季节教案:冬天真冷

2021-08-24 教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的季节教案:冬天真冷,仅供参考,大家一起来看看吧。

  活动一:认知活动—冬天的风

  活动目标

  1、通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷。

  2、丰富词汇:寒冷

  活动准备

  1、每人一个风车。

  2、注意幼儿保暖,穿好外套。

  活动过程

  1、幼儿到室外没有阳光,有点风的地方感受冬天的风。

  老师问:冬天的风吹在身上,吹在耳朵上,吹在脸上感到怎么样?(丰富词:寒冷)

  2、每人一个风车,将风车举起让风吹,请小朋友看看风车怎样了?

  3、小结:冬天到了,北风吹在身上很冷。小朋友要多锻炼,跑跑跳跳这样就会暖和起来。外出要穿外套,带好帽子,手套;屋子要关紧门窗,不让风钻进屋里,还可以开空调取暖。

  活动二:认知活动—冬天的太阳

  活动目标:

  1、感受冬天的太阳,知道冬天的阳光晒在身上很暖和,让人感到很舒服。

  2、丰富词:暖和

  活动准备:选择有阳光的晴天。

  活动过程:

  1、找有阳光的地方,坐在阳光下晒太阳。

  2、幼儿互相摸摸衣服、头发,说说太阳晒在身上有什么感觉?

  3、小结:冬天的太阳晒在身上会感到很暖和,让人觉得很舒服。(丰富词:暖和)

  4、欣赏儿歌"冬天的'太阳"

  附:儿歌

  《冬天的太阳》

  冬天的太阳,大家都喜欢。

  小猴和小羊,快来晒太阳,晒得脸儿红彤彤,晒得身上暖洋洋。

  活动三:语言活动—冬天不怕冷

  活动目标:

  1、通过讲故事,激发幼儿做个勇敢的小宝宝的愿望

  2、不怕冷,知道跑跑跳跳就暖和了。

  活动准备:

  1、立体教具一套,光秃秃的树,小宝宝的家。

  2、小鸟、小鸡、小猪、大公鸡、小宝宝纸偶各一个

  活动过程:

  1、师出示立体教具,说说冬天的情景,引出故事名称。

  2、师边讲故事边引导幼儿看纸偶表演。

  3、边讲故事边提问:

  (1)冬天到了北风吹的怎么样?

  (2)树上的叶子怎么样?草地水怎么样?小河里的水怎么样?

  (3)冬天的天气怎么样?谁不怕冷,起得早?谁怕冷不肯起得早?

  4、鼓励幼儿学习做勇敢的宝宝,坚持锻炼身体

  附:故事

  《冬天不怕冷》

  冬天到了,北风呼呼呼……地吹,树上的叶子都吹落了,地上的草变得枯黄了,小河里的水结冰了,天气真冷呀!

  大公鸡,喔喔叫,天天起得早。

  请小鸟早早起,小鸟说:"太冷了,太冷了,我只能躲在鸟窝里!"

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