幼儿园冬天教案:大树妈妈

2022-09-28 教案

  作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园冬天教案:大树妈妈,仅供参考,大家一起来看看吧。

  主题名称:

  活动目标

  1、欣赏和感受散文所表现的美妙意境,懂得关心、疼爱大树妈妈。(难点)

  2、根据生活已有经验,乐意用完整的语言大胆表达自己的想法。(重点)

  活动准备

  图片(大树妈妈、小鸟、星星等)树干三棵(贴在凳子上)

  准备道具:角色头饰及树叶细条。

  活动过程

  一、引发兴趣

  1、出示四个字,让幼儿认读(大树妈妈)

  2、跟大树妈妈打招呼,猜猜它为什么声音很轻?很伤心呢?(幼儿自由表达)

  3、老师总结;原来,秋天到,大树妈妈的孩子一个个都离开了妈妈,大树妈妈感到很伤心,很孤单,你们愿意做大树妈妈的娃娃吗?你有办法让大树妈妈开心起来吗?(幼儿自由大胆表达)

  二、欣赏和感受

  1、第一遍,把幼儿的话编成散文诗让幼儿欣赏。

  2、第二遍在与幼儿讨论的基础上再增加提升诗歌内容。

  3、大树妈妈除了你们,还有许多的.娃娃呢?你们猜猜会是谁呢?(幼儿猜),一起看看到底有谁呢?(松鼠、小星星、小鸟)我们一起来听一听,它们是怎么对大树妈妈说的?

  4、第三遍欣赏感受:

  (1)你觉得娃娃们喜欢大树妈妈吗?从哪些话里可以听出它们很爱大树妈妈?

  (2)理解比喻词

  a、小鸟会唱歌吗?为什么诗歌里说小鸟会唱歌?(引导幼儿理解小鸟的叫声和动听,好像唱歌。)

  b、小松鼠为什么说:“我给你跳舞?(理解松鼠大尾巴摆动起来的姿态很美,好像在跳舞。)

  c、小星星会说话吗,为什么小星星说“晚上陪你说悄悄话?”(理解星星只有晚上看得见,而且一闪一闪好像在说话。)

  d、夜晚的天空,星星闪亮,小鸟和小松鼠在树上休息,树枝随风轻轻地摇摆,好像大树妈妈在娃娃们讲故事,娃娃们给妈妈唱歌、跳舞、说悄悄话。

  三、迁移自由表演

  树林里还有很多的大树妈妈呢?我们都用自己最大的本领去关心她们好吗?在老师的带领下,孩子自由分散走到大树妈妈的身旁说一些好听的话。回家也要这样关心自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶。

【幼儿园冬天教案:大树妈妈】相关文章:

大树妈妈教案02-14

大树妈妈教案09-15

大树妈妈教案08-14

幼儿园小班大树妈妈教案02-03

幼儿园大班大树妈妈教案08-12

幼儿园中班《大树妈妈》教案03-16

幼儿园小班大树妈妈教案08-24

大树妈妈活动教案04-02

大树妈妈中班教案10-31