小班游戏活动拖小猪教案

2021-07-20 教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的小班游戏活动拖小猪教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  活动目标:

  1、用拖拉玩具进行绕障碍走,能保持身体平衡。

  2、培养幼儿身体的.协调性及耐心、细心等良好的个性品质。

  3、提高空间方位知觉的准确性。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  活动重点:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡,培养幼儿身体的协调性及耐心、细心的品质。

  活动难点:用没底的鞋盒拖物走,提高空间方位知觉的准确性。

  活动准备:

  1、幼儿人手一个小皮球。

  2、幼儿人手一个去底的鞋盒,并系上一根长绳供拖拉用。

  3、四个轮胎。

  活动过程:

  一、热身活动:游戏"小孩小孩真爱玩"。

  1、原地跑一跑。

  2、摸摸墙上的"小鸟"走跳回来。

  3、看看水池里的小鱼跑回来。

  二、游戏"拖小猪"。

  1、交待游戏名称和玩法:"今天我们玩一个游戏叫'拖小猪',老师这大框里装的皮球就是小猪。"2、示范玩法。强调鞋框的套法。

  3、"小猪"跑了(将小皮球迅速抛向四周)请宝宝们去追一只"小猪",追到后用鞋框套住"小猪"后拉绳向前走,自由的玩一玩。注意拖框时不要让"小猪"跑出框外。如果"小猪"不听话,跑出来,请宝宝们赶快把"小猪"放进框里,然后继续玩。老师巡回指导,并运用语言激发幼儿活动兴趣,提醒幼儿向前拖时不要碰到别的小朋友,要会谦让。

  4、将"小猪"拖回原位,站成六列纵队。

  5、"拖小猪"绕轮胎比赛:幼儿用鞋盒框套住"小猪"后,听老师口令"拖小猪"分苹果组和香蕉组向前走,绕过队列前方五米处的轮胎回到原位。选出每组的优胜纵队,再次进行比赛。游戏中提醒幼儿拖框时要会谦让,不要碰到别的小朋友。

  三、带领幼儿做放松运动。

  教学反思:

  游戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏,活动中,幼儿情绪很高,他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼,充分体现了幼儿是活动的主体,活动量适中,是一节成功的游戏教学课。

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