活动目标：
1. 认识马路上的车辆，产生好奇和探索欲望，用多种表现手法表达对汽车的认识和喜爱。
2.了解车辆与日常生活的密切关系，感受它给人们带来的便利。
3.掌握常见车的名称、外形，特征和用途。
4.了解简单的`交通规则，提高自我保护意识，注意安全。
活动准备：
1.汽车的图片。
2.纸、蜡笔。
活动重难点：
运用基本图形表现常见汽车的基本外形特征。
活动过程：
一、坐汽车
认认这种车辆，简单说说不同车辆在生活中的不同作用。
小结：汽车厂，能生产各种各样的的车，汽车给我们生活带来各种方便。
二、看汽车
这里的车一样吗？哪些地方是一样的，哪些是不一样的？
小结：这些车的形状、颜色、大小都不一样，但是它们都有车厢、
车灯、车轮、车窗。
三、做汽车
出示小轿车图片。
1.这辆车是什么形状的？（车身，车头，车尾的外形特征）车上还有什么？（车窗、车灯、车轮）
老师根据幼儿的观察结果边讲边画。
2.刷油漆
汽车做好了，我们给它刷上漂亮的油漆。
小结：小刷子手中拿，先沿车身走一圈，慢慢走，小心别把油漆刷到外面去哦，车身上面也要刷，沿着一个方向刷，用点力，每个地方都刷到，不能露出白点。油漆刷好了吗？别忘了给汽车按车轮、车灯、车窗。
3.做自己最喜欢的车。
制作要求：
1）小朋友各画一辆汽车。
2）尽量画大车的轮廓。
四、作品展示，互相讨论
你最喜欢什么车？它是什么样的？（共同检查车坐好了吗？油漆刷好了吗？）
活动延伸：
把做好的小汽车用小剪刀把它剪下来，送到我们的大马路上，小汽车可以安全上路啦，可以为更多的人提供更多的方便。
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