大班语言领域《有麻烦了》绘本

2021-08-26 教案

  设计意图:

  我们读到的很多绘本都是温暖的,广西师范大学出版社出版的波兰作家伊娃娜?奇米勒斯卡著的《有麻烦了》这一绘本运用简洁的画面,充满童趣的绘画手法,为我们呈现了一个孩子惹麻烦后的整个心理变化过程。这是一种生活中不经意的艺术教育,这是一本可以和孩子们心灵产生共鸣的绘本。

  活动以小男孩惹了大麻烦——他想尽了很多办法解决麻烦——麻烦没有解决,他想推诿、掩盖麻烦——内疚的心理让他决定诚实面对一切,通过这一故事情境贯穿,教师引导幼儿以帮助小男孩,体会小男孩心理变化为主线,运用绘画和看图讲述的教学方法让孩子们阅读画面、讲述画面、懂得有爱就不麻烦的道理。

  活动目标:

  1.体会有爱就不麻烦的情感。

  2.理解绘本图画的含义,懂得有麻烦时要勇敢诚实的面对一切。

  3.大胆想象各种解决办法,进行简单图案符号设计并清楚讲述自己的想法。

  活动准备:PPT课件、图案纸若干(与幼儿人数相同)、笔(与幼儿人数相同)绘本书

  活动重点:大胆想象各种解决办法,进行简单图案符号设计并清楚讲述自己的想法。

  活动难点:体会有爱就不麻烦的故事情感,懂得有麻烦时要勇敢诚实的面对一切。

  活动过程:

  (一)导入活动

  1.师幼礼貌问好。

  2.教师出示绘本书封面(去掉名字)导入情境。

  师:今天,张老师带来一本有趣的绘本。看看绘本封面的图案,猜猜看这是什么?教师提示孩子可以从形状上面猜一猜。

  3.引导幼儿摸一摸绘本,再次猜猜。

  师:摸摸看,你还保持刚才的想法吗?这一次,你有没有新的想法?

  (二)基本活动

  1.出示PPT图片2(桌布),教师讲述故事。

  师:大家的想法很多很有趣,让我们一起到书中找找答案。这又是什么?你从哪里看出来的?

  2.教师讲述故事,结合刚才的图案,再次讨论。

  这是外婆绣的桌布,也是妈妈的最爱。

  师:看看这块干净、清新的桌布,在看看刚刚黄色的图案,它们之间有没有联系,你又能想到什么?

  3.教师继续讲述故事,讨论故事情节。

  熨衣服的时候,我一不留神,惹了大麻烦。

  师:什么是麻烦?这里的.麻烦是什么?

  师:小男孩现在是什么样的心情?他的心里会有什么样的想法?(慌张、着急)为什么会着急?(猜想妈妈回家的样子)我们帮帮她好吗?

  师:那思考一下怎样能把熨斗的印迹去掉,有什么好办法?幼儿交流并绘画。(教师示范其中一种)

  4.幼儿思考绘画,大胆讲述自己的办法。

  5.出示PPT5(洗涤剂图、鼠标图、椅子图)教师随音乐讲述,总结(PPT6强壮):不管多强大的人,都对付不了这样的印迹。

  再贵的洗涤剂也洗不掉,哪怕上网搜索,也无能为力。祈祷也没用。就算坐下来冥思苦想,还是想不出什么好主意。

  6.再次讨论主人公心理变化。

  师:想了这么多办法都没有用,小男孩现在的心情又会如何?(失望)他又会怎么想呢?你有没有他的这种经历,这时候你会怎么办呢?

  7.出示PPT7(弟弟、爷爷、风),请幼儿观察并结合图片请幼儿说一说小朋友心里的想法?

  要不就说是弟弟干的,或者说是爷爷弄的?干脆说是风在捣乱?

  师:看看这些图,小朋友心里会怎么想?(推诿、掩盖)

  教师随音乐讲述小男孩心里变化过程。

  好想躲到一个没人知道的地方。挖条地缝钻进去,或者,逃到世界的尽头。

  8.出示PPT8(娃娃抓狂),教师讲述情境,再次讨论主人公心理变化。

  师:妈妈快回来了,小朋友现在是什么样的,描述一下。她现在的心情怎样?她会怎么想?猜猜妈妈知道了这件事会怎样做?

  9.出示PPT9(灯泡、笼子、花朵),教师讲述孩子的心理变化。

  师:小朋友决定怎么解决这个麻烦?这朵花是什么意思?(承认错误,请求原谅)

  可是,麻烦明明是我惹得。我无处可逃。妈妈就快回来了。还是承认错误,请求原谅吧。

  10.出示PPT10(眼睛、嘴巴、双印迹、),教师讲述故事。

  师:妈妈生气了吗?她做了什么?她用针线会在印迹上做些什么?

  11.PPT11(鱼、桌布),教师讲述故事结尾。(音乐)

  妈妈终于回来了,看到桌布。哎呦,好漂亮的图案啊!妈妈拿起熨斗……。从那以后,它就成了我俩的最爱。因为它盛满了外婆、妈妈和我的回忆。

  小结:有了妈妈的爱,再大的麻烦都不存在了。

  三、结束活动

  出示绘本思维导图,谈话小结。

  师:小朋友们,今天的大麻烦解决了吗?和你想的结果一样吗?

  小男孩惹了大麻烦——他想尽了很多办法解决麻烦——麻烦没有解决,他想推诿、掩盖麻烦——内疚的心理让他决定诚实面对一切。

  其实,我们每个人都会惹麻烦,有了麻烦时,首先要想办法解决。自己解决不了时就要勇敢诚实的面对。爸爸、妈妈永远是爱我们,帮我们解决麻烦的人。

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