作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小班教案 | 小班语言活动:七彩蜡笔鼠,欢迎阅读与收藏。
教学目标:
·观察图片,理解故事,了解蜡笔的用途,体会它能给大家带来方便和快乐。
·学习用比较完整的语句讲述图片内容。
·知道朋友间应互相帮助,初步懂得不能以貌取人的道理。
教学准备:
(认知准备)学会了用蜡笔画画
重点与难点:
重点:看图片,理解故事内容 难点:用较完整的语句讲述图片内容
教学过程:
一、谈话,引出主题:
1、幼儿园里有一个玩具柜,你们猜一猜玩具柜里有些什么玩具?(引导幼儿大胆讲述自己的想法)
2、出示小图片七彩蜡笔鼠:这是一只七彩蜡笔鼠,是蜡笔做的,个子很小,谁也不愿意和它玩,但是后来大家都愿意和它玩了,你们知道是为什么吗?让我们一起来看一看故事吧:
二、看图片,讲述《七彩蜡笔鼠》:(重点)(难点)
1、出示PPT画面一,引导幼儿观察画面:(引导幼儿用较完整的语句讲述)
提问:·玩具柜里有些什么玩具?
·找一找小蜡笔在哪里?它是什么样子什么颜色的?
·有什么办法让玩具出去玩?
2、出示PPT画面二,引导幼儿观察画面:(引导幼儿用较完整的语句讲述)
提问:·七彩蜡笔鼠想了个什么办法帮助大家的?
·玩具们现在怎样了?七彩蜡笔鼠还能为它们画些什么?
3、出示PPT画面三,引导幼儿观察画面:(引导幼儿用较完整的语句讲述)
提问:·现在玩具们在干什么?七彩蜡笔鼠为它们做了些什么?
·找一找,七彩蜡笔鼠在哪里?它怎么会变得这样小?它还能有用吗?
4、出示PPT画面四,引导幼儿观察画面:(引导幼儿用较完整的语句讲述)
提问:·是谁帮助了七彩蜡笔鼠?
·是怎么帮助它的'?它是怎么做的?
三、完整欣赏故事:
1、播放《故事欣赏》,引导幼儿完整欣赏故事。
2、提问:·为什么一开始大家都不愿意根蜡笔玩,后来大家都和它成好朋友了呢?
·听了这个故事,你明白了什么道理?
·小结:朋友之间要互相关心,互相帮助。朋友之间不能只看外表,特别是那些长得不漂亮,小小的朋友,说不定他的心里有特别了不起的本领,要和每个人做朋友。
四、学习续编故事:
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