中班综合:参观竹林

2022-05-19 教案

  目标:

  1.通过观察,了解竹子的基本特征.

  2.亲近大自然,增进幼儿热爱大自然的情感.

  准备:

  1.教师事先勘察竹林,规划好参观路线.

  2.扩音器,塑料袋.

  过程:

  一、准备活动

  1.教师介绍参观场地,并进行安全教育

  教师:小朋友们,今天老师要带你们去后山,你们知道我们要去干什么吗?

  教师:这次我们是去山上,上山的路是不平的,我们要更加小心.

  3.介绍参观任务

  教师:到了山上,我们的任务是观察竹子,你们可以去看一看,摸一摸竹子,仔细的观察

  一下竹子的样子。

  二、参观活动

  1.教师:我们已经到了竹林了,现在请小朋友们仔细的看一看,看看竹子长什么样子的

  ,它的颜色?它叶子的形状?还可以敲一敲竹子,会发出什么声音呢?观察的时候要注意

  安全,不能跑、跳,地上坑坑洼洼的,要小心。

  2.教师观察幼儿活动,并适时引导幼儿观察、探索。

  3.教师:小朋友们,看,地上有很多的竹叶,我们可以捡一些竹叶带回幼儿园。

  三、谈论:

  1.教师:今天我们去认识了竹子,你们开心吗?

  2.教师引导幼儿展开谈论:竹子的形状、特征。

  反思:

  本活动为此次课题研究《竹子》的第一个活动,主要的目的是为后面的活动课做准备。

  在参观活动中幼儿非常的兴奋,虽然我们是农村幼儿园,但是我们平常外出参观,走进

  大自然的机会比较少,这样一个活动是非常有意义的。在参观过程中,幼儿都能遵守纪

  律,并能较好的完成老师事先布置的任务,初步了解了竹子的外部特征。

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