护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。以下由小编为大家整理的2020护理教学计划,希望大家喜欢!
知识目标:
1、掌握整体护理的概念和内容;
2、掌握护理程序的步骤及相关内容;
3、熟悉护理资料收集的方法,能根据所给护理病例提出护理措施;
4、了解整体护理、护理程序发展历史。
技能目标:
能够根据所学知识(整体护理概念、护理程序步骤),结合教师给予的病例有效、正确评估患者状态并提出正确护理诊断、护理计划及护理措施。
学习态度:
1、使学生了解整体护理及护理程序是一种非常先进的工作方法,同时也是临床护理长远发展的重要必不可少的理论基础。
2、引导学生系统地对已学知识与新知识产生相互关联,培养学生温故才能知新的学习态度。
3、在分析护理病例中,启发学生学习时要带着怀疑的态度思考所选择的护理诊断的合理性,培养学生批判的学习态度。
价值观:
1、通过对整体护理和护理程序的讲解,使学生认识到整体护理—护理程序—护理长远发展之间的.关系,认识到护理程序对于临床护理的价值;
2、通过病例分析与集体讨论,增强学生对护理的兴趣与理解,鼓励其不断的完善护理程序,并树立将其应用于临床的志向。
教学的重点和难点
重点:
1、整体护理的内涵。
2、护理程序的步骤、护理诊断。
难点:
以病例形式,从护理评估开始,逐一分析,得出护理诊断,集体讨论制定护理计划及护理措施。
【2020护理教学计划】相关文章:
临床护理教学计划04-11
2020年外科护理学试题及答案01-16
2020年内科护理学考试题及答案01-27
护理实习报告05-26
护理服务口号04-24
护理实习证明05-26
护理实习总结05-09
护理实习感悟05-29
医院护理部优质护理改进汇报材料05-06
内科护理论文01-26