幼儿园大班语言教案:梦姐姐的花篮

2022-03-03 教案

  作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案:梦姐姐的花篮,欢迎阅读与收藏。

  活动目标:

  1、感受散文的优美意境,了解散文的大概内容

  2、大胆创编不同的简短诗歌

  活动准备:

  (一)知识经验准备:知道每个人都有过各种梦,梦是在睡眠时才会产生。欣赏过田野、河塘、秋色等美丽风景。

  (二)各种颜色的花、花篮

  活动过程:

  (一)引起孩子的兴趣

  1、小朋友,你们做过梦吗?梦见了什么?什么时候会做梦?当我们熟睡的时候,梦姐姐就会来到我们身边.

  2、用诗歌语言介绍自己:梦姐姐住在一片深绿色的树林里,有一只轻巧的花篮,一到晚上,我就会提着花篮,从林中轻轻地飞出来,你知道她要去干什么吗?请你闭上眼睛猜一猜

  (二)欣赏散文

  1、分段欣赏

  梦姐姐干什么去了呢?梦姐姐飞到谁的身边,就会在谁的身边撒下一朵美丽的花,让她做一个美丽的梦.

  梦姐姐会让谁做梦呢?

  小黄鸡----梦姐姐在小黄鸡身边撒下了一朵什么颜色的花?小黄鸡做了一个什么颜色的梦?梦见了什么?

  梦姐姐又会让谁做梦呢?

  小青蛙-----梦姐姐在小青蛙身边撒下了一朵什么颜色的花?小青蛙做了一个什么颜色的梦?梦见了什么?

  梦姐姐又让红颏鸟做梦了。梦姐姐是怎样让红颏鸟做梦的?

  2、完整欣赏

  请你们再来听一遍,散文诗中梦姐姐让谁做梦了?做了一个什么颜色的梦?梦见了什么?

  3、梦姐姐除了让小黄鸡、小青蛙、红颏鸟做梦,还会让谁做梦?做了一个什么颜色的梦?梦见了什么?

  4、散文诗中哪一句最好听?

  (三)幼儿创编散文

  1、引导:朗诵散文诗最后一段,那你猜猜梦姐姐会不会给咱们来送美丽的花,让咱们小朋友也来做一个美丽的梦呢?闭上眼睛听一听,梦姐姐会不会来?梦姐姐听说咱们小朋友是最聪明最爱幻想的好孩子,所以梦姐姐也给你们带来了五颜六色的花,让你们也来做一个美丽的梦,好吗?

  2、放小夜曲录音,"梦姐姐"为每个幼儿放一朵花 (有各种颜色的花),请幼儿间讨论,大胆构思自己的彩色的梦。

  提示花的颜色与梦的关系:我送给小黄鸡一朵黄色的花,小黄鸡就做了一个金黄色的.梦;我送给小青蛙一朵绿色的花,小青蛙就做了一个绿色的梦;我送给红颏鸟一朵红色的花,红颏鸟就做了一个火红色的梦。那请小朋友看看梦姐姐送给你的是一朵什么颜色的花,想一想你会做一个什么颜色的梦,会梦到些什么呢?请你跟旁边的小朋友说一说,看看谁说的梦最美,待会儿请你来跟梦姐姐说一说。

  3、鼓励幼儿创编相应的梦,激发幼儿想像与他人不同的内容,引导幼儿用完整的语言回答,用上优美的词汇:梦姐姐送给我一朵××颜色的花,我会做一个××颜色的梦,我梦到了……

  活动延伸:

  请幼儿把美好的梦画下来。

  梦姐姐的花篮

  在一片深绿色的树林里,住着美丽的梦姐姐。她的胳膊上总是挎着一只轻巧的花篮,花篮里装满五颜六色的花。一到晚上,梦姐姐就会提着花篮,从林中轻轻飞出来。

  小黄鸡正靠在妈妈身边香甜地睡觉。梦姐姐飞过来,在它身边撒下一朵黄色的花。于是,小黄鸡做了一个金黄色的梦。它梦见金黄的太阳,金黄的田野,田野上开满金黄的油菜花。

  小青蛙正在小草边静静地睡着。梦姐姐飞过来,在它身边撒了一朵淡绿色的花。于是,小青蛙做了一个绿色的梦,它梦见绿色的池塘,绿色的荷叶,还有一只绿色的蜻蜓。

  红颏鸟用脚爪抓住树枝,在树上睡觉。梦姐姐飞过来,在它身边撒下一朵红色的花。于是,红颏鸟就做了一个火红色的梦。它梦见火红的枫叶,火红的浆果,天边上照耀着火红的晚霞……

  梦姐姐最喜欢那些爱幻想的孩子,她觉得这样的孩子比小黄鸡、小青蛙和红颏鸟更可爱,所以,她总是把最美最好的梦送给孩子们。

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