地球和地图教学设计整体规划

2021-07-11 教学设计

  一、本精品课程的设计理念:

  1、以活动来引领课堂和教学,用活动来突破难点,用活动来锻炼学生的自主学习能力和动手能力,如 “制作经纬仪等”(参照学生作品)、“制作等高线模型”等;

  2、遵循新课标“学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理”理念,尽可能地挖掘教材中可以联系实际的内容,如:讲到如何绘制等高线时,利用同学们最为熟悉的学校旁边的金子山为例子讲解;

  3、关注了学生的个体差异,我们在进行问题的设置上注意难易结合,分别让不同层次的学生来回答,让学困生也能体会到获得成功的喜悦,激发其学习兴趣。除了以上特色以外,本精品课程还重视创设了探索情景,引起学生的问题意识和过程意识;特别重视对学生学法指导等。

  二、本精品课程的课时安排:

  1、第一节《地球和地球仪》安排两个课时。

  2、第二节《地球的运动》安排两个课时。

  3、第三节《地图》安排两个课时。

  4、另外利用2—3个课时安排练习巩固。

  三、本精品课程的优势体会

  本精品课程的特色使得本精品课程在培养学生能力上具有很大的`优势。事实证明,学生在学完本章内容后,思考问题的能力和动手能力都得到很大的提高(可参考特色材料中的学生手绘地图和学生作品)。同时,学生的知识也更加丰富,教学更加高效!

  四、心得体会

  由于能力知识所限,再加上时间不充分等因素,使得本精品课程仍存在许多不足之处,我们本着向大家学习的态度完成了本精品课程,所以热诚希望大家提出宝贵意见。我们会根据大家的意见利用以后的时间来慢慢完善关于七年级第一章《地球和地图》的精品课程建设,为提高家乡初中地理教育质量作贡献。谢谢!

【地球和地图教学设计整体规划】相关文章:

地球和地图教学设计09-02

地球和地图之教学反思范文02-06

《地图的阅读》的教学设计11-28

《地图》教学设计及反思01-15

《地图的阅读》教学设计07-31

《地球属于谁》教学设计和反思12-19

《地球》教学设计01-31

地球教学设计12-06

课文《地图上的发现》教学设计12-11