中班健康教案:圆圆的肚脐

2021-01-05 教案

  作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的中班健康教案:圆圆的肚脐,希望对大家有所帮助。

  活动目标:

  1、了解肚脐的作用,体会生命的传承与血缘的联系。

  2、知道正确的.保护肚脐的方法,养成良好的卫生习惯。

  3、加深对妈妈的情感,愿意爱护自己的身体。

  活动准备:

  故事课件,胎儿发育图和胎儿生长视频,"高人矮人"的游戏牌,背景音乐,玩具娃娃若干。

  活动过程:

  一、谜语导入,看图揭晓谜底。

  教师:一只小眼睛,不会看东西,长在肚子上,衣服藏好它。

  二、结合课件,了解正确保护肚脐的方法。

  1、观看图一,猜测腹痛的原因。

  教师:请你猜一猜他为什么会肚子痛呢?

  2、观看图二,讨论腹痛的起因。

  教师:医生给他做了检查,检查结果很快出来,看看诊断书上都写了什么呀?

  3、观看图三,了解肚脐与腹痛的联系。

  教师:为什么用手抠肚脐、睡觉露肚脐会肚子痛呢?。听听医生是怎么说的。

  4、观看图四,了解保护肚脐的方法。

  教师:我们应该怎样保护肚脐?

  5、幼儿讨论,掌握其它保护肚脐的方法。

  教师:除了不用手抠肚脐、睡觉时用被子盖好肚脐,你还知道哪些保护肚脐的方法?

  三、集体游戏,掌握衣服护脐的方法。

  1、集体游戏:高人走矮人走。

  2、发现问题,讨论解决办法。

  教师:随着天气越来越冷,假如白天小肚脐露在外面吹到了风,我们的肚子也会痛的,那怎么样在白天也不露肚脐呢?

  3、个别幼儿示范,教师指导。

  4、幼儿操作,掌握衣服护脐的方法。

  四、观看图片,简单了解肚脐的作用。

  1、自由讲述对肚脐作用的了解。

  教师:你知道肚脐在我们的身上有什么用?

  2、幼儿自由参观,教师指导。

  3、幼儿讲述自己的发现。

  4、情感升华,爱妈妈爱自己。

  五、体验活动,加深宝宝爱妈妈的情感。

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