小学语文《练习七》教学设计

2021-06-19 教学设计

  教学内容:

  1、学习对对子。

  2、积累语言。

  3、口语交际,用好压岁钱。

  4、写好钢笔字,学写毛笔字

  教学时间:三课时

  教学过程

  第一课时

  一、处处留心

  1、读短文,思考问题。

  2、生自由交流。

  3、照样子对对子。(对上相近或相反的事物、词语)

  4、小组交流,班内交流。

  二、读读背背

  1、读这些成语,说说你知道哪些成语的意思。

  2、师介绍生不知道的成语的意思。

  3、自由背诵这些成语。

  4、读春联。

  5、分组比赛背诵春联。

  第二课时

  口语交际

  一引入话题

  同学们受到过压岁钱吗?

  春节给压岁钱是我国传统的风俗习惯。要过年了,长辈可能会给你一些压岁钱,你打算怎样使用这些钱?今天,我们就来开个小小讨论会,交流交流自己的`真实想法。

  三、讨论交流

  生自由交流,师引导学生合理而有意义地用自己的压岁钱。

  四、针对交流总结

  第三课时

  一、交代任务:写好钢笔字学写毛笔字

  二、写好钢笔字

  1、出示示范字

  2、观察怎样写才好看。

  3、读书中的“小小窍门”

  4、练习书写这些钢笔字。

  三、学写毛笔字

  1、看书,明确本次练习的内容。

  2、观察立刀旁和右耳旁的写法。

  3、练习书写。

  4、展评。

  5、继续练习。

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