幼儿园中班语言课教案《不怕冷的大衣》

2021-08-21 教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的幼儿园中班语言课教案《不怕冷的大衣》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  设计思路:

  《不怕冷的大衣》这个故事来自于学习活动中《寒冷的冬天》主题背景下,故事以小兔的奶奶家有一件不怕冷的大衣为线索,层层深入,作品的`巧妙之处在于它并没有直接告诉孩子这样神秘的“不怕冷”的大衣是什么,而是在层层的悬念中,让孩子自己寻找答案。故事贴近幼儿的生活,让幼儿在欣赏故事的过程中感受、感悟不怕冷的秘密是运动。

  活动共分为三个环节:第一环节为导入部分,引发幼儿对于不怕冷的方法的讨论;第二环节是重点,在理解故事的基础上,了解不怕冷的方法;最后环节请幼儿通过实践来对于不怕冷的方法进行进一步的巩固。

  活动目标:

  1、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。

  2、能积极主动的说出自己的见解。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、设置悬念

  1、现在是什么季节?冬天天气怎么样啊?

  2、冬季是一年里最冷的季节,呼呼的北风吹着,河里结冰了,还会下大雪呢!那这么冷的天气,你有什么办法让自己不冷呢?(引导幼儿说出各种取暖方法)

  3、小朋友有这么多的好办法,真不错。可是小白兔呢?它怕冷吗?但是我听说她姥姥家有件不怕冷的大衣,穿在身上可暖和了,还冒汗呢?小朋友你们猜猜这不怕冷的大衣是什么样的大衣呢?(幼儿回答)

  4、你们想得都很棒,让我们来听听故事里怎么说的,和你们想的一样吗?

  二、理解故事

  1、师分段讲述故事。

  2、提问,理解故事

  (1)小白兔为什么不肯起床?

  (2)妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔?

  (3)小白兔去姥姥家时穿得什么衣服?

  (4)小白兔是怎么去姥姥家的?

  (5)小白兔怎么会这么热的呀?

  (6)小白兔拿到不怕冷的大衣吗?

  (7)不怕冷的大衣是什么?

  小结:原来运动会使身体暖和,在冬天,我们要多做运动,这样就不怕冷了。我们小朋友平时要做个不怕冷,勇敢地好孩子,对吧!再冷的天我们也不要怕,早早起床,多做运动,这样我们也会有一件不怕冷的大衣哦!

  3、再次完整地欣赏故事。

  三、延伸活动

  1、你们知道吗?故事里的小兔来到了我们中二班了,小兔以前特别怕冷,喜欢睡懒觉,现在我可爱运动了,每天都能早早起床锻炼身体,你们平时爱运动吗?(幼儿回答)。

  2、你们都很棒,和我一样是个不怕冷、爱运动的好孩子!那我们一起出去做运动吧!

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