小学音乐一年级下册《望月亮》教学设计

　　教学内容：

　　学唱歌曲《望月亮》

　　教学目标：

　　1、能学会演唱歌曲《望月亮》，并能用多种声势参与表现歌曲。

　　2、在听歌曲的过程中，能根据律动来摆动身体，表现歌曲本身的含义。

　　教学重点：学会唱《望月亮》

　　教学难点：能根据歌曲中的音律来表现自己。

　　教学准备：

　　录音机、课件

　　教学过程

　　十一、情景导入

　　（出示动画）一个晴朗的晚上，月亮、星星一眨一眨的，多美丽啊！月亮下，许多的小朋友在玩耍，有一位老公公慢慢地走来，说：“小朋友，你们爱看月亮吗？“

　　师：你们爱看月亮吗？

　　学生汇报。

　　十二、学唱歌曲《望月亮》

　　师：你们有接过妈妈吗？下面我们一起来接一下妈妈，好吗？

　　师：我们先来听一听，我看到的'月亮是什么样的？

　　（播放歌曲：《望月亮》，先熟悉旋律。）

　　师：你能跟着音乐，和动画中的小朋友小声得唱一唱，看谁最快学会唱。

　　（连续播放三次歌曲，让学生在熟悉旋律的基础上，跟着学唱，能很快就唱会的。）

　　师：你们都学会唱了吗？我们一起来唱一次，好吗？

　　全体齐唱，《望月亮》。

　　十三、创作练习

　　1、让学生在小组里先自己来编一下动作，后小组里推选出一个表演得最好，来进行比赛。

　　2、参赛者出来表演，完后让学生来评价，看看谁表演得最好。

　　十四、全体齐唱。

　　十五、课堂小结。

　　板书设计

　　望月亮

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