工对枯燥的培训已经失去兴趣，且根据调查研究发现很多员工能集中注意力学习的时间在１５ｍｉｎ之内。

　　③当前制作的一部分动画形式的安全教育警示片，学员观看后反响不大，动画片非真人演绎，不够真实直观，不能很好的引起学员的情感触动。基于此，必须创新一种培训载体，让每一个员工都有条件参入学习，有兴趣学习，且有较强的警示作用。经过探索，将“微电影”应用于电网安全生产教育，很好的解决了以上难题。结合安全形势需要，广东电网制作了一系列“五防”安全教育警示片，受到了员工的普遍好评，有力地提高了员工的安全生产意识，助力于安全生产。

　　1、“微电影”课件概述

　　1.1“微电影”课件的概念

　　“微电影”课件是广东电网公司将“微电影”应用于课件领域，创新的一种教育新载体，它具有时间短，内容精炼，故事情节完整并且具有总结点评分析的一种视频片。可在电脑、手机、ＩＰＡＤ等各类载体播放，方便学员随时随地观看学习。根据“微电影”课件的特点，结合广东电网“五防”专项活动的开展，广东电网制作了６个“五防微电影”课件，包括《错失的机遇》《等待幸福的身影》《轮椅上的婚礼》《缺失的全家福》《褪色的星期天》《无奈的约定》。６个“五防微电影”课件涵盖杜绝误分开关，杜绝误入带电间隔，杜绝带地刀送电，杜绝带负荷拉刀闸，杜绝带电合地刀，杜绝带地刀合闸送电６个方面。

　　1.2“五防微电影”课件内容

　　《错失的机遇》讲述的.是一位电网工作人员，因为即将升职与几位同事聚餐庆祝，一直喝酒到深夜。第二天工作时，身体状况不佳，导致在工作时操作不当，误分开关引发事故，幸好未造成过大的损失，但却失去了升职的机会。《等待幸福的身影》讲述的是电网工作人员小王和女友小丽一直分居两地，女友想给小王一个惊喜，从老家乘车到广州看望小王。小王得知后兴奋不已，本想赶去接女友并向其求婚，但因工作无法请假，让女友在车站等他下班。由于工作时分心大意，误入带电间隔致使事故发生，事故中小王触电身亡，而女友却满怀幸福的在车站等待他的到来。《轮椅上的婚礼》讲述的是小王和未婚妻晓兰在网上挑好了婚纱，正商量去试试的时候，小王突然接到单位的紧急电话，要他立刻赶回单位，谁知在操作过程中，由于好兄弟小明的失误造成了带地刀送电事故，导致小王双腿残疾，致使小王本来幸福的婚礼却不得不坐在轮椅上举行，婚礼时小王的裤腿空荡荡的飘着，不禁引人泪下，而小明更是无法再面对。《缺失的全家福》讲述的是小王原本请假参加女儿幼儿园毕业典礼，因为工作需要临时赶回工作单位，在执行一项操作任务时，因为同事的操作失误，带负荷分隔离开关，造成小王被烧身亡。孤零零的母女再也等不到爸爸来照全家福。《褪色的星期天》讲述的是小王是南方电网的员工，每个周末都会回家看望母亲，而每个周日也是母亲一星期唯一有色彩的一天。谁知小王因为操作失误，带电合地刀触电死亡，让母亲再也盼不到彩色的星期天。一个平凡的妈妈，生活因儿子而色彩斑斓，也因为儿子的去世永久褪色。《无奈的约定》小王是南方电网的员工，也是一个单身爸爸，和儿子阿星一起生活，阿星从小就喜欢玩汽车玩具，希望可以买一辆单车。小王的年终奖金要到了，就跟儿子约好去买单车，不料在接下来的工作中，因为操作失误，带地刀合刀闸，给电站带来巨大损失，全站的声誉和薪酬都受到了影响，小王被扣除全部奖金，并待岗３个月，不仅让他在同事面前失去信任，也让他不知道该如何对儿子解释。６个课件从不同的角度来描述因工作操作失误后，带给家人、朋友和自己身心和生活上的伤害，引人深思，发人深省，工作切记不能麻痹大意，作为变电站员工，随便的一个操作失误都有可能对社会对自己带来严重的损失。故事让人心酸、惋惜，幸福就在一刹那化为灰烬，故事情节煽动学员情感，强烈冲击学员的内心，从而让学员以此为戒，达到深刻警示的作用。课件模拟了误操作整体过程及场景，展示了误操作点，以及误操作带来的后果，此外，课件还提供了事故分析模块，帮助学员总结误操作点、以及指导学员规范操作要领。

　　2、“微电影”课件制作背景

　　杜绝恶性误操作事件是广东电网公司安全生产工作的主要目标之一。为此公司特开展了杜绝恶性误操作专项活动，为了配合公司杜绝恶性误操作专项活动，提高一线员工专业技能水平，纠正习惯性违章行为，实现现场操作的规范化、标准化，保证电网的安全稳定运行，确保实现公司杜绝恶性误操作事件的安全生产目标，特从电力行业近年出现的典型恶性误操作事故中挑选了６个案例制作成一系列“五防微电影”课件。

　　3、“微电影”课件制作过程

　　“五防微电影”课件开发工作共分为准备、拍摄、制作、推广应用等４个阶段。同时，明确分工、明确责任、明确要求、明确时间节点。

　　（１）准备阶段。

　　①撰写需求规格说明书，课件首先要确保内容正确，才能不误导学员；

　　②定好内容专家，每个课件的内容专家至少两个；

　　③收集资料，整理资料，编写“剧本”。要求语言通俗易懂，易于员工理解。

　　（２）拍摄阶段。

　　在拍摄阶段首先要选好拍设场地，为增强画面的真实性，课件工作场景选择在运行的变电站内进行拍摄，为保证安全，所以我们只能在停电期间在站长的指挥下进行拍摄。在拍摄过程中，为保证画面的冲击性，演员坚持最大限度地仿真拍摄，为保证声音真实且质量较好，拾音工具要选好。

　　（３）制作阶段。

　　拍摄完毕后，采用非线性性编辑软件，经过视频采集、编辑、配音、合成等多道工序。由于一些事故后果无法真实拍摄出来，采用了特效镜头和３Ｄ特技效果来处理。为了增强课件的学习性，在故事播放完后，利用后期编辑增加了一个事故分析模块，帮助学员总结误操作点以及指导学员规范操作要领。

　　（４）推广运用阶段。

　　“五防微电影”课件制作完毕后，根据培训需要，广东电网公司采取了４种推广运用的方式：

　　①利用公司的网络学院平台推广学习；

　　②利用公司掌上学院平台推广学习；

　　③将课件刻录成光盘发放到各个单位相应岗位，让他们自主学习；

　　④集中播放学习，主要是针对新员工培训学习。

　　4、“微电影”课件应用效果

　　（１）“五防微电影”课件推广应用后，效果明显。员工观看后，纷纷自发点赞、评论、写出自己的反思，为提升安全生产意识，规范操作行为起到了不可忽视的效果。

　　（２）“微电影”课件改变了传统的说教式、填鸭式的教育模式，以员工喜闻乐见的微电影方式，用完整、有吸引力的故事情节，触动学员，引人深思，有效引导员工进行自我反思、自我转变、自我管理，加速了员工“要我安全生产”向“我要安全生产”理念的转变，进一步提高了员工的安全生产意识，助力于安全生产。

　　（３）“微电影”课件时长为８～１５ｍｉｎ，播放时，不影响员工正常工作；主题鲜明，言简意赅，通俗易懂，适用于不同学历员工的培训教育；视频适用于多种媒体播放，方便了员工拷贝。员工随时随地可以进行自主学习，顺应了当今信息社会发展潮流。而且方便与家人共同观看，进一步巩固了安全生产的第二道防线。

　　5、结束语

　　“五防微电影”课件是广东电网公司教育培训的新举措，形式新颖，效果显著，对提高安全生产意识，促进安全生产教育具有良好的推动作用。今后，广东电网公司将持续深入推进并完善这种教育培训方式，随着电网员工年龄不断年轻化，人员特长多元化，这一时尚流行的教育培训模式，必将代替传统的教育培训方式，具有较高的推广价值。

　　员工安全教育培训课件 9

　　为严格贯彻"安全第一、预防为主、综合治理"的安全生产方针，提高新入场员工安全意识和安全素质，实现张涿高速l10标隧道工程的顺利完成。根据《安全生产法》、《危险化学品安全生产管理条例》，结合项目部内部之规定和要求，特制定了此培训计划。

　　一、本工程概况：

　　张涿高速公路分水岭隧道是一座双洞六车道高速公路分离式隧道，位于张家口市涿鹿县境内，所在线路"张家口市至涿州县高速公路张家口段"。起讫桩号：左洞为k49 800~k53 430，全长3630m；右洞为k49 800~k53 416，全长3616m。

　　二、安全教育培训对象

　　项目全体员工：管理人员、特殊工种和普通岗位操作人员。

　　三、安全教育培训计划：

　　1、加强"安全第一、预防为主"的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到"三不伤害"：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

　　同时对项目各级管理人员(包括项目部和工区管理人员及技术人员等)也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

　　2、将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到"全员、全面、全过程"的安全教育。因为生产与安全是不可分割的`统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

　　3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：

　　(1)会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

　　(2)张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

　　(3)现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

　　4、严格执行项目的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进场的新员工新工人，应严格要求进行三级安全教育，学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。

　　四、用工培训要求：

　　1、根据工程进度和施工需求，项目部在一季度必须完成炸药库库管员和爆破人员的特殊工种培训，该培训工作由项目部统一组织和考核。

　　2、根据现场特殊设备配备情况，对特殊设备操作人员实行全部持证上岗，对未参加培训的人员，在一季度完成培训考核合格后，持证上岗。其他特殊工种人员，随工序转换，逐步完成培训学习。

　　3、普通劳工的安全教育培训，由安质部牵头，采用授课、案例、影像资料、等多种形式，进行培训教育，并随工程的进度，不同的施工阶段，对安全教育有不同的侧重，首先由安质部牵头，各工区组织完成劳工的进场安全教育。随工程施工转序逐步完成40小时全员安全培训计划。

　　4、组织全项目部各工点，对获得安全工作先进兄弟工程，进行观慕学习，在内部采用激励机制，互相学习、参观，推出重点样板工程，提高安全生产意识。杜绝安全事故发生。

　　5、日常的安全培训，由安质部组织和落实，和工程部相互配合与协作，在安排生产技术培训的同时安排进行该安全工作的培训，同生产挂钩。具体计划按季度计划安排实施。

　　员工安全教育培训课件 10

　　依据《安全生产法》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》的要求，经市委、市政府领导同意，决定举办这次全市乡镇长安全培训班。下面，我就这次培训班讲四个方面的的问题。

　　一、这次培训班的举办是形势发展的需要

　　从社会经济发展上看，随着经济的迅速发展，先进设备和先进技术也在不断的引进和提高。与此同时，对安全工作的要求也相应提高，对安全工作的管理也越来越专业化，这就需要我们领导人员的安全知识和安全管理水平与高速发展的经济要同步提高，只有这样，才能保证我们的生产在安全、稳定的环境中健康发展。加大培训力度，努力提高安全素质和安全管理水平，对于预防各类事故的发生具有十分重要的意义。从很多的事故案例中，可以看到一些领导并不是不重视安全，他们也经常组织安全检查，但由于缺乏安全知识的原因，还是酿成了一些严重的安全事故，给国家和人民生命财产造成了重大的损失。据市安全生产监督管理局领导介绍，今年5月2日，兰西县红星乡敬老院由于领导管理不善，导致火灾造成5人死亡。5月18日，北林区永安镇厢黄三村村民由于缺乏安全知识，造成火烧14户的安全事故。这是典型的由于缺乏专业知识而引起的恶性安全事故。由此可见，对一些单位和乡镇领导人进行安全培训是非常必要的。

　　二、这次培训班的举办是经济发展的需要

　　安全工作要有一定的投入，整改隐患、人员培训都需要花钱，但这些投入是值得的`，他与一些事故所造成的损失比较是微乎其微的。如2003年12月15日兰西县康荣乡芝富村西洼子屯一钻井队违章作业，造成钻机绞死一人的生产性死亡事故。今年3月21日，绥棱县东北木器厂，由于指挥者安全意识淡薄，违章指挥造成木包砸人致死的生产性死亡事故。从我市发生的这些生产性死亡事故看，直接经济损失都达到了几万、几十万，甚至上百万元。惨痛的教训说明，小投入可以换来大安全，没有安全就没有效益。

　　三、这次培训的举办是队伍建设的需要

　　近年来，从主管安全的领导人、法人、责任人员状况看，绝大多数没有经过安全培训，安全意识淡薄，安全知识贫乏，安全管理水平远远不适应安全生产工作的需要，致使领导者违章指挥，盲目操作，伤人和火灾事故时有发生，给社会、家庭造成一定的不稳定因素。总之，安全培训十分重要，势在必行。希望大家有一个清醒的认识，以促进学习的自觉性。

　　四、对此次培训班提几点要求

　　1、要注重培训质量。要按照国家、省(市)有关文件的规定和要求，突出计划性、针对性、时效性。培训工作要严肃认识，做到不走过场，确保培训质量。在培训过程中，大家要端正学习态度，切实做到虚心听课、虚心学习，不能浅尝辄止，应充分利用这次培训的机会，努力学习和掌握多方面的安全知识，只有这样用于实际工作中，才能做到厚积薄发。

　　2、要严格进行考试考核。培训授课结束后，要认真负责的参加考试考核。对考试不合格的人员可以补考一次，补考不合格不予办理发证手续，树立资格证书的严肃性。希望学员要认真做好笔记，做好课后复习。

　　3、培训中要遵守纪律，加强团结。这次培训是我市安全生产工作一次大规模的活动，层次比较高，时间比较长，各届领导非常重视。因此，每位学员要遵守纪律，认真学习，要遵守作息时间，晚间不要到处乱走，更不要去不应该去的地方，特别要注意安全。因为我们大家来自10个县(市区)，学习时可能会有一些磕磕碰碰，希望大家要相互体谅，搞好团结，确保这次培训班的圆满完成。

　　最后，祝大家学习生活愉快。