少先队知识班会课教案

2022-10-08 教案

  作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的少先队知识班会课教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

  少先队知识班会课教案1

  教学目标:

  1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》,感受歌曲雄壮、神气的进行曲风格。

  2、能用饱满的热情、奋发向上的情绪演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。

  3、感受二拍子的强弱规律,能随着2/4拍的节拍规律整齐的踏步。

  教学过程:

  一、谈话导入:(5分钟)

  1、课前播放歌曲伴奏,创设情境。

  2、上课师生问好。(很高兴认识大家,这节课由我和同学们一起来学习)

  师提问:老师有个问题要问大家,为什么你们都戴着红领巾?

  生:因为我们是一名少先队员。

  师:对,你们是少先队员,红领巾就是少先队的标志。那少先队还有个别的名字,同学们知道吗?生:知道或者不知道;

  师:少先队的另一个名字是中国少年先锋队。中国少年先锋队是少年儿童的一个先进的组织。我们都知道,我们国家有自己的国旗和国歌,可以提问。那么我们中国少年先锋队也有自己的队旗和队歌,同学们知道吗?生:知道或者不知道。好的,下面我们一起来认识一下。队旗展示给同学们看。认识了队旗,接下来就来听一下咱们的队歌,好不好?引出课题。

  二、新授:趣学新歌(25分钟)

  1、初听歌曲第一段,感受歌曲的情绪。

  师:我们一起来听一下这首歌曲,听的时候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情绪是怎样的?生:回答。教师小结:同学们听的都很仔细。这是一首雄壮而带号召性的儿童队列进行曲,歌曲精神饱满的得塑造了少先队员蓬勃勇敢前进的音乐形象。

  2、复听歌曲,感知情绪和音乐节拍特点。

  师:让我们再来听一听,感受一下歌曲是几拍子的?可以引导学生拍手或者跺脚踏步,感受二拍子的节拍及强弱规律。

  板书:2拍子强弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引导踏步表示

  3、教师范唱(清唱和弹唱都可以)

  师:这首歌曲这么好听又有气势,老师忍不住想唱一下了,老师请同学们给伴奏好不好?同学们可以选择自己喜欢的伴奏方式,比如拍手跺脚踏步等等。生:好。师唱完,谢谢大家为我伴奏。

  4、看课本或者课件读歌词跟录音唱

  师:老师唱完了,下面的时间就要交给同学们了,我们请同学们分组认读记忆歌词,请同学们坐好跟着录音先小声唱一遍;问:有那句难唱,让学生自己找出来,然后重点难点的句子重点教唱,然后放声演唱。用形象的不要闯红灯的形式提示休止符的唱法。师生可进行歌词接龙游戏完整的唱一遍。

  5、编排形式表演歌曲

  师:老师这里有几面小队旗,下面我们玩一个争队旗的游戏好不好?鼓励有勇

  气地同学上台踏步表演独唱,表演完学生给评价,教师发小队旗奖励;分小组演唱,谁是组长要好好负责哦,评出最佳小组演唱奖好几组并发小队旗;最后鼓励所有的同学,把小队旗都发给同学们。

  三、拓展欣赏《闪闪的红星》片段(5分钟)

  师:刚才同学们表现的真不错,接下来老师想和同学们一起听另一首表现少先队的歌曲,同学们请认真听。片段欣赏。

  四、课堂小结:

  这节课,很高兴和同学们一起学习了《中国少年先锋队队歌》,让我们向着美好的明天,好好学习,前进前进吧!下课!(全体起立,在歌声中踏步走出教室)

  少先队知识班会课教案2

  一、活动目的

  1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

  3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  二、活动准备

  1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  三、活动过程

  (一)主持人导出队会主题

  三月,阳光明媚。

  三月,万物复苏。

  三月,春风送暖。

  三月,大地换新颜。

  同学们,三月,是什么日子呢?

  全班答:学雷锋活动日。

  主持人:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  (二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、请听:雷锋的生平

  主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、请听:《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

  教师:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。

  (三)使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在

  1、讲身边的“活雷锋”故事

  2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。

  教师:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

  (四)老师总结

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

  通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

  少先队知识班会课教案3

  活动目标:通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和 自豪感 。

  活动重点:举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;

  入队宣誓:为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、 队员、代表发言;呼号;退旗。

  活动形式:中队交流会

  活动过程

  一、 出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)

  二、 宣布少先队入队名单

  三、 中国少年先锋队队知识

  1、创立者和领导者

  2、队旗(大队旗、中队旗)

  3、队徽

  4、 队的标志

  四、红领巾的结法

  红领巾的结法口诀:

  左尖压右尖,底尖转一圈,

  岔上拉底尖,底尖穿过圈。

  五、队礼

  六、队员、组织介绍

  七、新队员宣誓、呼号

  八、队歌学习

  九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)

  少先队知识班会课教案4

  一、活动主题:文明之花处处开

  二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以"三月--文明礼貌月"为契机,开展XX年文明礼貌月主题活动。

  三、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

  2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

  四、活动对象:全体学生

  五、活动时间:XX年3月

  六、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

  2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

  3.课室布置。

  七、活动安排及要求:

  第一阶段:宣传阶段(3月1日-8日)

  广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、发出"讲文明、知荣辱"主题活动倡议。

  2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好"讲文明、知荣辱"活动的宣传。

  3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

  4、开展一次"讲文明、知荣辱"主题班会。(3月8日负责人:班主任)

  (1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

  (2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上"讲文明、知荣辱"主题班会的标语。做好记录。

  5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

  6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

  第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日-26日)

  1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

  2、在全校内开展"净化校园"大型劳动,创设洁净校园。

  3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。

  ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

  ④你是否有"走出校园,我代表着郑电校"的明确意识?

  4、举办"讲文明、知荣辱"征文比赛,(征文上交截至3月21日)。

  第三阶段:总结评比阶段(3月27日-31日)

  1、学校"文明礼貌月"活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

  2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

  3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

  八、宣传标语:

  以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

  以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

  以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

  以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

  以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

  以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

  以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

  以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

  1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

  2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。

  3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

  6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  7、文明是彼此沟通的桥梁。、

  8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

  9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

  10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

  11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的'是自己的灵魂。

  14、树礼仪之风,建文明校园。

  15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

  九、制作文明之花

  十、宣布主题班会结束:

  合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。"文明之花处处开"少先队活动到此结束。

  少先队知识班会课教案5

  活动目标:

  通过主题队会活动,使队员了解个人成长和党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分,从小热爱党,崇敬党。

  活动过程:

  一、队会仪式

  辅导员宣布:西安丰镇中心小学“手拉手,心连心”少先队活动课开始

  1、中队长:全体起立,各小队组汇报人数。

  2、小组长:立正,向前看齐,报数----稍息。

  3、小组长向班长汇报人数。

  4、四小组报数结束后,班长向中队辅导员汇报。

  中队长:全体起立。报告班主任,一(1)中队原有45人,实到45人,《手拉手心连心》主题队会准备就绪,请指示,报告完毕。班主任:接受你的报告,允许队会开始,并预祝队会取得圆满成功。

  5、出旗,敬礼!礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》第一段。

  6、辅导员说明本次活动课的主要内容。

  二、活动过程

  (一)朗诵《我爱我班》

  甲:我们是一群活泼可爱的小天使。

  乙:我们来自不同的幼儿园、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。

  甲:一年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:组成了一个团结友爱的大家庭

  甲:请听诗朗诵《我爱我班》

  A:小鸟为我们歌唱

  B:小树对我们点头

  C:小草向我们招手

  D:花儿对我们微笑

  四人合:当我们背着新书包来到新学校,新班级,见到新老师,一切都感到很新奇。

  合:我们45个小朋友组成了一个幸福的大家庭——城南小学一年级。转眼间,一年快过去了,陌生的同学变成亲密的伙伴。

  合:每一天,我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀,也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务。

  A:有的擦窗台,有的排桌椅,有的整理卫生角,有的督促同学做好课前准备。

  合:全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐,我们共同分享,有了困难,我们一起解决。他撞了我一下,说声对不起!我踩了他的脚,他说没关系。

  四人合:

  白云爱蓝天,因为蓝天是白云的家。

  小树爱森林,因为森林是小树的家。

  花朵爱田野,因为田野是花朵的家。

  浪花爱大海,因为大海是浪花的家。

  合:我们都爱这温暖的班集体,因为这是我们共同的家,让我们共同努力,使我们的大家庭更美丽。

  (二)表彰先进

  甲:厦门市乐安小学,一个让我们骄傲的名字!

  乙:我们爱学校,我们爱班级,我们为生活在这样的集体感到自豪。那么仔细想想我们一年级有那些值得骄傲的人和事呢?

  代表发言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  A的铅笔找不到了,B主动把我的新铅笔借给了他。 C不会系红领巾,D主动帮他系好,并耐心教他。

  E看到教室里的笤帚都已经坏了,我就主动从家里带了一把笤帚。

  F在体育课上捡到了十元钱,主动交给老师,还给了失主。 A:好人好事真是多得数也数不清,在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧!有请六位小明星上台。

  A:这是我们班的管理之星李根,她把班级当成了自己的家,热心的帮老师做事,为同学服务。

  B:这是我们班的守纪之星张铖,他尊师守纪,友爱同学,学习踏实努力,是大家学习的榜样。

  C:这是我们班的学习之星杜锦程,他的成绩在班里总是保持前列,这与他的聪明好学是分不开的。

  D:我身边这位是我们一(2)班的阅读之星陈泓烨,他的课外知识可丰富了,是同学们眼中的百科全书。

  请辅导员老师给这几位小明星献上“光荣之花”。

  乙:让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友!(鼓掌)

  (三)童话故事《骄傲的桃花》

  甲:在大家的团结努力下,我们渐渐地长大,取得了一个又一个骄傲的成绩。

  乙:美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。

  甲:我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。

  乙:请听童话故事《骄傲的桃花》

  春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到

  生机勃勃的景象。

  花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”

  在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”旁边的那些花纷纷劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更多的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。

  谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

  (四)舞蹈《快乐的同桌》

  甲:三个好朋友,要来一块儿来,要走一块儿走,相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊!

  乙:你和我,我和他,一个班,一个家,一颗一颗小甜瓜,阳光照耀,快乐长大。

  甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他们来了!同学介绍一下他们好的学习方法。

  甲:“好方法一生受用”,感谢两位同学介绍的学习方法。

  乙:我们是城南小学一年级这个大集体中的一员,我们为此感到自豪、感到骄傲。

  甲:小朋友们,你们爱这个大家庭吗?(爱)那么,我们应该怎么做,才能为班级争光,为学校添彩呢?

  E:我要做一个好学上进的孩子,不再调皮捣蛋,不给老师添麻烦。

  F:我一定要专心听讲,认真完成老师布置的作业,考出好成绩。

  A:我们要把教室、包干区打扫干净,还要爱护校园里的小花小草,让我们的学校更加美丽。

  B:我争取做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子,让老师和爸爸妈妈开心。

  G:老师和爸爸妈妈都说我虽然学习成绩不错,但是太调皮了,我也认识到了自己的错,今后我一定要把这个缺点改正,做老师、爸爸妈妈眼中的好孩子,做一名优秀的“三好学生”。

  (五)大合唱《我爱上学》

  甲:我爱上学,就像花儿爱着雨,

  乙:我爱上学,就像鸟儿爱着羽。

  甲:拥有N个知己。

  乙:还有一个你。

  合:一个快乐班集体。

  三、中队辅导员总结队会

  甲:带着不同的个性,我们聚合在一起

  乙:为了共同的愿望,我们走到了一起

  甲:七十二双求索的眼睛都闪烁着光芒

  乙:我们努力,我们求实,我们探索!

  甲、让我们手拉手

  乙、心连心

  合:相亲相爱,让我们共同祝愿:

  明天会更美好!明天更灿烂!

  四、辅导员讲话

  同学们,通过今天的主题班队会,让我们深深地感到,同学们只要手拉手,互相帮助对方,帮助对方的。

  五、退旗

  中队长:呼号(全体起立)

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  全体同学:时刻准备着!

  中队长:退旗敬礼(礼毕)

  中队长宣布:《手拉手心连心》主题队会到此结束。

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