大班健康活动:保护牙齿

2021-08-23 教案

  活动目标:

  1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。

  2、知道牙齿的作用,掌握正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

  活动准备:

  1、龋齿形成的教学挂图一幅。

  2、保护牙齿的教学挂图;牙齿模型;牙刷。

  3、事先提前两天与幼儿找两个蛋壳,洗净后把其中的一个蛋壳浸醋里,一个留着备用。

  4、每人一面小镜子,一颗芝麻糖。

  5、情景剧:《大老虎,你怎么了》。

  6、音乐《刷牙歌》。

  活动过程:

  一、观看情景表演《大老虎,你怎么了》,引出牙齿课题。

  1、师:小朋友,大老虎为什么会牙疼啊?

  2、师:你们肯定很想知道大老虎的牙齿究竟是怎么坏掉的吧?(幼:是)。我们还是先来做一个实验吧!

  二、实验对比做铺垫。

  (出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳),引导幼儿观察讨论:

  1、这两种蛋壳有何不同?(孩子们可能发表多种意见,对的加以肯定,不恰当的加以引导。)

  2、醋里浸过的'蛋壳为什么会变黑、变软?

  3、师:蛋壳就像我们的牙齿,醋就像口腔里的有害物质,时间长了就会把我们的牙齿蛀掉。

  三、找龋齿。

  1、我们已经知道蛋壳在醋里会变黑变软,现在请你用小镜子照一照,找找自己的牙齿有没有变黑或坏掉的?

  2、变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”。

  3、观察龋齿。(长有龋齿的幼儿)

  四、组织幼儿讨论龋齿形成的原因。

  1、发给幼儿每人一颗芝麻糖,吃完糖后,用小镜子观察牙齿上有什么?

  2、师:刚才小朋友吃过芝麻糖,照过镜子了,现在请你们说说牙缝里多了什么?糖什么味道?糖为什么会甜?

  3、出示龋齿形成的图片,讲解食物吃到嘴里后,会有残渣留在牙缝

  里,嘴里唾液中有一种酶会使食物残渣变酸,日子久了,这些酸会使食物残渣腐蚀蛋壳一样,使我们牙齿表面的钙被腐蚀掉,牙齿就会变

  黑,发生龋洞,变成龋齿,也就是我们常说的虫牙。长了龋齿以后会牙疼,还要请牙科医生给你治疗,所以请小朋友一定要注意保护好自

  己的牙齿。

  五、预防龋齿,保护牙齿。

  1、引导幼儿讨论:如何预防龋齿。

  2、巩固练习,出示保护牙齿的教学挂图,让幼儿说一说图中的小朋友是怎样保护牙齿的?

  3、出示牙齿模型与牙刷,讲解正确的刷牙方法,引导幼儿练习正确的刷牙动作,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

  4、在音乐《刷牙歌》中结束活动。

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